ЕГЭ 2018. Математика. Базовый и профильный уровни. Экзаменационный тренажёр. 20 экзаменационных вариантов. Лаппо Л.Д., Попов М.А.

М.: 2018. - 112 с.

Экзаменационный тренажёр ЕГЭ по математике предназначен как для работы в классе, так и для самостоятельного контроля знаний. Предлагаемое пособие содержит тренировочные варианты тестовых заданий Единого государственного экзамена (ЕГЭ) по математике (базовый и профильный уровни), составленные с учетом всех особенностей и требований ЕГЭ, проверяющие наличие практических математических знаний и умений, ориентированные на учащихся разного уровня подготовки. Особое внимание уделяется отработке навыков правильного заполнения бланка ответов. Учащемуся предлагается выполнить реальный экзаменационный тест, заполняя при этом реальный бланк ответов на задания ЕГЭ. Экзаменационный тренажёр предназначен учителям и методистам, использующим тесты для подготовки учащихся к Единому государственному экзамену, он также может быть использован учащимися для самоподготовки и самоконтроля.

Формат: pdf

Размер: 19 Мб

Смотреть, скачать: drive.google

СОДЕРЖАНИЕ
ЧАСТЬ I. БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ
Инструкция по выполнению работы 4
Вариант 1 5
Вариант 2 11
Вариант 3 17
Вариант 4 24
Вариант 5 31
Вариант 6 36
Вариант 7 41
Вариант 8 46
Вариант 9 51
Вариант 10 56
ЧАСТЬ II. ПРОФИЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ
Инструкция по выполнению работы 62
Вариант 11 63
Вариант 12 67
Вариант 13 71
Вариант 14 74
Вариант 15 77
Вариант 16 80
Вариант 17 83
Вариант 18 86
Вариант 19 89
Вариант 20 92
ОТВЕТЫ
Базовый уровень 95
Профильный уровень 96
Решение варианта 5 99
Решение варианта 15 105

Экзаменационная работа включает в себя 20 заданий.
На выполнение работы отводится 3 часа (180 минут).
Ответы к заданиям записываются в виде числа или последовательности цифр. Запишите ответы к заданиям в поле ответа в тексте работы, а затем перенесите в бланк ответов № 1 справа от номера соответствующего задания. Если ответом является последовательность цифр, то запишите эту последовательность в бланк ответов № 1 без пробелов, запятых и других дополнительных символов.
Все бланки ЕГЭ заполняются яркими чёрными чернилами. Допускается использование гелевой, капиллярной или перьевой ручек.
При выполнении заданий можно пользоваться черновиком. Записи в черновике не учитываются при оценивании работы.
Баллы, полученные Вами за выполненные задания, суммируются. Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать наибольшее количество баллов.


Работа состоит из 5 вариантов , взятых из открытого банка заданий Общее время экзамена - 235 минут.Тест по теме: "Буквенные выражения".Творческая группа: Математика в школе: ОГЭ (9 класс ).Оксана Николаевна, благодарю Вас за 5 вариантов пробного ОГЭ 9 класс .

metodisty.ru/m/files/view.. · 1Кб 2015-11-24 16:55:47

  • ОГЭ 2015 (ГИА -9 ) - математика | Экзамен по математике (9 класс )
    Основной государственный экзамен ОГЭ (ГИА -9 ) по математике - демонстрационные варианты ОГЭ 2015 и др. скачать ; материалы и тесты для подготовки к сдаче ОГЭ по математике . Экзамен, билеты по математике (алгебра, геометрия) 9 кл.

    alleng.net/edu · 4Кб 2015-01-14 15:39:47

  • государственная итоговая аттестация ГИА по математике , а также для учителей, осуществляющих эту подготовку." class="title">Скачать Математика . 9 класс . Подготовка к ГИА 2014 - Лысенко...
    В настоящее время государственная итоговая аттестация в новой форме проводится во всех регионах России, поэтому предлагаемое пособие будет полезным для учащихся, готовящихся к ГИА по математике , а также для учителей, осуществляющих эту подготовку.

    https://www.mathsolution.ru/books · 1Кб 2014-10-01 08:47:41

  • Учебно-тренировочные тесты для подготовки к ОГЭ....
    ГИА По математике в 9 классе . Типовые задания. Учебно-тренировочные тесты для подготовки к ОГЭ.Предлагаемые тренировочные варианты в формате ОГЭ могут использоваться по принципу разбора варианта в классе и оставления парного варианта ...

    xn--d1ababeji4aplhbqk6k.xn--p1ai/publ/matematika.. · 6Кб 2015-12-25 11:08:09

  • Тесты ГИА - 2015 по математике
    Тесты ОГЭ (ГИА ) разработаны на основе демонстрационного варианта ОГЭ 2015 года.Тренировочные тесты могут незначительно различаться между собой по уровню сложностиВ данном разделе представлены тесты ОГЭ (по старому ГИА ) по математике для организации...

    samopodgotovka.com/index.php/matematika.. · 1Кб 2014-08-30 12:46:29

  • ОГЭ -9 , 2016 г | Тренировочный вариант № 71
    ОГЭ -9 , 2016 г. Математика , 9 класс . Тренировочный вариант № 71. Государственная (Итоговая ) аттестация по МАТЕМАТИКЕ . Тренировочный вариант № 71. Инструкция по выполнению работы Общее время экзамена - 235 минут.

    komarovana.ucoz.ru/avatar/gia · 2Кб 2015-10-02 03:14:45

  • Подготовка к ОГЭ в учебном центре «Резольвента»...
    Демонстрационные варианты ОГЭ по математике для 9 класса .В демонстрационный вариант ОГЭ по математике 2018 года по сравнению с демонстрационным вариантом 2017 года были внесены следующие изменения: из демонстрационного варианта исключен модуль...

    https://www.resolventa.ru/demo · 2Кб 2009-06-14 04:00:00

  • ОГЭ Математика - Подготовка к ЕГЭ | ОГЭ Математика варианты
    ОГЭ Математика ОГЭ по математике Подготовка к ОГЭ по математике Варианты ОГЭ по математике .Тренировочные варианты 181-185 ОГЭ от Alexlarin с решениями.ГИА -2015 Варианты 1427_34_58_41. ОГЭ математика 2018.ОГЭ Математика 9 класс Липецка вариант №1744.

    https://onlyege.ru/ege/oge-matematika · 5Кб 2017-01-05 00:20:57

  • ТРЕНИРОВОЧНЫЕ ВАРИАНТЫ по математике в форме ГВЭ...
    Представляем вашему вниманию 6 вариантов тренировочных работ по математике в форме ГВЭ ГИА 9 классы .Методические материалы семинара от 28 апреля 2016 года.Пробные варианты тестов ЕГЭ и ГИА онлайн. Ссылка для заполнения таблицы участников ПГ...
  • ОГЭ -9, 2016 г.

    Математика, 9 класс

    Тренировочный вариант № 95

    Основной государственный экзамен по МАТЕМАТИКЕ
    Тренировочный вариант № 95
    Инструкция по выполнению работы
    Работа состоит из трёх модулей: «Алгебра», «Геометрия», «Реальная математика».
    Всего в работе 26 заданий. Модуль «Алгебра» содержит 11 заданий: в части 1 —
    восемь заданий; в части 2 — три задания. Модуль «Геометрия» содержит восемь
    заданий: в части 1 — пять заданий; в части 2 — три задания. Модуль «Реальная
    математика» содержит семь заданий: все задания этого модуля — в части 1.
    На выполнение экзаменационной работы по математике отводится 3 часа 55 минут
    (235 минут).
    Ответы к заданиям 2, 3, 8, 14 записываются в виде одной цифры, которая
    соответствует номеру правильного ответа. Эту цифру запишите в поле ответа в тексте
    работы.
    Для остальных заданий части 1 ответом является число или последовательность
    цифр, которые нужно записать в поле ответа в тексте работы. Если в ответе получена
    обыкновенная дробь, обратите её в десятичную. В случае записи неверного ответа на
    задания части 1 зачеркните его и запишите рядом новый.
    Решения заданий части 2 и ответы к ним запишите на отдельном листе или бланке.
    Задания можно выполнять в любом порядке, начиная с любого модуля. Текст задания
    переписывать не надо, необходимо только указать его номер.
    Сначала выполняйте задания части 1. Начать советуем с того модуля, задания
    которого вызывают у Вас меньше затруднений, затем переходите к другим модулям.
    Для экономии времени пропускайте задание, которое не удаётся выполнить сразу, и
    переходите к следующему. Если у Вас останется время, Вы сможете вернуться к
    пропущенным заданиям.
    Все необходимые вычисления, преобразования и т.д. выполняйте в черновике.
    Записи в черновике не учитываются при оценивании работы. Если задание содержит
    рисунок, то на нём непосредственно в тексте работы можно выполнять необходимые
    Вам построения. Рекомендуем внимательно читать условие и проводить проверку
    полученного ответа.
    При выполнении работы Вы можете воспользоваться справочными материалами.
    Баллы, полученные за верно выполненные задания, суммируются. Для успешного
    прохождения итоговой аттестации необходимо набрать в сумме не менее 8 баллов, из
    них не менее 3 баллов в модуле «Алгебра», не менее 2 баллов в модуле «Геометрия»
    и не менее 2 баллов в модуле «Реальная математика». За каждое правильно
    выполненное задание части 1 выставляется 1 балл. В каждом модуле части 2 задания
    оцениваются в 2 балла.
    Желаем успеха!

    Alexlarin.net 2016

    ▪ Для заданий с выбором ответа из четырёх предложенных вариантов выберите
    один верный
    ▪ В бланке ответов №1 поставьте знак «×» в клеточку, номер которой
    соответствует номеру выбранного Вами ответа.
    ▪ Для заданий с кратким ответом полученный результат сначала запишите на
    листе с текстом работы после слова «Ответ». Если получена обыкновенная
    дробь, обратите её в десятичную
    ▪ Перенесите ответ в бланк ответов №1 справа от номера соответствующего
    задания, начиная с первой клеточки. Каждый символ (цифру, знак минус, запятую
    или точку с запятой) пишите в отдельной клеточке в соответствии с
    приведёнными в бланке образцами. Единицы измерений указывать не нужно.
    ▪ Если при решении задания найдено несколько корней, запишите их (в любом
    порядке) в бланк ответов № 1, разделив точкой с запятой(;).
    Ответом к заданиям является последовательность цифр. Перенесите цифры в
    бланк № 1 без пробелов, запятых и других символов.

    Модуль «Алгебра» .

    Найдите значение выражения 25  5  125  5

     2  51

    2. Одна из точек, отмеченных на координатной прямой, соответствует числу

    2
    . Какая
    7

    Это точка?

    Варианты ответа
    1.

    Ответ: ___________________________.

    ОГЭ -9, 2016 г.

    Математика, 9 класс

    3. Найдите значение выражения 2 3  2  8 6

    A25 =− 0,9.

    Ответ: ___________________________.

    Ответ: ___________________________.

    4. При каком значении b значение выражения 1,2b - 7,1

    На 4 меньше значения

    Выражения 3,8b+2,1?
    Ответ: ___________________________.

    Дана арифметическая прогрессия (an), для которой a10 =− 2,4,

    Найдите разность прогрессии.

    Варианты ответа

    Тренировочный вариант № 95

    Установите соответствие между графиками функций и формулами, которые их

    Mn
    1
    Найдите значение выражения  2
     :
     m  mn

    M
    1
    , при m   , n  5  1
    4
    m mn

    Ответ: ___________________________.

    На каком рисунке изображено множество решений системы неравенств

     3x
      5  0,5,
    2
    7  5 x  2  x  2,5 

    1)

    ГРАФИКИ
    А)

    Система не имеет решений

    3)
    4)
    Ответ: ___________________________.

    Модуль «Геометрия» .

    9. В треугольнике ABC AC=BC. Внешний угол
    ФОРМУЛЫ

    При вершине B равен 152. Найдите угол C.
    Ответ дайте в градусах.
    Ответ:___________________________.

    10. Высота AH ромба ABCD делит сторону CD на отрезки DH=21 и CH=8. Найдите
    высоту ромба.
    Ответ: ___________________________.

    Alexlarin.net 2016

    Разрешается свободное копирование, распространение и использование в образовательных некоммерческих целях

    ОГЭ -9, 2016 г.

    Математика, 9 класс

    Тренировочный вариант № 95

    11. Площадь прямоугольного треугольника равна 1058 3 . Один из острых углов

    15. На рисунке изображён график изменения атмосферного давления в городе Энске

    Равен 30°. Найдите длину катета, лежащего напротив этого угла.

    За три дня. По горизонтали указаны дни недели и время, по вертикали — значения
    атмосферного давления в миллиметрах ртутного столба. Укажите значение
    атмосферного давления во вторник в 18 часов. Ответ дайте в мм рт. ст.

    Ответ: ___________________________.

    12. В треугольнике ABC угол А равен 90°, AC=12, sinAВС = 0,8. Найдите BC.
    Ответ: ___________________________.

    13. Какие из следующих утверждений верны?
    1. Если один из углов параллелограмма равен 60, то противоположный ему угол
    равен 120.
    2. Площадь ромба равна произведению двух его смежных сторон на синус угла между
    ними.
    3. Если один из углов, прилежащих к стороне параллелограмма, равен 50, то другой
    угол, прилежащий к той же стороне, равен 50.
    Ответ: ___________________________.
    Ответ: ___________________________.

    16. В начале учебного года в школе было 650 учащихся, а к концу года их стало 689.
    На сколько процентов увеличилось за учебный год число учащихся?
    Модуль «Реальная математика» .

    Ответ: ___________________________.

    В таблице даны результаты забега мальчиков 8 класса на дистанцию 60 м. Зачет
    выставляется при условии, что показан результат не хуже 10,5 с.
    Номер дорожки I
    Время (в с)

    17. На каком расстоянии (в метрах) от фонаря стоит человек ростом 1,6 м, если длина
    его тени равна 8 м, высота фонаря 5 м?

    10,6 9,7 10,1 11,4

    Укажите номера дорожек, по которым бежали мальчики, получившие зачет.
    Варианты ответа
    1.

    Только II

    Ответ: ___________________________.

    Alexlarin.net 2016

    II, III
    Ответ: ___________________________.

    Разрешается свободное копирование, распространение и использование в образовательных некоммерческих целях

    ОГЭ -9, 2016 г.

    Математика, 9 класс

    Тренировочный вариант № 95

    18.. Какая из следующих круговых диаграмм показывает распределение площадей
    океанов в Мировом Океане, если Тихий Океан занимает около 48% всего Мирового
    Океана, Атлантический - 26%, Индийский - 21% и Северный Ледовитый - 5%?

    Часть 2
    При выполнении заданий 21-26 используйте бланк ответов №2. Сначала
    укажите номер задания, а затем запишите его решение и ответ. Пишите чётко
    и разборчиво. Обращаем Ваше внимание на то, что записи в черновике не будут
    учитываться при оценивании работы.
    Модуль «Алгебра» .

    21. Решите неравенство  x  3  5  x  3
    2

    Из 22 кг свежих грибов получается 2,5 кг сухих грибов, содержащих 12% воды.

    Каков процент воды в свежих грибах?

    23. При каких значениях р уравнение х2  4 х  2  р имеет ровно три решения?
    Модуль «Геометрия» .

    24. В прямоугольном треугольнике биссектриса острого угла делит противоположный
    катет на отрезки длиной 4 и 5 см. Найдите площадь треугольника.

    25. На стороне BC квадрата ABCD взята точка K. Докажите, что площадь треугольника

    Ответ: ___________________________.

    AKD равна половине площади квадрата.

    Игральную кость бросают дважды. Найдите вероятность того, что сумма двух

    Выпавших чисел равна 6 или 9.

    26. Правильный треугольник разбит на три части одинакового периметра прямыми,
    перпендикулярными одной из его сторон. Найдите отношение площадей этих
    частей.

    Ответ: ___________________________.

    20. Период колебания математического маятника (в секундах) приближённо можно
    вычислить по формуле

    T  2 l , где l — длина нити в метрах. Пользуясь этой

    Формулой, найдите длину нити маятника (в метрах), период колебаний которого
    составляет 12 секунд.
    Ответ: ___________________________.

    Alexlarin.net 2016

    Разрешается свободное копирование, распространение и использование в образовательных некоммерческих целях