Уже больше 200 лет МГУ считается одним из самых лучших вузов России. Каждый год он привлекает талантливых абитуриентов пробовать свои силы при поступлении. Из года в год вопросы студентов не меняются: как попасть в МГУ? Сколько баллов нужно набрать? Почти вся необходимая информация есть на официальном сайте МГУ или на сайтах факультетов. Кроме того, стоит проанализировать студенческие паблики «Вконтакте». Этот, хоть и не формальный, источник поможет вам получить действительно достоверную информацию.
Ну а если у вас нет времени заниматься активными поисками, ответы на самые важные вопросы мы собрали в нашем материале.
С чего стоит начать подготовку к поступлению в МГУ?
Для начала определитесь, какой факультет вам интересен. Исходя из этого, вы уже сможете выстроить схему подготовки. Будете понимать даты нужных вам дней открытых дверей, а также, какие дополнительные лекции и мастер-классы по своей будущей специальности стоит посетить.
Чем раньше вы определитесь с направлением, тем легче вам будет готовиться, а значит, и поступить на бюджет.
(с) Azerros.ru
Какие предметы сдавать чтобы поступить в МГУ?
Вы решили, что точно хотите поступать в МГУ, но еще не определились с предметами, которые стоит сдавать? Советуем вам поторопиться, потому что список предметов для каждого факультета свой. Конечно, вам в любом случае нужно будет сдавать обязательные ЕГЭ по русскому языку и математике. Так что, для начала можно готовиться к этим предметам.
Но МГУ не считался бы одним из самых престижных вузов, если бы туда поступали только по результатам ЕГЭ. Московский университет вошел в число немногих учреждений, которые ввели ДВИ (дополнительные вступительные испытания).
Например, чтобы поступить на физический факультет, нужно сдать ЕГЭ по русскому языку, математике, физике, а также написать дополнительный письменный экзамен по физике. Для философского факультета вам понадобятся ЕГЭ по русскому языку, истории, обществознанию, а также ДВИ по последнему предмету.
Готовиться можно как самостоятельно, так и с репетитором. Но нам кажется наиболее удачной идея воспользоваться услугами подготовительных курсов, которые действуют при каждом факультете. У таких курсов есть, как минимум 2 больших плюса. Прежде всего, вы будете учиться на материалах самого вуза – ведь факультеты всегда хранят базы заданий прошлых лет. К тому же, вы сможете познакомиться с вашими будущими педагогами.
(с) https://www.1zoom.ru
Пособия для поступающих в МГУ
Мы абсолютно серьезно: поступить в МГУ реально, если постараться. А начать можно с простого – изучить пособия для абитуриентов. Например, для поступления на исторический факультет вам потребуются следующие книги:
1.
“История России в схемах”. Авторы: А.С. Орлов, Н.Г. Георгиева, В.А. Георгиев, Т.А. Сивохина.
2.
“Пособие по истории Отечества для поступающих в вузы”. Авторы: Д.Ю. Арапов, В.В. Зуйков, А.С. Орлов, А.А. Левандовский, А.Ю. Полунов, В.И. Моряков.
3.
“Исторический словарь”. Авторы: В.А. Георгиев, Н.Г. Георгиева, А.С. Орлов.
4.
“История России. Пособие для старшеклассников и абитуриентов”. Авторы: Ю.А. Щетинов, В.И. Моряков, В.А. Федоров.
И другие.
А для поступления на юридический факультет вам понадобятся:
1.
“Обществознание: Учебное пособие”.
2.
“Занимательная цивилистика: В 3 томах”. Авторы: В.А. Белов, Т.Э. Сидорова, И.П. Кененова.
3.
“Основы государства и права: Пособие для поступающих в вузы”. Авторы: С.В. Клименко, А.Л. Чичерин.
4.
“Конституционное право: Энциклопедический словарь”. Под редакцией С.А. Авакьяна.
5.
“Обществознание”. Под редакцией М.Н. Марченко.
И другие.
Чаще всего пособия доступны на сайтах факультетов или в других открытых источниках. Но если их нет, советуем посетить книжные интернет-магазины.
Сколько баллов нужно набрать, чтобы поступить в МГУ?
Еще один популярный вопрос, на который нет единого ответа. Чем больше баллов у вас будет, тем лучше. Но проходной порог, опять же, зависит от выбранного факультета.
Например, в прошлом году проходной балл на экономическом факультете был 331. То есть каждый экзамен нужно было сдать на 80+ баллов. А на факультете биоинженерии и биоинформатики проходной был 448 из максимальных 500.
Таким образом, в среднем по каждому предмету нужно стремиться набрать более 80 баллов. Тогда на вопросы бывших одноклассников, сложно ли поступить в МГУ, вы сможете уверенно ответить: «Сложно, но я справился».
Сколько стоит обучение в МГУ?
Если вы решили, что деньги не так важны, как качественное образование, советуем рассмотреть вариант платного обучения. Поступление на коммерческое отделение МГУ стоит от 300 тысяч рублей в год. Оплата вносится по семестрам.
Реально ли поступить в МГУ, если у вас нет денег?
Вы удивитесь, но на платное отделение в МГУ можно поступить и без денег. Университет предоставляет образовательные кредиты. Такая схема существует в зарубежных университетах десятки лет. МГУ в этом смысле не отстает и с 2004 года предоставляет своим студентам займы на образование. Для этого не требуются залог, поручительство и даже совершеннолетие.
Главное – чтобы родители подписали необходимые бумаги, если вам меньше 18 лет. Кредит выдается на срок до 16 лет под 10 % годовых. Кстати, если за время учебы вы найдете сумму, достаточную для оплаты, то сможете погасить кредит досрочно, уже через год после начала обучения.
Стоит ли пытаться поступить в МГУ, решать вам, но диплом одного из самых престижных вузов нашей страны определенно поможет вам в будущем. Ведь это не только знания, но и полезные знакомства. Готовьтесь и дерзайте!
Мария Прус
Мало кто знает, что в ведущие вузы страны можно поступить и с невысокими баллами. Более того, можно стать студентом заветного вуза, избежав нервотрёпки вступительной кампании, которая тянется два месяца: с июня до конца июля. Как поступить? Кто эти счастливчики? Это олимпиадники.
Все олимпиады можно разделить на 3 типа:
- Всероссийские олимпиады школьников;
- «вузовские» олимпиады или «перечневые» олимпиады (из Перечня Российского совета олимпиад);
- Неперечневые олимпиады (состязания, проводимые вузами, департаментами образования и др.).
Из этого списка поступить в МГУ помогут первые две. Призёры и победители олимпиад не из перечня могут получить дополнительные 1 или 2 балла, но не более.
ВСЕРОССИЙСКИЕ ОЛИМПИАДЫ ШКОЛЬНИКОВ (Всероссы)
Привилегия: право наприем без вступительных испытаний.
Согласно Федеральному закону «Об образовании в Российской Федерации» от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ:
«Право на прием без вступительных испытаний имеют победители и призеры заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников и члены сборных команд Российской Федерации, участвовавших в международных олимпиадах по общеобразовательным предметам».
Это право действует при поступлении по профилю олимпиады в любой вуз России, не только в МГУ им. Ломоносова.
Главный и несомненный плюс Всеросса в том, что победу не надо подтверждать баллами ЕГЭ. Диплом победителя и призера действителен 4 года. Теоретически можно обеспечить поступление в МГУ, будучи учащимся 10, 9 и даже 8 класса.
«ВУЗОВСКИЕ» ОЛИМПИАДЫ («перечневые» олимпиады)
Привилегия: зачисление в вуз без вступительных испытаний (БВИ)илимаксимальный балл за дополнительное вступительное испытание (ДВИ) или (и) зачёт 100 баллов ЕГЭ по профильному предмету.
Список перечневых олимпиад обновляется ежегодно в конце августа. Ознакомиться с ним можно на сайте Российского совета олимпиад . Все мероприятия в этом перечне имеют свой уровень: I, II или III. Каждый вуз самостоятельно определяет вид льготы (БВИ, 100 баллов за ДВИ или за ЕГЭ). Особые права и преимущества, предъявляемые победителям и призёрам олимпиад школьников, включенных в Перечень олимпиад школьников за текущий год, должны быть опубликованы на официальном сайте вуза до 1 июня.
Вот льготы, которые предоставляет абитуриентам-олимпиадникам МГУ имени М.В. Ломоносова в 2017 году . Вуз даёт льгот призёрам и победителям олимпиад I и II уровней. В перечне есть и олимпиады, проводимые собственно МГУ:
- Олимпиада школьников «Ломоносов»
- Олимпиада школьников «Покори Воробьёвы горы!»
- Московская олимпиада школьников
- Всероссийский турнир юных физиков
- Всероссийская Интернет-олимпиада «Нанотехнологии - прорыв в будущее!»
- Олимпиада школьников «Государственный аудит»
- Открытая олимпиада школьников по программированию
- Олимпиада школьников «Турнир имени М.В. Ломоносова»
Всероссийскому турниру юных физиков присвоен III уровень, поэтому победа в этой олимпиаде не даёт особых льгот при поступлении.
Второй нюанс! Участвуя во Всероссах можно обеспечить себе поступление в вуз без экзаменов уже в 8-10 классе. С профильными олимпиадами дела обстоят иначе. В перечне льгот, предоставленных МГУ, прописано, что засчитываются победы и призовые места, завоёванные в 11 классе. Исключением являются олимпиады по профилю «география»: в этом случае засчитывается победа и призёрство в 10 классе.
Третий нюанс! В МГУ им. Ломоносова есть специальности, на которые с вышеуказанными льготами могут поступить только победители и призеры определённых вузовских олимпиад. Например, на программу (профиль «Зарубежная филология») зачисляются БВИ только призеры и победители Олимпиады школьников «Ломоносов» и Олимпиады школьников «Покори Воробьёвы горы». На программу зачисляются БВИ только призёры и победители Олимпиады школьников «Ломоносов», а победители Олимпиады школьников «Покори Воробьёвы горы», Межрегиональной олимпиады школьников «Высшая проба» (проводит ВШЭ) и Олимпиады школьников (СПбГУ) получают 100 баллов на ЕГЭ по обществознанию.
Четвёртый нюанс! При поступлении на одну и ту же специальность олимпиады с разными профилями имеют разную силу. Например, рассмотрим программу . Призёры и победители олимпиад по профилю «Психология» зачисляются БВИ, а участники олимпиад по профилю «Биология», «Нанотехнологии», «Математика» и т.д. получают 100 баллов по биологии или математике.
Пятый нюанс! Победа в некоторых олимпиадах даёт двойную льготу. Например, при поступлении на специальность призёрам и победителям олимпиады с профилем «Гуманитарные и социальные науки» засчитывают и максимальный балл ДВИ по обществу, и максимальный балл ЕГЭ по истории. Поэтому надо внимательно изучить данный документ.
Шестой нюанс! Дипломы перечневых олимпиад необходимо подтверждать баллами ЕГЭ по профильному предмету, минимальный порог определяется вузом.
Низкие баллы в аттестате и даже не самые лучшие результаты ЕГЭ - не помеха для поступления в заветный вуз. Правда, победа в олимпиадах тоже задача не из легких, посильная только ребятам профильных классов, либо школьникам, занимающимся с репетитором.
Все знают, что в начале лета одиннадцатиклассники сдают так называемые единые государственные экзамены (ЕГЭ), которые параллельно являются вступительными экзаменами в вуз. Плюс пять вузов (во главе с МГУ) проводят дополнительные вступительные испытания (ДВИ), результаты которых суммируются с результатами ЕГЭ. Таким образом, нервотрепка поступательной кампании тянется весь июнь-июль. Но мало кто знает до того, как столкнется с поступлением вплотную, что существует альтернативный способ поступления в ведущие вузы страны - поступление через олимпиады. И только придя на выбранный факультет, порой даже с очень высокими баллами, некоторые с удивлением обнаруживают, что все или почти все бюджетные места уже заняты поступившими досрочно. Кто эти счастливчики?
Все олимпиады можно условно разделить на 3 типа:
- Всероссийская олимпиада школьников (она же всеросс/всерос, ВОШ/ВсОШ),
- т.н. перечневые (или вузовские) олимпиады
- внеперечневые олимпиады , которые могут давать дополнительно всего лишь 1-2 балла при поступлении в вузы, и потому нам не интересны.
Остановимся поподробнее на тех олимпиадах, которые нам нужны в нашей стратегии поступления без нервов и дополнительных экзаменов в ведущие вузы страны . Они все - абсолютно бесплатны.
Начнем с Всероса. Участие в нем ступенчатое, подразумевает 4 этапа: школьный, муниципальный (в случае Москвы - окружной, в Подмосковье - городской), региональный (для Москвы это - город) и заключительный (собственно, всероссийский). Если первые пара уровней вполне в рамках школьной программы, то выйти из регионального на всероссийский уже сложнее, а войти в число победителей и вовсе сложно без репетитора, топовой школы и серьезной подготовки. На "между делом" лучше не рассчитывать. Некоторые вузы дают 1-2 балла в "индивидуальные достижения" за призерство в региональном этапе. В чем главная "плюшка" Всероса? А в том, что победители и призеры данной олимпиады имеют (в зависимости от крутизны вуза, востребованности данной конкретной специальности и соответствия олимпиады профилю факультета на следующие льготы :
- зачисление в вуз без вступительных испытаний (БВИ )
- максимальный балл за дополнительное вступительное испытание, если оно есть в данном вузе (ДВИ )
- зачет 100 баллов ЕГЭ по данному предмету
Более реальные шансы дают олимпиады из перечня Минобрнауки России (перечневые) , ознакомиться с которыми можно, например, на сайте Российского совета олимпиад . Эти олимпиады публикуются обычно в конце августа, делятся на 3 уровня (нас интересуют главным образом I и II), степени призерства, в свою очередь, тоже на 3 (I - победители, II, III - призеры). Если на всеросс необходимо пройти сперва школьный отбор, то на перечневую олимпиаду ученик выдвигает себя сам. Как правило, участие проходит в 2 тура. Чаще всего первый - дистанционный, он-лайн, второй - очный, но не всегда. Например, Ломоносовский турнир (в народе также известный как турлом) имеет оба очных тура.
Важно: дипломы перечневых олимпиад необходимо подтверждать достаточно высокими баллами ЕГЭ (75 баллов).
Льготы зависят от уровня олимпиады, степени призерства, того, чья олимпиада и что было в голове у приемной комиссии данного-конкретного факультета. Пример: Олимпиада по экологии "Ломоносов", которая проводится ф-том Почвоведения МГУ имеет II уровень. На специальность "экология" в этом году в МГУ набирают 3 факультета: биологический, почвоведение и географический. Биофак дает за данную олимпиаду 100 баллов за ДВИ по биологии (в случае, если абитуриент подтвердил ЕГЭ по биологии 75+), почва - БВИ (подтверждать ЕГЭ по географии), геофак не дает ничего. Соответствие льгот перечневым олимпиадам вуз должен опубликовать не позднее 1 июня.
Чем еще хороши перечневые олимпиады? А тем, что их самих много, и призеров в каждой из них (по слухам в-среднем) 20% участников (в Порядке проведения олимпиад школьников сказано: " Число участников олимпиады не менее 200 человек. Доля победителей и призёров олимпиады от общего числа участников каждого этапа олимпиады - не более 25%, доля победителей от общего числа участников каждого этапа олимпиады - не более 8%."). Т.е., шансы есть у многих, по теории вероятности, если во многих участвовать, то практически всегда можно нащупать "свою", не там, так здесь "выстрелит". Кроме того, в отличие от ЕГЭ, для ребенка олимпиада больше связана с азартом, чем с мандражом. Вероятность наделать глупых ошибок на нервной почве, упасть в обморок от жары, голода или морального давления ниже. Отношение больше как к игре, спорту, а не как к определяющему дальнейшую жизнь и судьбу событию. Уровень задач ЕГЭ, дающих 90+ баллов, вполне олимпиадный, зато поводов потерять баллы на легких заданиях - хоть отбавляй. Т.о., получить призерство в перечневой олимпиаде оказывается гораздо проще, чем написать ЕГЭ на очень высокие баллы. Кроме того, имея много попыток, повышается и вероятность взять призерство сразу по нескольким предметам и пройти в вуз мечты с высокими баллами (набрать 300 баллов за 3 ЕГЭ способны единицы абитуриентов по стране).
Помимо всего вышесказанного, некоторые вузы для привлечения к себе особо одаренных студентов могут устанавливать свои собственные дополнительные "плюшки", как например, РУДН гарантирует всем олимпиадникам помимо БВИ общежитие, бесплатный курс и диплом переводчика и, в зависимости от уровня олимпиад, стипендию от 14т.р. до 25т.р. (победителям Всеросса) в течение двух лет (при условии отсутствия троек и "хвостов" в сессиях).
"Олимпиады - это для ботанов, я не отличник, зачем мне вообще туда соваться?" Очень расхожее заблуждение. Есть совершенно "не олимпиадные" отличники, которые не любят/не могут участвовать, либо плохо решают задания, отличающиеся от школьной программы, и есть хорошисты и даже троечники с нестандартным мышлением, стабильно показывающие высокие результаты на олимпиадах. Как раз для таких детей поступление через олимпиаду может оказаться единственным путем в топовый вуз на бюджет (останется только сдать необходимый предмет на 75+). Это просто о разной мотивации. Кто-то хорош во всех предметах, но не особо глубоко, а кто-то забивает на то, что не нравится, но любит "копать глубоко" в тех областях, которые интересны. Тройка и неспособность сдать математику выше 40 баллов не должны становиться препятствием для поступления на биофак действительно увлеченному биологией ребенку, и взять призерство в той олимпиаде, которая даст БВИ - его шанс поступить на факультет мечты.
В скольких олимпиадах участвовать? При данной стратегии поступления я бы рекомендовала по-максимуму, причем, не только по своему прямому профилю. 100 баллов ЕГЭ за олимпиаду по математике вполне могут стать решающими при поступлении на какую-нибудь околобиологическую специальность, а химия сыграть при поступлении в МФТИ. В последний год можно задействовать олимпиады не только своего города, но и поездить по соседним городам. Например, москвичи вполне могут скататься на выходные в Питер, Ярославль, Нижний. Крупные олимпиады типа олимпиад Ломоносов и Покори Воробьевы горы помимо московской имеют дополнительные региональные площадки, что облегчает жизнь талантам из замкадья.
Когда начинать? Их перечневых в зачет берутся только олимпиады 11го класса, но начинать тренироваться можно уже с 7го. Это будет а) хорошей тренировкой нервной системы, б) поможет понять и трезво оценить свой уровень, в) войдет в портфолио при поступлении в профильные классы и летние научные школы.
Рада если кому-то наша стратегия поможет. Если чего-то упустила, дополняйте и поправляйте в камментах.
Удачи всем в поступлении в вуз мечты!)
Upd. В процессе обсуждения в одной из подростковых конференций выяснилось, что региональные площадки существуют не только у московских вузов. Есть даже площадка олимпиад СПбГУ и Всесибирской в Москве, так что, написать эти олимпиады можно не выезжая из Москвы. Имеет смысл проверять все крупные олимпиады на наличие региональных площадок в своем регионе.
Считаю очень интересно и полезно посмотреть на обязательную форму английских школ и колледжей. Культура все таки.
По результатам опросов среди учеников школы при Госпитале Христа, традиционная тюдорская униформа, которую ученики данного заведения носят последние 450 лет, воспринимается «на ура» и современными детьми, которые воспринимают такую консервативность, как сохранение вековых традиций своей школы.
Новые экологичные пиджаки производства Скул Калорс из Северного Йоркшира сделаны из утилизированных пластиковых бутылок.
Мальчики из Колледжа Итон забрались на забор, чтобы получше рассмотреть Её Величество королеву Елизавету II во время её визита в учебное заведение в 1990 году.
Девочки из младшей школы Мере Брау в Тарлетоне, Ланкашир, играют в классики.
Первый день учебного года в новом здании Ноттингэм Акедеми – самой большой школы в Европе.
В школьную форму учеников школы Харроу входят не только привычные нам брюки и пиджаки, но и традиционные для этого учебного заведения соломенные шляпы.
Четверо первоклашек в традиционной школьной форме Англии.
Ученики Колледжа Итон в традиционных парадных жилетах и фраках.
Ученик младшей школы Вернон Джуниор в Пойнтоне, Чешир, на игровой площадке перед учебным заведением.
Компания Прайс и Букланд первой взялась выпускать школьную форму для юных представительниц исламской религии. На фотографии мы видим сотрудницу фирмы, которую уговорили продемонстрировать форму. На самом же деле женщина не является ни школьницей, ни мусульманкой.
Семиклассница из школы Оазис Акедеми Медиа Сити в первый день нового учебного полугодия.
Ученицы бизнес-школы Бексели на фотографии, сделанной бывшим учителем, а ныне фотографом Джорджем Племпером. Он уже когда-то делал снимки для школьных альбомов выпускников этого учебного заведения в конце 70-х, а теперь возвратился сюда снова.
Сегодня трудно себе представить хотя бы одну школу, где ученикам разрешалось бы приходить на занятия в обычной одежде. Любое учебное заведение стремится приучить детей к строгой дисциплине, и школьная форма для этого лучший помощник.
В некоторых странах школьная форма - это не просто одежда, а целое отражение культурных традиций конкретного государства. В связи с этим она во многих местах имеет и общие черты и, конечно же, весьма заметные и интересные различия.
История создания
Школьная форма в Англии как официальный дресс-код появилась при короле Генрихе VIII. За основу было взято обмундирование военных. Изначально это был всего лишь длинный плащ-пальто исключительно темно-синего цвета. Такой оттенок был выбран не просто так. Во-первых, считалось, что именно темно-синей тон будет учить детей смирению. Во-вторых, синяя краска на тот период была самой дешевой и легкодоступной. Госпиталь Христа стал первым учебным заведением в истории Англии, где было принято решение о введении школьной формы.
Поскольку в 1870 году был издан указ о бесплатном начальном образовании для всех детей, потребность в школьной форме в Англии резко возросла. И вслед за госпиталем Христа все учебные заведения в стране приняли решении о введении строгой униформы для своих учеников.
Довольно интересным можно считать тот факт, что школьная форма создавалась именно для бедных слоев населения. Уже после стали появляться частные учебные заведение, считающие ее особой гордостью. Они использовали специальную одежду не для того, чтобы уравнять всех учеников, а, наоборот, показать свое отношение к более привилегированным слоям общества. Именно в этот период форма становится «фишкой» элитных школ.
Но этим дело не ограничивается. Многие ученики, стараясь выглядеть еще лучше, стали застегивать пиджаки на определенное количество пуговиц, надевать школьные кепки с определенным наклоном, шнуровать ботинки самыми разнообразными способами, на которые только хватит фантазии, и носить сумки через плечо или просто за ручку.
Школьная форма в Англии: описание
На тот период времени форма пыталась «подстраиваться» под возрастные особенности учеников. Костюмы мальчиков, которые учились в начальных классах, состояли из шорт преимущественно темно-серого цвета и блейзеров (пиджаков). С шортами всегда носились гольфы. Они также были серыми. Под пиджак всегда надевалась рубашка такого же цвета. На праздничные дни или какие-то особые мероприятия ученики приходили в белой. Для подростков были одобрены обычные длинные брюки. На ногах ученики носили классические черные ботинки. С наступлением холодов каждый школьник надевал на рубашку пуловер с вырезом на груди в виде треугольника.
Школьная форма для девочек включала в себя обыкновенные блузку, платье и передник. Чуть позднее, примерно на рубеже 20-го столетия, девочки стали носить платья-сарафаны.
Английская школьная форма продолжала трансформироваться и изменяться вплоть до 1950-х годов. Именно в этот период в стране произошли реформы, и среднее образование стало общедоступным. Тогда зародилась идея сделать один стандарт строгой одежды для всех учебных заведений. Так появилось разделение формы на «летнюю» и «зимнюю». На самом деле, оно было заметно больше для девочек. Ведь в теплый период они носили на учебу простые платья, а с наступлением холодов переодевались в утепленные сарафаны.
И, конечно же, изюминка английской школьный формы - логотип. Все ученики с гордостью носили знак отличия своего учебного заведения. Чаще всего он был вышит на галстуке или пиджаке. Гораздо реже его размещали на специальных форменных кепках.
Особенности Англии
Англия весьма консервативная страна. И она очень пристально следит за своими традициями. И школьная форма стала одной из них. Поэтому всем своим ученикам каждое учебное заведение по сей день предоставляет форму. Причем не только костюм, но еще и верхнюю одежду, а также мелкие детали гардероба: носки, галстук и прочее. Более того, школьная форма в Англии имеется в наличии в любом размере и выдается каждому ученику совершенно бесплатно.
В одной лондонской школе имени Элизабет Гаррет существует весьма привлекательная традиция. Там любой ученик лично может поучаствовать в процессе создания своей будущей формы. Конечно же, все происходит в определенных рамках, но индивидуальные пожелания будут учтены.
Англия продолжает соблюдать традиции и придерживаться установленных правил. В каждом уважающем себя учебном заведении есть строгий дресс-код. Каким он будет, учреждение решает самостоятельно, но опираясь на установленные стандарты. В некоторых городах Англии, например, до сих пор внешний вид одежды зависит от возраста учеников, которые ее носят. Также сохранилась традиция сезонной школьной формы для девочек.
В современной форме присутствует гораздо большее разнообразие цветов. Теперь не обязательно ходить исключительно в темных и синих тонах. Стало разрешено использовать более яркие оттенки. Например, красный или бордовый. Девочки могут позволить себе рубашки в клетку, заменяя ими обычные блузки. А помимо кепок появились школьные береты.
В заключение
Школьная форма действительно необходима в любом учебном заведении. Она приучает детей к дисциплине и порядку. Также с помощью нее можно исключить конкуренцию среди учеников. Ведь никому не придет в голову устроить конкурс красоты там, где есть правила, предписывающие ношение специальной школьной формы.
