Что лучше репетитор или курсы для егэ. Подготовка к ЕГЭ: курсы или репетитор? Отрицательные стороны подготовки к ЕГЭ с репетитором

Казалось бы после введения ЕГЭ подготовительные курсы при ВУЗах канут в Лету. Но ничего подобного не произошло. Конечно, спрос на подготовительные курсы упал, ведь на подготовке к ЕГЭ теперь сконцентрирована вся система школьного образования. Однако, подготовительные курсы не потеряли своей значимости для тех, кто попадает в ВУЗы через систему среднего профессионального образования, для кто не смог поступить в ВУЗ с первой попытки или был отчислен из ВУЗа. И к тому же сохранились ВУЗы, имеющие право на дополнительные вступительные испытания, кроме результатов ЕГЭ. Именно эти ВУЗы самые престижные, и именно туда стремится большинство абитуриентов. Но подготовительные курсы не единственный вариант подготовки к вступительным испытаниям в ВУЗах или к ЕГЭ. Готовиться можно самостоятельно или с помощью репетиторов.

Подготовительные курсы - это длительный процесс по подготовке абитуриентов для поступления в высшие учебные заведения. Нередко такие курсы организуются в выходные дни или в вечернее время. Обучение проводят преподаватели ВУЗа, в его же учебных корпусах. Это, конечно, помогает откорректировать те знания, которые уже есть, познакомится с экзаменационными заданиями и приобрести те навыки, которые будут наиболее полезны на экзаменах.

Абитуриент, окончивший подготовительные курсы, получает некоторые преимущества перед остальными. Он чувствует себя более уверенно. Многие абитуриенты, помимо подготовительных курсов, используют услуги репетитора , который преподает в ВУЗе, надеясь на более качественную подготовку. И хотя, конечно, индивидуальные занятия с каждым учеником по отдельности дают определенные результаты, но это очень сильно бьет по карману, поскольку дополнительные занятия с репетитором плюс подготовительные курсы - чувствительная потеря для семейного бюджета. И тем не менее, если подготовку абитуриента оплачивают его родители, а не он сам, тогда очень часто оплачиваются и подготовительные курсы, и услуги репетитора, то есть делается все возможное для поступления в престижный ВУЗ.

В каждом городе или селе есть преподаватели или студенты, которые хотят заработать немного лишних денег. Поэтому найти недорого репетитора вполне возможно, но всегда возникает проблема качественности обучения. А вот найти хорошего репетитора достаточно сложно. Поэтому, зачастую, ищут дорого репетитора, с хорошими рекомендациями и положительными отзывами знакомых. Но все равно, проблема качества обучения и установления контакта между репетитором и учеником остается.

Важным достоинством репетитора по сравнению с подготовительными курсами является возможность самостоятельного выбора учеником удобного для него времени обучения. В том числе, повышение интенсивности занятий перед ЕГЭ или вступительными испытаниями. И занятия с репетитором всегда можно перенести или отменить, не опасаясь за то, что будет пропущена важная часть материала.

Если в этом году вы не поступили в выбранное высшее заведение, не отчаивайтесь. Почти при каждом ВУЗе есть подготовительные курсы, которые длятся около года - это долгосрочные курсы. Они организованы на платной основе. Проводятся ежедневные практические занятия и лекции. На практических занятиях преподаватель проводит опрос домашнего задания, как в устной, так и письменной форме. Дает задание на следующий день.

Абитуриент ежедневно ходит на курсы, выполняет домашнее задание, короче, его учеба ни отличается ничем от учебы в школе. Курсы позволяют, более углубленно, изучать предметы, адаптироваться к системе обучения в ВУЗах, учиться анализировать, делать свои выводы, изучать большой объем материала, подтянуть тот материал, который был упущен в школе.

Единственное отличие от школы - изучаются только те предметы, которые необходимы для поступления. Кроме того, преподаватели дают знания, которые пригодятся на первом курсе. И, если есть огромное желание, учится в этом учебном заведении, то все необходимые предметы можно выучить на подготовительных курсах. И никакой репетитор по математике , физике, химии, языкам, биологии вам не будет нужен, тем более это удовольствие не из дешевых.

Все ли необходимые знания можно получить на этих курсах? Разумеется, все! Ведь ВУЗ заинтересован в том, чтобы приходили подготовленные абитуриенты. Он не заинтересован в том, чтобы отчислять треть студентов с первого курса. К тому же занятия проводятся в здании института, что позволит чувствовать себя более уверенно. Не один преподаватель в школе не сможет дать такую подготовку, как на подготовительных курсах. Ведь вся система нынешнего обучения в школе направлена только на то, что бы сдать Единый Государственный Экзамен, в ущерб общеобразовательным стандартам. Вот и приходится ученикам старших классов заниматься с удвоенной силой: с одной стороны ЕГЭ, а с другой поступление в ВУЗ.

Задача же подготовительных курсов оказать практическую помощь ученикам для поступления в ВУЗ. Никаких лишних отклонений от программы не предусмотрено, потому что они не нужны, и не стоит забивать голову лишними знаниями. Если на подготовительные курсы пришел абитуриент, то у него одна цель - успешное поступление. К ней он и должен идти, а преподаватели должны его направлять в нужное русло.

Проведенный анализ итогов вступительных испытаний говорит, что 70% студентов поступают в ВУЗ, закончив курсы. Каждый абитуриент решает для себя, как и с кем, ему заниматься и какая форма обучения ему подходит. Один, может подготовиться самостоятельно к поступлению, второй, выбирает подготовительные курсы, третий, помощь репетиторов, четвертый - и то, и другое, ну, а пятому - ничего может не помочь. Выбор в этом вопросе зависит только от Вас. Но если говорить о наиболее эффективном способе подготовки к поступлению в ВУЗ, то начинать надо именно с подготовительных курсов. А если в ходе занятий на курсах обнаруживается, что Вы не справляетесь с каким-то материалом, то нужно незамедлительно начать поиск репетитора, который смог бы помочь Вам не отставать от остальных учеников на курсах. Ну а для родителей, которые сомневаются в желании своего ребенка интенсивно готовиться в ВУЗ, можно кроме подготовительных курсов рекомендовать найти недорого репетитора, главной функцией которого будет контролировать усвоение учеником материала на курсах.

Каждый ученик в школе уже с начального класса занимается подготовкой к ЕГЭ. Чем ближе срок сдачи этого важного завершающего школьное обучение экзамена, тем чаще у родителей и детей появляется потребность в дополнительных занятиях во внешкольное время. Встает резонный вопрос: как лучше организовать для ребенка проведение такого учебного процесса? Иначе говоря, нанять ему репетитора или устроить на курсы?

Есть ребята, которым под силу усваивать школьную программу самостоятельно, им достаточно делать уроки и выполнять домашние задания. Но на практике, не всем даны такие таланты. Для улучшения результатов и перестраховки даже отличники нуждаются в дополнительных занятиях. Поэтому репетитор для подготовки к ЕГЭ и подготовительные курсы незаменимы.

В самом начале ученик проходит тестирование. Оно предназначено для того, чтобы определить качественность его знаний и выбрать эффективные методики обучения.

Разберем положительные и отрицательные моменты учебы с репетитором и на курсах.

Положительные стороны прохождения курсов:

— максимально придерживаются государственных стандартов образования

— коллективная систематизация школьных знаний

— курсы ЕГЭ проводятся в учебном учреждении и не надо ездить по разным репетиторам из одного места в другое

— социальное взаимодействие с однокурсниками, совместное обсуждение изучаемого материала и мотивация к учебе

— курсы стоят намного дешевле, по сравнению со стоимостью услуг частного репетитора

Отрицательные стороны прохождения курсов:

— ограничения в индивидуальном консультировании учащегося

— ориентирование в основном только на групповые методики преподавания

— отсутствует выбор преподавателя и методики обучения, если он вам не подходит

Положительные стороны подготовки к ЕГЭ с репетитором:

— персонально уделяется внимание ученику и учитывается его уровень знаний, это позволяет уменьшить время на подготовку

— дифференцированный выбор материала для изучения

— занятия проводятся в удобное для ученика время, репетитор может обучать в домашних условиях

— повторение неусвоенного материала в произвольном формате

Отрицательные стороны подготовки к ЕГЭ с репетитором:

— обучение в уединенных и комфортных условиях отличается от реальной обстановки при сдаче единого государственного экзамена

— цена на репетиторские услуги намного выше стоимости обычных курсов

— частые ошибки в выборе некомпетентного репетитора

— репетиторы не всегда знают тонкие нюансы ЕГЭ на конкретный учебный год

Четко сказать какой подход лучше для вас в подготовке к государственному экзамену затрудняюсь. Точнее сказать – такого подхода нет. Для каждого ученика он особый и неповторимый. Выбор в любом случае за вами.

Или репетитор ЕГЭ?
Разве не достаточно школьной подготовки?

Нет, не достаточно. Учащимся 10-11 класса репетиторы или курсы ЕГЭ нужны для того, чтобы сдать ЕГЭ по профильному предмету на высокий балл. Школьная пятерка по предмету еще не означает поступления в вуз! Важны знания, а не оценки!

Например, ЕГЭ по математике. В большинстве московских школ родителей и учащихся предупреждают, что доведут максимум до уровня 60-65 баллов. Для поступления в серьезный вуз нужно 80-100! А иначе – поступление в заштатный вуз на платное отделение. И платить, платить, платить…

И так – по всем предметам.

Школа. 30 человек в классе. Учитель ориентируется на средний уровень, а не на тех троих-пятерых, которым нужно 90 баллов по предмету.

Каждый год на собеседовании по математике мы задаем самые простые вопросы:
- Как найти площадь квадрата, сторона которого равна 5?
- Сколько будут стоить джинсы со скидкой, если изначально они стоили 5000 рублей, а скидка составляет 20%?
К сожалению, больше половины учащихся, приходящих на курсы, не могут на эти вопросы ответить! А папы и мамы им подсказывают

И такая ситуация не только с математикой. У репетиторов по истории, например, вопрос на собеседовании – в каком году произошла Октябрьская революция в России. 90% школьников этого не знают!

Чем же будет заниматься со старшеклассником репетитор или преподаватель курсов ЕГЭ?

Конечно же, не делать вместе с учеником домашние задания! Старшеклассник – почти взрослый, и ему не нужна нянька. Домашнее задание человек 16-17 лет может сделать и самостоятельно!

Репетитор, готовящий к ЕГЭ, – не домашний персонал, наряду с водителем и домработницей, и не «месье», о котором Пушкин писал 200 лет назад.

Сегодня репетитор ЕГЭ – высококвалифицированный специалист. Такой репетитор высоко ценит свой труд и чаще всего работает не индивидуально (такие услуги могут стоить запредельно дорого), а с мини-группой учеников из 4-6 человек.

Как же выбрать репетитора-профессионала или хорошего преподавателя на курсах ЕГЭ?

Репетитор – отдельная профессия, не совпадающая с профессией школьного учителя или вузовского преподавателя.
Профессионализм репетитора подтверждается прежде всего его результатами. Если вы видите на сайте курсов ЕГЭ отличные отзывы – вы смело можете идти к такому репетитору!
Репетитор-профессионал знает всю программу и даже больше.

Такой преподаватель соблюдает этику репетитора.

К репетитору часто обращаются, начиная со слов «Помогите нам», Одна из задач репетитора – не просто «заставить» ученика выучить что-либо, но еще и восстановить уверенность в себе. Помочь поверить в себя.

Педагогическое образование, ученая степень или опыт работы в школе не обязательны. Сейчас ни в одном учебном заведении не учат на репетитора. Репетиторы ЕГЭ – это люди, которые учились всю жизнь и достигли профессиональных высот.

Где же найти такого репетитора? Например, на хороших курсах подготовки к ЕГЭ, в крупной репетиторской компании и конечно – увидев персональный сайт репетитора. Многие репетиторы-профессионалы – авторы книг и видеокурсов для подготовки к ЕГЭ.

Как выбрать репетитора, который подходит именно вам? Приходите на пробное занятие или тестирование. Чем более полную информацию о себе вы предоставите репетитору или курсам ЕГЭ, тем лучше результат. Хороший репетитор или администратор курсов ЕГЭ обязательно спросит вас, в какой вуз вы поступаете, сколько баллов надо набрать, какие в школе успехи по выбранному предмету.

Лучше всего готовиться к ЕГЭ с репетитором-профессионалом. Не с преподавателем вуза, подрабатывающего репетиторством в свободное время. Не с бабушкой, двадцать лет назад преподававшей математику. Идеальный вариант - репетитор, для которого подготовка к ЕГЭ является основной профессией. Такой специалист знает все тонкости и нюансы, а во многих случаях - может предугадать, что будет на экзамене.

Где искать репетитора?

Успеха вам в подготовке к ЕГЭ!

Этот вопрос занимает многих. Рассмотрим его с точки зрения получаемого результата.

В данном случае ответ очень сильно зависит от начальных предпосылок: уровня учащегося, его целей, материальных возможностей, свободного времени. Как видите, однозначный ответ дать сложно. Но мы попробуем.

Возьмем несколько типичных ситуаций и на их примерах попытаемся разобраться.

Итак, несколько типичных ответов на вопрос, зачем Вам нужен английский язык и сколько времени есть на его изучение:

«Я никуда не тороплюсь, английский мне нужен для себя/работы/путешествий».

(Времени много, конечная цель пока чётко не сформирована.)

Это, пожалуй, единственный случай из нашего списка, который предоставляет ученику абсолютную свободу выбора. Если есть готовность и усидчивость для самостоятельных «вылазок» в мир незнакомого языка, то можно заниматься самостоятельно. Если важно чуткое руководство и внимание, то Вам к частному репетитору. Если важно общение с другими учениками и размеренная программа занятий, то Вам может подойти языковая школа. В школе Вы, с большой долей вероятности, найдете единомышленников с которыми можно обсудить Ваш общий прогресс или посудачить о погоде (желательно на английском, конечно).

Следует отметить, что самостоятельное обучение не рекомендуется для учеников, находящихся на «нулевом» или начальном уровнях. На данных этапах обучения важно выработать первичные навыки английского произношения и азов грамматики. Любые ошибки, допущенные на этом этапе, скорее всего, придется исправлять в будущем, а это всегда сложнее, чем сразу научится правильно. Следовательно, лучше если начальный этап обучения проходит под контролем преподавателя не важно на курсах или частного. Хотя, что касается фонетики (т.е. произношения), частный репетитор, однозначно, сможет уделить Вам больше времени и результат, при прочих равных, бывает гораздо лучше. Исключением является только отдельный фонетический курс в языковой школе.

«Караул! Мне нужно сдавать экзамен по английскому через Х дней, а я ничего не понимаю!»

(Времени мало или «в обрез», цель – сдать экзамен.)

В ситуациях когда времени до экзамена мало, самостоятельное обучение возможно только для людей, которые уже обладают знаниями, необходимыми для ответа на экзамене. Им остается только самостоятельно подготовиться к формату экзамена. Хотя даже в этом случае помощь знающего преподавателя не помешает. В нашей практике было много случаев, когда люди из-за неправильной трактовки формата экзамена (например, IELTS) не справлялись с заданием, так как, например, не следовали указаниям в должной мере или неправильно рассчитывали время, из-за того, что не тренировались на время заранее. После прохождения достаточно краткой подготовки, нацеленной на четкое понимание экзамена, эти люди получали гораздо лучшие баллы.

Языковая школа или курсы для подготовки к экзамену подойдут для тех, кто обладает достаточным временем на подготовку. Также помните, что курсы или школа имеют свою программу подготовки), и если у Вас есть специфические проблемы и ошибки, то их целенаправленное истребление лежит всецело на совести преподавателя (который, к сожалению, не всегда заинтересован в «возне» с каждым, и предпочитает придерживаться общей учебной программы).

Только частный преподаватель может быстро выявить все Ваши слабости и методично заниматься тяжелым трудом их исправления. А отличный частный преподаватель успеет между делом научить Вас пользоваться сильными сторонами своих знаний. Не для всех очевидно, что обладая знанием всего пары-тройки времен и нескольких грамматических конструкций, можно свободно общаться и писать сложные по смыслу тексты. Ведь главное не знать, а уметь воспользоваться!

«Я учу английский язык всю свою жизнь: в школе/ в институте/ на курсах/ самостоятельно. Хочу, наконец, ЗНАТЬ.»

(Время есть, цель исправить ошибки предыдущего обучения.)

Здесь можно сказать одно: если предыдущие попытки не увенчались успехом, то нет смысла наступать на одни и те же грабли (да еще за свои же деньги) и наедятся, что «вот в этой школе меня обязательно научат» или «со следующего понедельника я обязательно начну и самостоятельно выучу язык». Вариант здесь только один – профессиональный преподаватель (как правило, это означает частный репетитор). А уж если и опыт общения с репетитором имеется и тоже без результата, то в данном случае наблюдается хроническая болезнь, «подхваченная» от непрофессиональных преподавателей и горе-репетиторов – а именно отсутствие навыков языка и как следствие неуверенность в своих способностях. Не раз мы слышали, как люди, приходя на первое занятие, говорили: «я не способен к языкам», « у меня плохая память». А ведь эти фразы – результат неверной преподавательской деятельности. Самое интересное, что те же самые люди с плохой памятью и отсутствием способностей, после нескольких занятий обнаруживали в себе силы запоминать новые слова, быстро строить предложения и сходу отвечать на реплики в ролевых ситуациях.

Главный вывод: если Вы долго учили и так и не научились, то Вам необходим профессиональный и добросовестный преподаватель, ведь ему придется исправлять ошибки всех тех горе-учителей, которые пытались (а может даже и не пытались) Вас научить.

«Когда-то все знал(а). Хочу все вспомнить».

(Время есть, цель восстановить в памяти забытые знания.)

Это тот случай, когда можно смело рекомендовать как самостоятельное обучение, так и языковую школу. Если самостоятельно скучно, то в школе занятия несравнимо веселее (хотя, конечно, группы бывают разные). Если помимо восстановления давно забытых навыков нужно устранить такие же забытые ошибки и заполнить пробелы в знаниях, то частный репетитор может оказаться эффективнее языковой школы.

«Мне предстоит зарубежная командировка. Не хочу ударить в грязь лицом…»

(Времени мало, цель – разговорный бизнес английский.)

При скромных знаниях языка (а это наш случай) здесь, как и в случае «экспресс» подготовки к экзаменам, вариант один – интенсивные занятия с репетитором. Никакой другой метод подготовки не позволит Вам освоить большое количество материала в сжатые сроки. Можно, конечно, почитать разговорник или учебник «бизнес-английский в самолете», но готовьтесь к тому, что любую, даже саму простую фразу придется заранее выискивать в разговорнике. Ни о каком даже простом обмене фразами, здесь речи быть не может.

«Хочу лучше успевать по английскому в школе/институте» или «Я хочу пойти работать в иностранную компанию, но того уровня языка, что у меня есть боюсь не хватит. Хотелось бы подтянуть язык».

(Время есть, цель повысить уровень знаний.)

Самостоятельная работа, конечно, поможет в данной ситуации, но не всегда возможно понять, что же «не так» и как это исправить. Например, попробуйте представить, как Вы сами себе выправляете произношение. Сложно? Вот именно!

Языковые курсы, конечно же, помогут с общей успеваемостью. Но здесь есть одно «но». Языковые курсы имеют фиксированную программу. Если уровень языка нужно подтянуть во всех его аспектах примерно одинаково, то курсы хорошо помогут. Но если требуется поднять уровень только одного аспекта языка (например, устной речи) или отработать только определенные грамматические или лексические темы, то занятия с частным репетитором избавят Вас от необходимости слушать и делать то, что Вы и так знаете, и позволят сконцентрироваться на «отстающих» аспектах. Тем самым повышается эффективность занятий. В языковой школе Вам, как правило, нужно проходить целый курс, а с репетитором можно пройти столько занятий, сколько требуется.

«Хочу нормальное произношение».

Хочу вас обрадовать – шансы, что неподготовленный человек, без лингвистического образования сможет самостоятельно уловить и достаточно точно воспроизвести звуки чуждого ему языка, есть. Но, увы, они ничтожно малы. Остаются языковые школы либо частные репетиторы.

Языковые школы, как правило, не делают акцент на постановке произношения, так как его сложно отрабатывать в группе (нужна специализированная лингафонная комната), да и большинству людей идеальное произношение не нужно (точнее нужно, но затраты на его приобретение не помогут лучше общаться, и в большинстве случаев лучше уделить больше времени грамматике, речи, письму). Поэтому если и идти в языковую школу для улучшения произношения, то только на специализированный фонетический курс.

Частные репетиторы при должном уровне знаний преподавания фонетики могут серьезно улучшить произношение или поставить его с «нуля». Если преподаватель жил какое-то время в англоязычной стране, это большой плюс: он сможет не только научить Вас хорошему произношению, но и правильной интонации. Причем в большинстве случаев специально обучать интонации не нужно, ученику достаточно стараться имитировать речь преподавателя (как правило, это у большинства получается само собой).

Знание иностранного языка открывает безбрежный океан возможностей в 21 веке. Это и доступность широкого выбора вакансий, и престиж, а порой и обязательный пункт в анкете соискателя. Можно получить хорошую работу, даже за границей, не говоря уже о родной стране. А во время заморских командировок или путешествия реально блеснуть мелодичностью понятной всем речи, просто пообщаться, не испытывая трудностей языкового барьера .

О сроках обучения

Желание иметь работу в продвинутой компании или опасность не попасть под сокращение штатов вынуждает сокращать сроки освоения иностранной речи. Многие люди при этом задаются вопросом: «как быстро выучить английский язык (или другой)?». Но возможно ли научиться говорить, читать на английском языке, скажем, за три месяца? Ответ специалистов будет неоднозначным. За такой срок обучения нельзя освоить все требуемые знания и почувствовать себя почти иностранцем. Это подтвердит любой лингвист. Но вполне возможно выучить определенные фразы, вникнуть в азы изучения языка.

Сроки обучения могут как увеличиваться, так и сокращаться (от трех месяцев до нескольких лет). На это будет влиять степень подготовки обучаемого, его способности, уровень дисциплинированности. И конечно же, важно не ошибиться с кандидатурой преподавателя. Именно от его компетентности и таланта будет зависеть успешность обучения.

Что выбрать: языковые курсы или частного преподавателя (репетитора)?

Какой бы вариант обучения иностранному не выбрал человек, он должен понимать, что в большей степени все будет зависеть от его силы воли и стараний. Главное - дисциплина, своевременное выполнение домашнего задания и языковая практика.

В последнее время приблизительно одинаковой популярностью пользуется как изучение языка с помощью частного репетитора, так и на базе лингвистических центров. Опытные педагоги помогут быстро выучить иностранный язык без проблем. Для того, чтобы понять, какой способ обучения лучше (курсы или репетитор по английскому), следует выделить все плюсы и минусы.

Плюсы изучения языка с репетитором

• Частный учитель уделяет максимум времени одному ученику.
• Возможность получать максимум ответов на возникающие вопросы.
• Свободный график.
• Методика обучения подстраивается под одного ученика.
• Свободный выбор лучшего репетитора.

Плюсы изучения языка в лингвистическом центре (на курсах)

• Привыкание к дисциплине.
• Отменная возможность общения на иностранном языке (языковая практика).
• Возможность ролевых игр, что входит в методику обучения.
• Минимальная стоимость курса обучения.

Поскольку от компетентности учителя, его стараний и таланта будет зависеть исходный результат, к вопросу "как выбрать репетитора по английскому языку", нужно подойти особенно ответственно. Не следует сразу отдавать предпочтение репетитору, у которого самые низкие расценки. Как известно, любой труд должен оплачиваться соответственно. Чем больше усилий прилагает преподаватель, тем выше будет и цена (в противном случае он быстро «выгорит»). Не всегда кандидат наук из языкового университета оказывается лучшим вариантом.

Главное для репетитора - обладать способностями педагога, уметь толково, понятно и доходчиво разъяснять материал. С такой работой может легко справиться студентка-отличница старшего курса. Единственным минусом будет ее недостаточный опыт.

Лучше всего выбирать кандидатуру учителя, опросив знакомых и друзей, нет ли у них на примете хорошего варианта. Репетитор, которым остались довольны люди, могут его рекомендовать - именно тот человек, который нужен. Он ответит на массу нужных вопросов, в том числе «как быстро выучить английский язык? » А вот найденный по объявлению учитель, красноречиво рассказывающий о свои способностях и огромном опыте (поездках за границу) может оказаться обычным недоучкой, совершенно некомпетентным в науке обучения языкам.

Нередко недоучившиеся студенты языковых курсов, с неправильно поставленной речью, скудными знаниями языка берут на себя смелость обучать других. Их расценки варьируют от заманчиво низких до высоких. Однажды побывав за границей, студент-недоучка считает себя вправе брать за уроки цену, какую требуют квалифицированные преподаватели ВУЗов.

Во время первой встречи с репетитором нужно попросить его предъявить документ об образовании, рекомендации. Но и это еще не может гарантировать правильного выбора учителя. У хорошего преподавателя есть своя методика. Урок должен обязательно включать «четыре важных кита» - аудирование, говорение, чтение, письмо. Если учить язык приходится с нуля, нужно начинать с произношения букв (зубрить порядок букв в алфавите нет смысла), с основных правил. Опытный учитель знает надежные методики Он поможет быстро выучить иностранный язык, при этом качественно.Постепенно переходит на английскую речь - вводит обучаемого в языковую среду.

Как выбрать курсы английского языка?

Остановив выбор на курсах иностранных языков, важно помнить, что (в отличие от частных уроков) пропускать уроки нельзя. Восполнение пробелов в знаниях можно получить лишь с помощью дополнительных занятий лично с учителем. А это обойдется недешево, дороже, чем уроки с репетитором. Ведь учитель при этом занимает помещение и должен восполнить затраты на аренду.

Детальнее по поводу уроков иностранного языка

Стремления хорошего учителя направлены на то, чтобы ученик получал требуемые знания, как можно быстрее начал говорить на иностранном языке, читать и писать. В первую очередь при его правильном подходе у обучаемого исчезает страх перед иноземной речью. Появляется желание говорить, спрашивать, высказывать свои мысли. Таким образом реально быстро выучить иностранный язык. Учитель рекомендует говорить на иностранном с друзьями и родными (за завтраком, обедом, перед сном), играть в ролевые игры. Если уже прошел месяц, а у ученика в голове «каламбур», методика репетитора никуда не годится. В этом случае следует поменять учителя на другого, более ответственного.

В идеале репетитор должен подбирать метод обучения под ученика, возможно, это будет комбинация из нескольких известных методик.

Главное, чтобы после ухода учителя у ученика не возникала масса вопросов. Начинать урок нужно с повторения пройденного материала. Это и ролевые игры, и письмо, и работа над текстами. Затем преподаватель переходит к новой теме. Если ученик готов к тому, чтобы учитель полностью перешел на иностранную речь, это будет лучшим вариантом.

Методика обучения подбирается в зависимости от целей ученика. Она будет значительно отличаться в зависимости от того, нужно овладеть речью для работы или для путешествий. Влияет на это и срочность изучения, первоначальные знания ученика. В наше время большинство преподавателей активно используют в своей работе он-лайн упражнения, видеоролики и разнообразные обучающие интернет-программы. Обучающие он-лайн сервисы могут быть использованы как на уроках, так и в качестве домашнего задания. можно использовать как источник дополнительных знаний и практики английского языка. На сайте можно найти как упражнения для тренировки основных грамматических правил, так и тексты разного уровня сложности, озвученные профессиональными американскими дикторами, для отработки навыка аудирования. Кроме того, прослушивая файлы из разных источников, у ученика есть возможность научиться воспринимать не только речь преподавателя (произношение которого может существенно отличаться от носителей языка), но и речь разных людей. Например, такой текст не только поможет понять разницу между английскими временами Present Continuous и Present Simple, но и даст прекрасный пример профессионального американского произношения.

Hello, Tom!
Hello, Tom! Where are you going?
I am hurrying to school.
When do your lessons start on Mondays? They usually start at nine o"clock.
Why are you running then? It is only eight o’clock.
I am running because I want to play soccer with my friends before the lessons.
Are you friends playing now? No, they are not.
They are not playing now.
We usually play soccer at eight fifteen in the morning.

Слушать "Hello, Tom!"

Привет, Том!
Привет, Том! Куда ты идёшь?
Я тороплюсь в школу.
Когда твои уроки начинаются по понедельникам? Они обычно начинаются в 9 часов.
Почему ты бежишь тогда? Сейчас только 8 часов.
Я бегу, потому что я хочу поиграть в футбол с моими друзьями перед уроками.
Твои друзья играют сейчас? Нет, ...
Они не играют сейчас.
Мы обычно играем в футбол в 8.15 утра.

Как в языковой школе, так и при обучении на дому, придерживаются принципа правильного построения урока. Недопустимо заниматься только чтением или разбором слов целый урок (могут быть редкие исключения). Домашнее задание может включать в себя изучение песен при прослушивание дисков, стихов. Если обучаемый не может выполнить домашнее задание, вина учителя в том, что он плохо объяснил материал во время урока.

Ролевые игры (как в языковой школе, так и с частным учителем) увлекательны, интересны не только для детей, но и взрослых, помогают быстро овладеть речью. Поэтому они необходимы. Это игра в «магазин», «ресторан», «отель», «путешествия», с карточками, на которых изображены соответствующие предметы. В процессе таких игр у ученика создаются условия необходимости высказывания на иностранном. При этом легче запоминаются слова и фразы. Учитель контролирует правильность произношения, вносит поправки.

Текст, подготовленный для чтения, должен соответствовать разбираемой на уроке теме, правилам. Учитель помогает ученику ответить на вопросы по тексту. Желательно, чтобы таковой был записан на диске. В таком случае ученик может его прослушивать и в отсутствие репетитора. Такой же подход необходим и при массовом изучении языка. Преимущество в этом случае заключается в возможности проводить особенно ярко и интересно ролевые игры. Студенты курсов могут общаться друг с другом на изучаемом языке.

Правильно выбрав репетитора или курсы, ученик быстрее достигнет поставленной цели. И вскоре поймет сам, как быстро выучить английский язык (или любой другой)? Полученные знания могут оказаться полезными для получения нужной работы, ведения бизнеса и просто для общения.