«Пушкин Повести Белкина» - Образ «маленького» человека в повести «Станционный смотритель». Болдинская осень. “Почитай отца своего и мать”. Белкин вёл жизнь умеренную, избегал излишеств. «Чего же ты боишься? Самсон Вырин в доме Минина и Дуни. Пушкин с трудом находит своего читателя. Белкин умирает в 30 лет. А.С. Пушкин. «Повести покойного Ивана Петровича Белкина».
Эдина: «Текстовое построение-лингвагем процесс». Взносы в сторону межстранового критика. Валерия: Признайте фотографии: память и личность в письмах, которые не прибыли от Маурицио Розенкофа Пропато. Антонио: Натурализм. Роль неопределенных синтагм в процессах фигурации. Майя: Читатель в повествовании Итало Кальвино. эротические арки. Кристина: «Изгнан из рая: от падения до сооружений Боливии» Гарсия. Инес: Изобретение любви Тома Стоппарда. Даниэль: «Литература и коллективная необходимость». Моника: Послушай, что читал.
Читайте: Литература и кино с нового века: вариации отношений «Хосе Саэр». Каролина: «Моллой от Самуэля Беккета: постмодернистская одиссея» Вилла Гомес да Силва. Алисия: Из опыта тела: «проход ни с чем». Мария Алехандра: Тело как прерывание смысла. Веги. гегемонии и трудовой гибкости. Оденьте тело так, чтобы отсутствовал человек. Бернардо: Эгуренкано или Вальеджано. Лючия: «Производство категорий человека и числа в детской грамматике». Размышления о злоумышленнике Жан-Люка Нэнси. Андреа: «Маржинальность и поражение: неареалистическая поэзия Роберто Боланьо».
«Роман Дубровский» - Протест Владимира Дубровского против несправедливых порядков, произвола и деспотизма. Выяснение причин протеста Владимира Дубровского. Приключение – происшествие, неожиданный случай в жизни, в похождениях. Развитие речи учащихся. Авантюра – рискованное, сомнительное по честности дело, предпринятое в расчете на случайный успех.
Мария Джулия: «С ароматом женщины: женской вселенной за сто лет одиночества». Мария Лусия: Кто жертва? Дискурсивное представление «мать» в подростковом материнстве. Представления о языке. и лат. Пуан «Присутствия и стирания языков у двух аргентинских писателей рубежа веков». Джульетта: Город как единое измерение: конфигурации пространства в «Хрониках Алехо Карпентье». Мария Флоренсия: «Дискурсивная память на конгрессах испанского языка: построение коллективной идентичности». Вивиана: «Подлинная история» Зеллилло.
Хавьер: Интервалы полноты. Адриан: Критические фикции или «таинство инцест»: поэтика повествовательной и лирической критики как растворение форм конвенции. Гильермо: «О филологии и лингвистическом единстве: некоторые неопубликованные письма Америко Кастро». Клара: «Территории интимности в голосах прошлого». Об интимности Хуана Мануэла Горрити. Вирджиния: О возможности критики. Лара: «Нацизм и язык: их отношения основаны на двух работах Хорхе Семпруна и Примо Леви». Заметки об истинном в идеологическом запросе.
«Пушкин Барышня-крестьянка» - И одет-то не так, и баишь иначе, и собаку-то кличешь не по-нашему. Прилучино. Поступки. Гробовщик. "Барышня-крестьянка "- повесть (жанровые особенности). Лиза - Бетси. Метель. Да как же барина с слугой не распознать? «Барышня-крестьянка». Смуглая, резвая барышня 17лет. Скромная, смышленая крестьянка.
Хьюго: «Ницше в Барте или будущее написания». Джулия: Являются ли пикеты пикетеросом? Фернандо: «Семь гипотез о национальном языке». Розана: Политика памяти. Лучана: Трельв Экхардта: место для записи. Рауль: «Угасание Хорхе Семпруна: память и личность» Лиджетт. Анализ Козаринского и его врача. Пабло: «Добродетели и трудности концепции коллективной памяти Мориса Хальбвакса». Паола: Биография и представление. Карла: Отходы от людей или одноразовых людей? Мультимодальный дискурс о мусоре в «Ла Лиге: объединить» Молина. прошлого и настоящего.
Фернандо: «Сопротивление теории: литературная теория и психоанализ как аналитическая страсть». Представления бедности и преступности в графической печати. Тоскано и Гарсиа. напиши меня. Лючия: Бедные = преступники. Взгляните на отношения между полем и правительством от критического анализа дискурса. Город Буэнос-Айрес А. бесполезные тела и лишенные тела. аналогия «Кастро». Азучена «У другого» женское лицо. Мария: «Представления стандартного сорта и академической нормы в Аргентине». два пробела. Летиция: «Кризис поля и теории аргументации: когда логика не отвечает».
«Повесть Пушкина Метель» - Цель урока: раскрыть сюжет художественного произведения. Кто из героев истинно романтический герой? Когда игра кончается и становится страшно за героев? Ирония – тонкая, скрытая насмешка. Кто является главным героем повести «Метель» ? Чем закончится похищение Марьи Гавриловны? Произведение А.С.Пушкина «Повести Белкина» «Метель».
Мария и Дефорж
Хуан Хосе: «Информационная структура: от статьи к тексту». Эрнан: «Общие условия для отсрочки: бойня». и лат. Мара: «Испаноязычная традиция в аргентинских правительственных дискурсах: непрерывности и перемещения». Рита: «Знаки критики: Энрике Вила Матас и чилийские хроники». Эмилиано: «Мы, представители». Джулия: «Сила отсутствия в литературе Риоплатенсе» Васкес. Образы женщин и гегемонистские способы увидеть «пределы и границы в освещенном свете». Проблема перевода в «Дас австралийской спрагте» - «Ла Плата» Рудольфа Гроссмана.
«Пушкин Дубровский» - Сцена свидания в саду (гл.12) Почему Владимир отказался от мести? 5. 8. 2. Я отказался от мщения, как от безумства». 9. Тема урока: «Владимир Дубровский и Маша Троекурова. Почему Маша соглашается на побег с Дубровским? Какие качества характера проявил Дефорж в «медвежьей комнате»? 4. Смелость решительность хладнокровие выдержка умение постоять за себя.
О критике Эрика Хобсбаума и Юргена Хабермаса к филологии того времени классического национализма и его прогнозов в настоящем. Даниэла: «Транзакция тела как товара в Беатрисе Гарсиа Хейдобро до тех пор, пока его уже нет». Мария Беатрис: «Политическая картинка: аналитический подход к лозунгам предвыборной кампании за президентство аргентинца».
Даниэла: «Дискурсивная и лексикографическая память: словари испанского Аргентины». Общество и образование и речи президента Фернандеса де Киршнера Изабель: Возмущения Габриэля: Идея «национального языка»как поддельного изобретения и авторитарный эссенциализм Сюзана: «Три выступления, метафоры и схема мышления в выступлениях политических партий в Путь к переходу к демократии». Мария Алехандра: «Пролистание настоящего: чтение композиционного метода искусственного дыхания Рикардо Пилья». Люсия: «Представление Мальвинских островов в речи бывших комбатантов».
«Дубровский урок» - Обед у Троекурова. Тимошка. Орина Егоровна Бузырёва. Ссора Дубровского и Троекурова. Антон. Архип. Парамошка. Суд. Первое свидание Маши и Дубровского. Гриша. Харитон. Второстепенные персонажи. Возвращение В.Дубровского в родную Кистенёвку. Троекуровы в гостях у князя Верейского. Люди Троекурова воруют лес в роще Дубровского.
Глейтон: «Перевод девяти сотен уругвайцев: лирические голоса, которые перевод не забывает». Солана: «Марсела, как представитель Лауреалы: построение женского образа в Карселе де Аморе и эпизод Грисостомо и Марсела де Дон Кихот де ла Манча». Карлос: Дислоцированные изображения. Эрика «Подходы к г-же Корнелии» Бевигли. Мария Лорена: «История двух Йоргов: начало Родольфо Хорхе Уолша в литературном поле, ограниченном Хорхе Луисом Борхесом». Нестор: «Пролог» и «комментарий»: гипотеза о переводе в том, как создается роман.
Капитан Джек Воробей
Вторник с 8 по 10 культурный центр Горини Флореаль. Эмильс: Не было записей. Сусана: «Заметки о приеме Рабле в золотой Испании». Анализ перретизирующих дискурсивных тождеств. история литературы и критическая оценка Янина. Мариса: «Бретон в образце» Гербер. Хуан Пабло: Другие необыкновенные люди. Стагнаро. стратегии: случай французских поэтических антологий в Аргентине. Сантьяго: Критерии перевода. Клеа: «Показатели читателя: Дон Кихот перед гуманистом-кузеном». Неоднозначность школьного чтения. Открытие поля в 70-х годах. 10 Уокер.
Всего в теме 29 презентаций
Одно из самых известных произведений Пушкина - "Дубровский". В отзывах отмечается, что это, пожалуй, самый известный отечественный "разбойничий" роман. В нем рассказывается о любви между Владимиром Дубровским и Марией Троекуровой. Оба - потомки двух богатых, но враждующих семейств. Пушкин писал этот роман в 1833 году, за несколько лет до гибели. Он его не обработал для печати и так и не окончил.
Диего: От Жака до Рохаса или от космополитизма до национальности. Некоторые редкие герои в детской литературе в Аргентине в 90-е годы. Ана: «Пикареска и формы маргинального существования». Алехандро: «Дебаты о литературной историографии в Италии». Мария Флоренсия: «Революционеры» и «мелкие буржуа». Ана: Подходы к непритязательным текстам: Монтеррозу. Адельланд: Неологизмы на португальском языке Бразилии: применение в развитии лексической компетенции. Валерия: «Социальный диалект и код: опосредуют ограничения на осуществление регистрации».
Роман "Дубровский"
Роман "Дубровский", по отзывам, позволяет в полной мере оценить мастерство Пушкина как прозаика. Повествование начинается в поместье под названием Покровское. В нем живет известный в округе и достаточно состоятельный барин Кирилл Троекуров. Он отличается крутым нравом, из-за которого его недолюбливают все соседи. Исключение одно: бедный помещик, живущий по соседству, Андрей Дубровский. Раньше они вместе служили в армии. Оба стали вдовцами.
Франсиско: «Представление креольского языка и культуры в Чемин-д'Эколе Патриком Шамозио». Мариа Амалия: «Три уровня анализа речи на испанском языке». Мариано: «Вариации концепции природы в работе маркиза де Сада». Мария: «Конструкция и мнение не печатают жанра». о литературном основании. 11 Виталий. Розалия: «Различные лингвагины в современной культуре». О том, как изучать отдельные писания из прошлого. Кельвин: «Современные перспективы не сравнивают». Хелено: «Литературы Поз-Колония на английском языке нет Зимбабве: построить канон сравнительных проблем».
Сын Дубровского служит в Петербурге, а у Троекурова - дочь Маша, которая пока живет с отцом.
Троекуров часто подумывает о женитьбе детей, но все меняется после внезапной ссоры между двумя друзьями. Дубровский при этом ведет себя гордо и независимо, что не оставляет никаких шансов на примирение.
Троекуров, чтобы отомстить, устраивает суд, целью которого является лишить Дубровского поместья.
Магдалена: «Подписавшие и осведомители. с многодисциплинарной точки зрения». Клаудиа: «Построение терминологического словаря экотуризма». Критические взгляды на язык. Сантьяго: Из чего сделаны «сделанные фразы»? Андреа: «Семантическая неология: случай глаголов речной плиты испанский». Ум отражает социальную и культурную. Марсело: «Обвинения в преданности обществу». Соледад: «Чтение в Интернете: практика, которая переконфигурирована». Хорхе: О «неодокументализм» - современная бразильская культура.
Лаура: «Рассказы о прошлом: теоретические проблемы в изучении литературных жанров в области литературы и исторических исследований». Рубен: Напряженность и парадоксы в конституции сообщества смысла. Максимилиан: Когда-то был закон. Фернада: «Двуязычное образование и его возможности для устойчивых и взаимозависимых социальных преобразований». Хуан Пабло: «Стены критики: действия против дискриминации и репрессии в тюрьме». Веридиана: М. Примечания для построения объекта исследования.: «Демократизировать подъездные пути к литературе в неблагополучных районах».
Суд
О романе Пушкина "Дубровский" краткий отзыв посвящен тому, насколько несправедлив суд. Троекуров открыто приказывает заседателю отыскать "законный" путь в этом беззаконии.
В итоге на суде оглашается решение, полное юридических казусов, но присуждающее имение Дубровского Троекурову. Здоровье бедного помещика ухудшается. Его крепостная Егоровна пишет Владимиру в Петербург, чтобы тот приехал поддержать отца.
Сулей: «Лусио Кардозу и Мария Хелена Кардозу: дополнительные воспоминания». Сусана: «Повествование в классе фонологии учителей английского языка». Повествовательная легитимация позднего средневекового испанско-юридического дискурса. О социально-дискурсивном производстве мужчин-клиентов и женщин-проституток. Мария Гуадалупе: «Секс и комикс в Книге доброй любви Хуана Руиса и в Декамероне Джованни Боккаччо». Норма: «Можно ли обучать учителей преподавать на английском языке в контексте бедных общин?» история.
Все говорят о Дубровском
Шварц вао ао салао де Белеза. Эстер: «Вторжение в ботанику Алехандро Замбры». Гильермо: «Музыка и память: представление задержанного исчезло в индустрии культуры». Розарио: «Сабор де Гонгора»: автофигурация эссе Альфонсо Рейес. Матео: «Последнее слово: история и смертность в письмах от незнакомца Стефана Цвейга». Мариса: Лексикон. Анжела. границ и границ в лит. Флавия: «За этический или литературный космический опыт Парагвайского моря». Динора: «Возникновение Интернета как контекста текстового производства: место для эмокао».
Владимир застает отца уже на смертном одре. Троекурова мучит совесть. Он приезжает извиниться, но Дубровского при виде бывшего друга разбивает паралич. Владимир выгоняет богатого помещика. В это мгновение Дубровский-старший умирает.
Новый хозяин поместья
Отзыв о рассказе Пушкина "Дубровский" следует посвятить тому, что это произведение о невероятном беззаконии, которое не всегда можно победить с помощью закона и даже силы.
Суэли: «Прикладная критическая лингвистика: мема включения учителей и учеников». Хавьер: Посар де Гаучо. Мария Луиза: «Письмо из Перо Ваз де Каминья: рассказы о завоеваниях и варварстве». Эвелин: «Поэтика путешествий в современной аргентинской литературе». Пабло: «Диалогизм и сексуальное равенство в автобиографии Джона Стюарта Милля». Джулиана: «Литература самбы-энредо».
Флоренция: «Представительства китайской иммиграции в письменной прессе». Эдина: Текстовое строительство. Образы жанра и их авторов в прологах. Пабло: «Заговор и гласность в автобиографических рассказах мая». Симона: «Политика чрезмерного тела». Гонсало: Трансгендеры. Плательщик Антонио Пагеса Ларрая. Глобализация фавелы в танце фанка. Гимараэш Пиньейро Соня: «Группы поддержки формакао учителей Лингва». Виллям: «О джого полифонико как марка да историцида». Леонардо: «Поэтические и политические проекты в Лос-Путосе Хосе Марии Гомес».
После похорон приставы приезжают в имение Дубровского, чтобы исполнить решение суда. Крестьяне отказываются им подчиняться, только Владимир спасает чиновников от народной расправы.
"Дубровский", по отзывам, - роман, в котором Пушкин описывает идеального романтического героя. Им является Владимир. Он красив, силен, но при этом не приемлет несправедливости и беззакония. Ночью он отговаривает кузнеца Архипа убить приказных. Вместо этого решает навсегда уехать из имения, а дом напоследок сжечь, чтобы не достался никому. Он приказывает кузнецу открыть все двери, чтобы приказчики без труда спаслись. Но Архип его не слушает. В итоге Владимир поджигает дом и быстро уезжает. Он даже не подозревает, что в огне гибнут все приказные.
Под подозрением
У Пушкина в "Дубровском", по отзывам, большую роль играет правоохранительная и судебная система. Чиновники этих ведомств снова выходят на первый план, когда оказывается, что Владимир - главный подозреваемый в убийстве и поджоге.
Вскоре в губернии появляется банда разбойников, которые грабят всех подряд. Не трогают только людей Троекурова. Многие подозревают, что руководит лихими людьми подавшийся в бега Дубровский. В отзывах отмечается, что многие просто убеждены в этом.
В это время в поместье Троекурова появляется учитель мсье Дефорж для маленького Саши. Француз влюбляется в Марию, но та не отвечает ему взаимностью.
В отзывах о романе "Дубровский" отмечается, что девушка меняет к нему свое отношение после того, как француз убивает медведя, оказавшись с ним взаперти в одной комнате. Так традиционно любили подшутить над гостями в доме Троекурова.
Все говорят о Дубровском
На праздник в доме Троекурова собираются гости. Речь заходит о Дубровском. Оказывается, что он благородный разбойник. Одна дама сообщает, что ее приказчик сначала сообщил об ограблении Владимиром. Однако потом выяснилось, что когда Дубровский прочитал письмо и узнал, что мать посылает деньги сыну, то не стал никого грабить. Приказчик же сам хотел утаить 2 000 рублей.
В завершении праздника на балу Дефорж танцует с Машей. Один из гостей остается ночевать в доме Троекурова, просится в комнату к Дефоржу, так как наслышан о его храбрости, и рассчитывает на защиту в случае ограбления.
Среди ночи Дефорж с пистолетом отбирает у помещика все деньги. Выясняется, что он и есть Дубровский. Последний подкупил учителя на почтовой станции за 10 000 рублей. С документами француза он приехал в дом Троекуровых.
Помещика Спицына он ограбил не случайно. Накануне тот признался, что лжесвидетельствовал в суде против его отца. Наутро Спицын уезжает, не сказав никому ни слова.
Мария и Дефорж
В отзывах по произведению "Дубровский" отмечается, что вскоре Маша начинает испытывать любовь к французу. Однажды она получает от него записку с просьбой о свидании. В условленном место он сообщает ей о своем скором отъезде. Напоследок признает, кто он такой на самом деле.
Дубровский успокаивает испуганную девушку, уверяя, что давно простил ее отца. Вернувшись в дом, она узнает, что Дубровского раскрыл и Троекуров. А побег учителя только подтвердил его подозрения.
Спустя год
В отзывах о произведении Пушкина "Дубровский" отмечается, что автор делает временное отступление длиной в год. В следующей главе рассказывается, как на лето в соседнее к Троекурово поместье Арбатово приезжает из-за границы князь Верейский. Маша поражает его своей красотой.
Через несколько дней Маша тайно получает письмо от незнакомца. Не успев его прочитать, оказывается в кабинете отца, где узнает, что Верейский сватается к ней. Она плачет, но Троекуров не обращает на это внимания. От предстоящего брака она приходит в ужас, а в письме видит только одну фразу: "Вечером в 10 часов на прежнем месте".
Ночное свидание
В отзыве о книге "Дубровский" читателями отмечается, с какой точностью и скрупулезностью Пушкин описывает отношения молодых людей. На свидании Дубровский уговаривает Машу принять его покровительство.
Девушка надеется избежать брака, достучавшись до сердца отца с помощью просьб. В крайнем случае она просит Дубровского приехать за ней и обещает стать его супругой. Перед расставанием Владимир дарит девушке кольцо. Это их условный знак. В случае бед ей будет достаточно оставить кольцо в дупле, тогда он явится вновь.
Тем временем в поместье Троекурова вовсю готовятся к свадьбе. Маша пишет письмо Верейскому, уговаривая его отказаться от ее руки, потому что она не любит его и никогда не будет с ним счастлива. Но все происходит ровно наоборот.
О письме узнает Кирилл Петрович. Он приходит в ярость и решает ускорить приготовления, а свадьбу сыграть уже на следующий день. Напоследок Маша грозится, что обратится за помощью к Дубровскому. Услышав это, отец запирает ее.
Маша взаперти
На помощь Маше приходит ее младший брат, который соглашается отнести кольцо в дупло. Саша все исполняет в точности. Но то, как он что-то прячет в дереве, видит какой-то оборванец. Между мальчишками начинается драка, Сашу спасает только садовник. Оборванца ловят и ведут для разбирательств.
Навстречу им попадается Кирилл Петрович, которому Саша под угрозами рассказывает о поручении, которое дала ему сестра. Троекуров посылает за исправником.
Наступает день свадьбы. Машу везут в церковь, где ее уже ожидает жених. Начинается венчание, последние надежды девушки на чудесное спасение исчезают. По дороге из церкви в Арбатово карету с молодыми окружают вооруженные люди. Главный среди них - человек в полумаске. Он открывает дверь кареты и объявляет Маше, что она свободна. Узнав Дубровского, князь стреляет в него из пистолета и ранит. Вооруженные люди намереваются убить князя, спасает Верейского только заступничество Владимира.
Дубровский уговаривает Машу поехать с ним, но девушка объявляет, что уже поздно. Дубровский теряет сознание, сообщники увозят его.
В завершении романа описывается разбойничий лагерь, состоящий из нескольких шалашей. В одном из них старуха просит караульщика, который горланит песни про бандитов, помолчать, потому что барин спит. В самом шалаше находится раненый Дубровский.
В это время в лагере объявляют тревогу. Все отправляются на исходные позиции, вооружаются. Караульные сообщают, что в лес вошли солдаты. Начинается кровопролитное сражение. Победу в нем одерживают разбойники.
Спустя несколько дней ушедший от возмездия Троекурова Дубровский собирает всех своих сподвижников и сообщает, что намерен их покинуть. Он исчезает в неизвестном направлении. По слухам, уезжает за границу.
На этом роман Пушкина обрывается.
