Франческо Реди (Francesco Redi , (18.02.1626, Ареццо - 01.03.1698, Пиза) - итальянский зоолог, врач, поэт, литератор, лингвист, историк, знаток различных областей естествознания, остроумный экспериментатор.
Франческо Реди
Биография
В городе Пиза изучал философию и медицину. Вернувшись в Ареццо, за свои заслуги в области исследования природы получил назначение на должность домашнего врача от Тосканского принца Фердинанда II, а также членство в Academia del cimento, также Реди являлся главным фармацевтом герцогства. Реди основательно изучил все труды по анатомии и физиологии, которые были известны до него.
Печатные труды
Принимал участие в составлении словаря «Academia della Crusca». Все его оригинальные печатные труды вышли во Флоренции в 1664-90 г. (7 томов) и Венеции в 1712-28 г. (7 томов). Самые известные:
- «Опыты о размножении насекомых» (1668 г.)
- «Наблюдения над животными, живущими в живых же животных» (1684 г.)
Обе книги были непосредственно связаны с обсуждением возможности самопроизвольного зарождения организмов. Реди также написал ряд трудов по медицине, опубликовал книгу о действии змеиного яда.
Эксперимент
При опытах с действием змеиного яда; доказал, что яд гадюки безвреден, если его проглотить.
«Теория большого взрыва» - Теории возникновения жизни на земле. Видимо такие комплексы были прообразом будущих клеток. А.Гангнус. Периодом Большого взрыва условно называют интервал времени от нуля до нескольких сот секунд. Биохимическая эволюция. Теорию Большого взрыва предложили ученые Фридман и Леметр. Креационизм самозарождение теория стационарного состояния теория панспермии биохимическая эволюция.
«Возникновение жизни» - Гипотеза биохимической эволюции. Гипотеза панспермии. Рассматривает возникновение жизни как проявление воли бога. Жизнь на земле. Космические излучения также влияют на изменчивость веса и потомства. Влияние космоса на живых существ. МОУ «СОШ №50» г. Пермь,2009г. Сюткина М. 9кл. Гипотезы возникновения жизни.
«Теория жизни» - Наиболее распространен креационизм был в Древней Греции и Древнем Египте. Древний Египет. Спонтанное зарождение жизни: Кратко про основные теории. Теории зарождения жизни. Концепция монотеизма: Но! У Демокрита начало жизни было в иле, у Фалеса – в воде, у Анаксагора – в воздухе. Промежуточные теории.
«Возникновение и развитие жизни» - Возможность повторного жизни на Земле исключена. Мир состоит из пяти стихий: земли, воды, воздуха, огня, и эфира. Z Внешняя среда. Г е р а к л и т. A Поступает вещество в каплю. Аристотель. В ы в о д ы. В настоящее время живое происходит только от живого (биогенно). S Внешняя среда. Ф а л е с. Сборка коацерватов.
«Возникновение Земли» - Последствия Большого взрыва. Формирование атмосферы Земли. «Большой взрыв». Постоянное расширение Вселенной. Превращение маленьких облаков в отдельные галактики. Резкое снижение температуры. "Большой взрыв". Презентация по биологии на тему: Из единого шара сформировались многочисленные галактики.
«Теория жизни на Земле» - Эпоха возрождения. Теория стационарного состояния жизни. Теория биохимической эволюции. Однако гипотеза стационарного состояния в корне противоречит данным современной астрономии. Следовательно, «большинство насекомых и червей не самозарождается». Средние века. Теории возникновения жизни на Земле: К 16-му веку теория самозарождения живых организмов достигла своего апогея.
Всего в теме 20 презентаций
1. Революцию подготавливают гении, осуществляют фанатики, а плодами ее пользуются проходимцы
2. Политика есть искусство приспособляться к обстоятельствам и извлекать пользу из всего, даже из того, что претит
3. Политика есть искусство возможного
4. Политика - не точная наука
5. Свобода - это роскошь, которую не каждый может себе позволить
6. Берегитесь всегда строить воздушные замки, потому что хотя эти постройки легче всех других возводятся, но тяжелее всего разрушаются
7. Учись так, как будто тебе предстоит жить вечно; живи так, как будто тебе предстоит умереть завтра
8. Никогда столько не лгут, как во время войны, после охоты и до выборов
9. За всякое порученное дело должен отвечать один и только один человек
10. На дипломатическом языке присоединиться в принципе - просто вежливый способ отказа
11. Все мы - народ, и правительство - тоже
12. Русские долго запрягают, но быстро едут
13. Глупость - дар божий, но не следует им злоупотреблять
14. Стоит только посадить Германию в седло, а уж поскакать она сумеет
15. Правительство не должно колебаться. Раз выбрав дорогу, оно должно, не оглядываясь направо и налево, идти до конца
16. С плохими законами и хорошими чиновниками вполне можно править страной. Но если чиновники плохи, не помогут и самые лучшие законы
17. С джентльменом я всегда буду наполовину большим джентльменом, с мошенником – наполовину большим мошенником
18. Дружба между мужчиной и женщиной очень слабеет при наступлении ночи
19. Никогда ничего не замышляйте против России, потому что на каждую вашу хитрость она ответит своей непредсказуемой глупостью
20. Даже победоносная война - это зло, которое должно быть предотвращено мудростью народов
21. Горе тому государственному деятелю, который не позаботится найти такое основание для войны, которое и после войны еще сохранит свое значение
22. Единственная здоровая основа великого государства есть государственный эгоизм, а не романтика, и недостойно великой державы бороться за дело, не касающееся ее собственного интереса
23. Мне самой природой было суждено стать дипломатом. Дело в том, что я родился первого апреля
24. Поляки - поэты в политике и политики в поэзии
25. Жизнь научила меня много прощать, но еще больше - искать прощения
26. Абсолютизм требует от правителя в первую очередь беспристрастия, честности, верности своему долгу, работоспособности и скромности
27. Война против России - самоубийство из-за страха смерти
28. Мы не можем творить историю. Перевести вперед свои часы - не значит ускорить течение времени
29. Россия опасна мизерностью своих потребностей
30. Правительство не должно колебаться. Раз выбрав дорогу, оно должно, не оглядываясь направо и налево, идти до конца
31. Каждому надо оказывать добра столько, сколько, во-первых, сам можешь сделать, а затем еще сколько может принять его тот, кого любишь и кому помогаешь
32. Даже самый благоприятный исход войны никогда не приведет к разложению основной силы России, которая зиждется на миллионах русских… Эти последние, даже если их расчленить международными трактатами, так же быстро вновь соединяются друг с другом, как частицы разрезанного кусочка ртути…
33. Отношение государства к учителю - это государственная политика, которая свидетельствует либо о силе государства, либо о его слабости
34. По сравнению с писательством игра на скачках - солидный, надежный бизнес
35. Ничто не сравнится в быстроте с душевной деятельностью
36. Сельдь могла бы стать деликатесом, если бы не была такой обыденной
37. Великие вопросы времени решаются не постановлениями большинства, а лишь железом и кровью!
38. Дураки говорят, что они учатся на собственном опыте, я предпочитаю учиться на опыте других
39. Когда хочешь одурачить весь мир - говори правду
40. Политика есть искусство приспособляться к обстоятельствам и извлекать пользу из всего, даже из того, что претит
41. Битву при Садовой выиграл прусский школьный учитель
42. C русскими стоит или играть честно, или вообще не играть
