• Внешняя политика стран Европы в XVIII в.
    • Международные отношения в Европе
      • Войны за наследства
      • Семилетняя война
      • Русско-турецкая война 1768-1774
      • Внешняя политика Екатерины II в 80-е гг.
    • Колониальная система европейских держав
    • Война за независимость в английских колониях Северной Америки
      • Декларация независимости
      • Конституция США
      • Международные отношение
  • Ведущие страны мира в XIX в.
    • Ведущие страны мира в XIX в.
    • Международные отношения и революционное движение в Европе в XIX веке
      • Разгром наполеоновской империи
      • Испанская революция
      • Греческое восстание
      • Февральская революция во Франции
      • Революции в Австрии, Германии, Италии
      • Образование Германской империи
      • Национальное объединение Италии
    • Буржуазные революции в Латинской Америке, США, Японии
      • Гражданская война в США
      • Япония в XIX в.
    • Формирование индустриальной цивилизации
      • Особенности промышленного переворота в различных странах
      • Социальные последствия промышленного переворота
      • Идейно-политические течения
      • Профсоюзное движение и образование политических партий
      • Государственно- монополистический капитализм
      • Сельское хозяйство
      • Финансовая олигархия и концентрация производства
      • Колонии и колониальная политика
      • Милитаризация Европы
      • Государственно- правовая организация капиталистических стран
  • Россия в XIX в.
    • Политическое и социально – экономическое развитие России в начале XIX в.
      • Отечественная война 1812 г.
      • Положение России после войны. Движение декабристов
      • «Русская правда» Пестеля. «Конституция» Н. Муравьева
      • Восстание декабристов
    • Россия эпохи Николая I
      • Внешняя политика Николая I
      • Проведение других реформ
      • Переход к реакции
  • Мировые войны XX века. Причины и последствия
    • Всемирно-исторический процесс и ХХ век
    • Причины мировых войн
    • Первая мировая война
      • Начало войны
      • Итоги войны
    • Зарождение фашизма. Мир накануне Второй мировой войны
    • Вторая мировая война
      • Ход Второй мировой войны
      • Итоги Второй мировой войны
  • Крупнейшие экономические кризисы. Феномен государственно-монополистической экономики
    • Экономические кризисы первой половины XX в.
      • Формирование государственно-монополистического капитализма
      • Экономический кризис 1929-1933 гг.
      • Варианты выхода из кризиса
    • Экономические кризисы второй половины XX в.
      • Структурные кризисы
      • Мировой экономический кризис 1980-1982 гг.
      • Антикризисное государственное регулирование
  • Крушение колониальной системы. Развивающиеся страны и их роль в международном развитии
    • Система колониализма
    • Этапы крушения колониальной системы
    • Страны третьего мира
    • Новые индустриальные страны
    • Образование мировой системы социализма
      • Социалистические режимы в Азии
    • Этапы развития мировой системы социализма
    • Распад мировой системы социализма
  • Третья научно-техническая революция
    • Этапы современной НТР
      • Достижения НТР
      • Последствия НТР
    • Переход к постиндустриальной цивилизации
  • Основные тенденции мирового развития на современном этапе
    • Интернационализация экономики
      • Процессы интеграции в Западной Европе
      • Процессы интеграции стран Северной Америки
      • Интеграционные процессы в Азиатско-Тихоокеанском регионе
    • Три мировых центра капитализма
    • Глобальные проблемы современности
  • Россия в первой половине XX века
    • Россия в ХХ в.
    • Революции в России начала XX в.
      • Буржуазно-демократическая революция 1905-1907 гг.
      • Участие России в Первой мировой войне
      • Февральская революция 1917 г.
      • Октябрьское вооруженное восстание
    • Основные этапы развития страны Советов в довоенный период (X. 1917 г. – VI. 1941 г.)
      • Гражданская война и военная интервенция
      • Новая экономическая политика (НЭП)
      • Образование СССР
      • Форсированное строительство государственного социализма
      • Планово-централизованное управление экономикой
      • Внешняя политика СССР 20-30-е гг.
    • Великая Отечественная война (1941-1945 гг.)
      • Война с Японией. Окончание Второй мировой войны
    • Россия во второй половине XX столетия
    • Послевоенное восстановление народного хозяйства
      • Послевоенное восстановление народного хозяйства - страница 2
    • Социально-экономические и политические причины, осложнившие выход страны на новые рубежи
      • Социально-экономические и политические причины, осложнившие выход страны на новые рубежи - страница 2
      • Социально-экономические и политические причины, осложнившие выход страны на новые рубежи - страница 3
    • Распад СССР. Посткоммунистическая Россия
      • Распад СССР. Посткоммунистическая Россия - страница 2

Россия во второй половине XIX в.

Модернизация социально-экономической и политической жизни страны была подготовлена предшествующим развитием России. Однако были противники реформ – значительная часть дворянства и чиновничество.

В условиях кризиса феодально-крепостнической системы и роста выступлений крестьян император Александр II (1818-1881), понимавший необходимость преобразований, в речи на приеме депутации московских дворян заявил: «Лучше отменить крепостное право сверху, нежели дожидаться того времени, когда оно само собой начнет отменяться снизу». Началась коренная перестройка общественной жизни, «эпоха великих реформ».

В начале 1857 г. возник Секретный комитет по крестьянскому вопросу, который, проработав около года, был преобразован в Главный комитет по крестьянскому делу. В 1858-1859 гг. было создано около 50 губернских комитетов, разрабатывающих проекты освобождения крестьян. Для обобщения проектов губернских комитетов в начале 1859 г. были образованы Редакционные комитеты.

Главный комитет по крестьянскому делу, затем Государственный совет на основе материалов Редакционных комитетов разработали концепцию отмены крепостного права. План освобождения крестьян сводился к тому, чтобы сделать как можно меньше уступок со стороны помещиков освобождаемым крестьянам.

19февраля 1861 г. Манифестом Александра II было отменено крепостное право. Освобождение крестьян было ответом на исторический вызов капиталистической Западной Европы, к этому времени значительно обогнавшей Россию. По Положениям 19 февраля 1861 г. частновладельческие крестьяне стали лично свободными. Они получили право распоряжаться своим имуществом, заниматься торговлей, предпринимательством, переходить в другие сословия.

Положения 19 февраля обязывали помещиков дать землю крестьянам, а крестьянам – принять эту землю. Крестьяне наделялись полевой землей по региональным нормам, не бесплатно, а за повинности и выкуп. Размер выкупа определялся не рыночной стоимостью земли, а суммой капитализированного оброка (6%).

Государство, выступившее посредником между помещиком и крестьянином, уплачивало помещикам в виде так называемой выкупной ссуды (80% стоимости отданной крестьянину земли), которую затем крестьянин должен был погашать в рассрочку с уплатой и названных процентов. В течение 44 лет крестьяне вынуждены были отдать государству около 1.5 млрд. руб. вместо 500 млн. руб.

Крестьяне не имели денег, чтобы внести сразу помещику выкуп за полученную землю. Государство же обязалось сразу выплатить помещикам выкупную сумму деньгами или шестипроцентными облигациями. Стремясь отдать землю в пределах установленной Положениями 19 февраля нормы, помещики отрезали от прежнего крестьянского надела 1/5 земли. Отнятые у крестьян участки земли стали называться отрезками, которые могли быть тем же крестьянам сданы в аренду.

Крестьяне получили землю не в личную собственность, а на общину, которая и была юридически собственником земли. Это означало, что традиционный уклад жизни деревни оставался в неприкосновенности. В этом было заинтересовано государство, помещики, ибо сохранилась круговая порука, община отвечала за сбор налогов.

От крепостного права, помимо частновладельческих крестьян, были освобождены и другие категории крестьянства. Удельные крестьяне, получившие личную свободу еще 1858 г., были переведены на выкуп с сохранением существующих земельных наделов (в среднем 4,8 десятин). За государственными крестьянами указами 18 ноября и 24 ноября 1866 г. закрепляли существующие наделы, и они получали бессрочное право их добровольного выкупа.

Дворовые крестьяне получили личную свободу, но оставались еще в феодальной зависимости от своих хозяев в течение двух лет со дня обнародования Положений 19 февраля 1861 г. Крепостные рабочие вотчинных предприятий оставались зависимыми от владельцев до перехода на выкуп.

Дворовые крестьяне и рабочие вотчинных предприятий закрепили за собой лишь те земли, которые имели до отмены крепостного права. Однако подавляющее большинство дворовых крестьян и крепостных рабочих земельным наделом не владели.

Вслед за центральными губерниями крепостное право было отменено в Белоруссии, на Украине, Северном Кавказе и в Закавказье. Всего было освобождено от крепостной зависимости 22 млн. крестьян. Из них 4 млн. были отпущены на свободу без земли. Обезземеливание крестьян облегчало создание рынка рабочей силы в стране.

Проведение реформы требовало больших финансовых затрат. К тому же увеличились государственные капиталовложения в экономику страны. В 1860 г. был открыт Государственный банк России, который один мог выпускать бумажные деньги, заниматься эмиссией. Основным источником государственных средств являлась подушная подать с крестьян без учета размера их доходов. В 1863 г. подушная подать с мещан была заменена налогом с недвижимого имущества.

Реформа 1861 г. стала важнейшим рубежом в истории страны, она расчистила путь для интенсивного развития капитализма, создав рынок рабочей силы. Вместе с тем, реформа носила половинчатый характер. Крестьяне, обретя свободу, остались сословие неполноценными.

Крестьянское малоземелье (в среднем частновладельческие крестьяне получили 3,3 десятины земли на душу при необходимых 67 десятин) послужило фактором обострения противоречий между крестьянами и помещиками. Более того, появились новые противоречия – между крестьянами и капиталистами, что в будущем должно было привести к революционному взрыву.

Крестьянский идеал справедливости и правды не совпадал с реально проведенной реформой. После 1861 г. борьба крестьян за землю не прекратилась. В Пензенской губернии волнения крестьян были жестоко подавлены войсками.

С целью укрепления государственных финансов в 1862 г. по проекту В.А. Татаринова (1816-1871) была проведена бюджетная реформа, которая регламентировала составление смет и расходование государственных средств. В России впервые стали публиковать государственный бюджет.

  • Проведение других реформ
  • Переход к реакции
  • Пореформенное развитие России
  • Общественно-политическое движение

2. Российская империя в начале 20 века: политическое, экономическое положение; политические партии.

3. Первая российская революция 1905-1907 гг.

Россия во второй половине XIX века.

Рубежом первой и второй половины XIX в. стала Крымская (Восточная) война 1853-1856 гг. Николай Первый умер в 1855 г. Его преемником стал Александр Второй , царь-Освободитель (1855-1881). Александр Второй был старшим сыном царя, его готовили к занятию престола. Под руководством В.А.Жуковского он воспитывался в духе возвышенных духовных и нравственных интересов, получил прекрасное образование, знал пять языков, военное дело, в 26 лет стал «полным генералом». По окончании обучения путешествовал по России и многим европейским странам. Он имел широкий кругозор, острый ум, изысканные манеры, был обаятельным и добрым человеком. Его отличали либеральные взгляды. Николай Первый ввел его в Госсовет и комитет министров, поручил руководство Секретных комитетов по крестьянскому делу. Ко времени вступления на престол он был хорошо подготовлен к государственной деятельности. Александр Второй стал инициатором реформ, поставивших Россию на путь капитализма . Главной причиной реформ стало поражение в Крымской войне. Война показала степень отсталости русской рекрутской армии и парусного флота, вооружения от массовых армий европейских стран, нового типа судов и оружия. Для преодоления нового, унизительного положения России на мировой арене необходимо было преодоление отсталости в военной сфере и сфере экономической, что невозможно было без реформ. Другими причинами стали растущие выступления крестьян, сочувствие царя к крестьянам под впечатлением тургеневских «Записок охотника», и система воспитания, разработанная для царевича Жуковским.

Первой и наиболее значимой стала аграрная реформа 1861 г . Ее подготовка заняла около 6 лет. В 1856 г., выступая перед московским дворянством, царь сказал: «Лучше отменить крепостное право сверху, нежели дожидаться того времени, когда оно само собою начнет отменяться снизу». Разработку плана освобождения крепостных с 1857 г. осуществлял секретный комитет, работу возглавил сам царь. В ответ на обращение литовских дворян Александр Второй объявил рескрипт на имя виленского генерал-губернатора В.И. Назимова, разрешавший в 3-х губерниях создать комитеты для разработки проектов освобождения крестьян. В 1858 г. создается Главный комитет по крестьянскому вопросу под руководством министра внутренних дел С.С.Ланского и губернские комитеты. В 1859 г. создаются Редакционные комиссии для рассмотрения проектов, представленных губернскими комитетами. Разрешена была публикация и обсуждение любых предлагаемых проектов освобождения крестьян. В основу реформы был положен план историка государственной школы К.Д. Кавелина. В январе 1861 г. проект реформы был передан Главным комитетом в Госсовет и утвержден царем. 19 февраля 1861 г. Александр Второй подписал Манифест об освобождении крестьян «Положение о крестьянах, выходящих из крепостной зависимости» , куда вошли документы о порядке осуществления реформы на местах. Бывшие частновладельческие крестьяне поступали в сословие свободных сельских обывателей и получали гражданские, экономические права.Основные направления реформы : освобождение крепостных от личной зависимости; наделение их землей за выкуп; сохранение у помещиков не менее 1/3 земли, которой они владели до реформы; надельная земля передавалась в собственность крестьянской общины; предоставление государством кредитов крестьянам для совершения выкупной операции. Землей наделялись только крестьяне, другие категории крепостных освобождались без наделов. Размер наделов определялся в губерниях разных районов от 3-х до 12 десятин; если крестьянин соглашался на надел, равный ¼ положенной нормы, он ему давался бесплатно. Помещик имел право урезать размер ниже минимальной нормы, если у него при соблюдении норм осталось бы меньше 1/3 земли, которой он владел до реформы. Выкупной акт фиксировался в уставной грамоте , заключаемой между помещиком и крестьянином, в ней фиксировалось расположение участков, входивших в надел, их размеры, цена, виды выплат и др. До составления уставной грамоты между крестьянином и помещиком устанавливались временнообязанные отношения. Помещик обязан был предоставлять крестьянину землю в пользование, а крестьяне – выполнять какие-либо работы, платить оброк, т. е. связь между ними не прекращались. Для помощи сторонам в составлении уставных грамот и решения каких-либо спорных вопросов был создан институт мировых посредников . Крестьянин сразу должен был уплатить помещику 20-25% стоимости надела, оставшиеся 75-80% государство предоставляло крестьянам в виде ссуды, которая давалась на 49 лет, погашалась ежегодными платежами крестьян с начислением 6 % годовых. Крестьяне должны были объединяться в сельские общества . В них вводилось самоуправление : дела решались на сельских сходах, исполняли решения сельские старосты, избираемые на три года. Сельские общества одной местности составляли сельскую волость, ее делами ведало собрание сельских старост и особые выборные от сельских общин. Выкупные платежи платило ежегодно совокупно сельское общество. Крестьянин, не желавший выкупать землю и оставаться на прежнем месте жительства, не мог бросить свой надел и уехать без согласия общества. Такое согласие давалось с трудом, т.к. общество было заинтересовано в выкупе как можно большей площади земли. Проведение реформы шло очень медленно. При заключении выкупных актов в черноземных и нечерноземных губерниях преобладали отрезы земли у крестьян, в степных – прирезы. После смерти Александра Второго его преемник в декабре 1881 г . издает Закон о прекращении временнообязанных отношений крестьян с помещиками и об обязательном выкупе земельных наделов . Он вступил в силу с 1 января 1884 г., к тому времени временнообязанные отношения сохранились у 11-15% крестьян. Закон немного снижал сумму выкупных платежей (в Великороссии – на 1 руб. с душевого надела, на Украине – на 16%). Закон вступал в силу с 1884 г. В 1882 г. был учрежден Крестьянский поземельный банк , предоставлявший крестьянам ссуды под залог имущества с 6,5% годовых. При просрочке платежей наделы продавались с торгов, это привело к разорению многих крестьян. В 1885 г. был образован Дворянский земельный банк для поддержки землевладельцев в условиях капиталистического развития, кредиты выдавались под 4,5% годовых. Действие аграрной реформы 1861 г. распространялось на помещичьих крестьян 47 губерний России. В отношении других категорий зависимого крестьянства, на удельных и государственных крестьян подобная реформа была проведена в 1863 и 1866 гг. Для окраинных областей – еще позже, на основе особых «Положений» и на более выгодных условиях. В наиболее благоприятных условиях по сравнению с центральными губерниями оказались Правобережная Украина, Литва, Белоруссия и особенно Польша . В Польше (1864 г.) крестьяне получили наделы без выкупа, им даже прирезали часть помещичьей земли, отобрав ее у шляхты, принимавшей в восстании 1863-1864 гг. В худшем положении оказались крестьяне Грузии , у которых было отрезано более 40% земли. На Северном Кавказе крестьяне лишились почти всей земли и заплатили значительную сумму за личное освобождение. В России аграрная реформа была проведена в основном по прусскому варианту, обеспечившему медленное развитие капитализма в сельском хозяйстве. Несмотря черты ограниченности, эта реформа имела исключительное значение . Исчезла личная зависимость, почти рабское положение миллионов населения страны. Появился рынок рабочей силы. Активно стал развиваться капитализм.

Земская реформа была проведена по «Положению о губернских и уездных земских учреждениях» от 1 января 1864 г. В ряде губерний России вводились уездные и губернские земства – общественные органы местного самоуправления . Главной причиной их создания была необходимость обустроить жизнь пореформенной деревни в условиях, когда немногочисленный административный штат на местах оказался не в состоянии справиться с проблемами своими силами. Правительство отдало дела «менее значительные» общественным органам местного самоуправления. Первоначально земства создавались в 7 губерниях, затем число их постоянно увеличивалось, вплоть до ликвидации этих органов советской властью. Компетенция земств : страхование хозяйств, создание запасов продовольствия и семян, обеспечение пожарной безопасности, создание системы здравоохранения и начального, оказание ветеринарной помощи, борьбы с эпидемиями, агрономической помощи, забота о состоянии путей сообщения, строительство дорог, мостов, забота о работе почты, телеграфа, о хозяйственном обеспечении тюрем и богоугодных заведений, помощь в развитии местной промышленности и торговли. Для своей деятельности земствам было разрешено облагать население уездов сборами и повинностями, создавать земские капиталы, приобретать имущества. Земства имели исполнительные и распорядительные органы . Распорядительные органы – уездные и губернские земские собрания , во главе их, как правило, стояли, как правило, губернские и уездные предводители дворянства. Исполнительные органы – уездные (председатель и 2 члена управы) и губернские (председатель и 6-12 членов управы) земские управы , председатели их избирались. Председатель губернской земской управы утверждался министром внутренних дел, уездной – губернатором. Буржуазное содержание земской реформы заключалось в том, что представители земств избирались населением на срок в 3 года . Избиратели разделялись на 3 курии (группы) по имущественному цензу. 1-ую курию составляли крупные землевладельцы, имевшие не менее 200 десятин и собственники крупных торгово-промышленных предприятий и недвижимости стоимостью не менее 15 тыс. рублей. Среди городских избирателей была представлена крупная и отчасти средняя буржуазия. 3-ю курию представляли крестьянские общества, в их сходах для выборов в земства участвовали только землевладельцы, имевшие не менее 10 десятин земли или соответствующего дохода с др. имущества. Для 1-й и 2-й курии выборы были прямыми, для 3-й ступенчатыми: на сельских сходах избирались выборщики, которые на волостных собраниях избирали выборщиков, избиравших гласных. Выборы в губернское земское собрание происходили на уездном земском собрании. Число гласных, подлежащих избранию, распределялось так, что обеспечивалось преобладание представителей от землевладельцев. Слабость положения земств проявлялась в отсутствии общероссийского центрального органа, координирующего их деятельность, у них был ограниченный бюджет, не имели права опубликовывать отчеты о своих заседаниях без разрешения, им было запрещено заниматься политической деятельностью. Кроме того, после земской контрреформы 1890 г. они были поставлены под мелочный контроль местной администрации и вынуждены были ежегодно отчитываться перед губернскими властями о расходах, обосновывать испрашиваемый бюджет на следующий год. Несмотря на все запреты, земства стали устраивать съезды своих представителей, где обменивались, издавали ведомости, а постоянно общаясь с крестьянами, заботясь о нуждах малоимущих, представители земств проникались сочувствием к ним и в начале 20 века появилось новое общественно-политическое течение - земский либерализм. Значение деятельности этих органов превзошло ожидаемые результаты. Они не только добросовестно исполняли возложенные на них функции, но и выходили за их рамки, например, устраивали училища для подготовки учителей для земских школ, направляли подающих надежды крестьянских детей для обучения в вузах, создали постоянно пополняющийся штат земских агрономов, опытные поля, выставки техники и др.

Городская реформа по «Городовому положению 16 июня 1870 г .» предусматривала создание в городах всесословных органов самоуправления , представители которых избирались от населения, платящего налоги и выполняющего повинности. Для участия в выборах городское население делилось на 3 курии по имущественному признаку: крупные, средние и мелкие собственники. Каждая курия избирала по 1/3 гласных в городскую думу - распорядительный орган. Срок их полномочий 4 года . Состав городской управы (постоянно действующего исполнительного органа) избирали гласные думы из своей среды. Они же избирали городского голову , руководившего управой, его кандидатура утверждалась губернатором или министром внутренних дел. Компетенция городских органов самоуправления, принципы деятельности, отчетность и др. были сходны с земскими. Их деятельность контролировало «губернское по городским делам присутствие» под председательством губернатора.

Судебная реформа 1864 г. была наиболее последовательной из либерально-буржуазных реформ XIX в. Указ о ней и «Новые судебные уставы» были утверждены царем 20 ноября 1864 г. Необходимость перестроить судебную систему была вызвана, в первую очередь, отменой крепостного права и ликвидацией феодального суда. Принципы новой судебной системы: бессословность, гласность, состязательность судебного процесса, введение института присяжных заседателей, независимость и несменяемость судей. Вся страна была разделена на судебные округа и на мировые участки , границы их не совпадали с административными во избежание давления на судей со стороны администрации. Мелкие гражданские и уголовные дела рассматривал мировой суд , кассационные дела рассматривал съезд мировых судей. Мировые судьи избирались уездными земскими собраниями и городскими думами по спискам, одобренным губернатором, и окончательно утверждались Сенатом. Судью нельзя было уволить, переизбрать за исключением случаев совершения им преступления; однако можно было перевести его в другой округ. Главной структурной единицей новой судебной системы стал окружной суд с уголовным и гражданским отделениями. Дела рассматривали судьи: председатель и члены суда, назначаемые правительством. По наиболее важным делам в состав суда входили председатель, члены суда и присяжные заседатели, привлекаемые по жребию из благонадежных граждан округа. Слушание дела проходило в присутствии обвиняемого (ответчика) и потерпевшего (истца), его защитника-адвоката обвинителя-прокурора. Прокурор и адвокат проводят судебное следствие, на основании которого присяжные выносят вердикт (после тайного совещания) о виновности или невиновности подсудимого, на основании этого суд выносит приговор, назначая меру наказания или освобождая подсудимого. Разбирательства по гражданским искам проходили без присяжных. Кассационные дела рассматривала судебная палата (9-12 окружных судей), высшей судебной инстанцией являлся Сенат и его департаменты на местах. Бессословность суда изначально была нарушена существованием особых систем судов для ряда категорий населения. Для крестьян существовал особый волостной суд ; особый суд – консистория – для духовенства; дела высших чиновников рассматривал непосредственно Сенат ; для военных было несколько судов (трибунал, военно-полевой суд, полковой суд ); для политических процессов вводились военные суды, особые присутствия при Сенате и карательные меры в административном порядке (без суда).

До судебной реформы, в 1863 г ., были отменены телесные наказания для непривилегированных сословий, за исключением крестьян (сохранялись розги по приговорам волостных судов), ссыльных, каторжан и штрафных солдат (розги).

Военные реформы активно проводились в 1862-1884 гг., их начал военный министр Д.А.Милютин. Упрощена была структура военного министерства, отделы укрупнялись. Страна была разделена на военные округа, во главе с командующими округами , отвечавшими за все дела (снабжение, комплектование, подготовка, др.), ему подчинялись воинские части округа. С 1863 г. часть солдат увольняют в бессрочный отпуск, не дожидаясь окончания 25-летнего срока службы, они составили запас. В 1874 г . был принят новый воинский устав , вводилась всеобщая воинская повинность, рекрутские наборы отменялись . Мужчины всех сословий, достигшие 20-21 года, обязаны были проходить действительную 6-летнюю службу в сухопутных войсках и 7-летнюю в военно-морском флоте, затем увольнялись в запас на 9 лет и на 3 г. соответственно. При большой численности населения России на службу призывались по жребию, остальные составляли ополчение и проходили военные сборы. От обязательной службы освобождались единственные кормильцы в семье, лица с образованием, врачи, учителя школ и гимназий, артисты императорских театров, железнодорожники, духовники, а также «инородцы» как неблагонадежные. На 5 лет отсрочивался призыв лиц, начавших коммерческую деятельность. Для подготовки кадров офицеров вводилась сеть новых учебных учреждений. Кадетские корпуса, кроме Пажеского, Финляндского и Оренбургского были закрыты, вместо них создавались военные училища (6 училищ с 3-летним обучением), их выпускники получали звание подпоручика. Контингент для училищ готовили военные гимназии (18 гимназий с 7-летним сроком обучения) и прогимназии (8 с 4-летним обучением). В 1882 г. все они были вновь преобразованы в кадетские корпуса , но на основе соединения программ гимназий и военных училищ. Для получения высшего военного образования были созданы военные академии и морское училище . В академию принимались лица, окончившие военное училище и прослужившие в армии не менее 5 лет. В 1884 г. были созданы юнкерские училища с 2-летним обучением, туда принимались солдаты, проявившие способности к службе и окончившие срок действительной службы, выпускникам не присваивалось офицерское звание, его получали по месту службы при вакансии. В пехоте офицеры-дворяне составляли 46-83%, во флоте – 73%. Было проведено перевооружение армии. В результате реформ армия стала более подготовленной профессионально, имела большой запас, более эффективной стала система руководства.

Были проведены реформы в сфере образования и цензуры . По «Положению» 1864 г. начальные народные училища могли открыть общественные организации и частные лица (с разрешения правительственных органов), руководство делом обучения (программы, др.) осуществлялось чиновниками, советами училищ и советами директоров и инспекторов училищ; учебный процесс был строго регламентирован (инструкциями и др.). Обучаться имели право дети всех сословий, чинов и вероисповеданий. Но в гимназиях существовала высокая плата за обучение. Классические гимназии с 7-летним сроком обучения (с 1871 г. – с 8-летним) готовили обучающихся к поступлению в университеты в основном для подготовки кадров чиновников. Реальные гимназии (позже – реальные училища) с 6-летним курсом призваны были готовить кадры для промышленности и торговли, их выпускникам был открыт доступ высшие технические учебные заведения, в университеты они не принимались. Разделение средней школы на два типа было ориентировано на обучение в классических училищах детей дворян и чиновников, в реальных – детей буржуазии. Введением женских гимназий положено начало женскому среднему образованию . В университеты женщины не допускались. В сфере высшего образования произошли значительные изменения. В 1860-х-1870-х гг. были открыты университеты в Одессе, Варшаве, Гельсингфорсе (Финляндия), Петровская сельскохозяйственная академия в Москве, Политехнический институт в Риге, институт сельского хозяйства и лесоводства в Александрии (Украина), высшие женские курсы в Москве, Петербурге, Казани и Киеве. В 1863 г . был введен новый Устав университетов , восстанавливающий их автономию. Непосредственное руководство университета поручалось совету профессоров, избиравшему ректора, деканов и новый профессорско-преподавательский состав. Но за деятельностью вузов осуществлялся надзор со стороны министра образования и попечителей учебного округа. Студенческие организации не разрешались. В 1865 г . вводились «Временные правила о печати» , отменявшие предварительную цензуру для периодики и книг небольшого объема, издаваемых в столичных городах.

На царя-Освободителя участниками революционных организаций совершено несколько покушений. После взрыва бомбы в Зимнем дворце Александр Второй создает для руководства страной Верховную распорядительную комиссию во главе с графом М.Т.Лорис-Меликовым, назначенным министром внутренних дел. Это получило название «диктатуры Лорис-Меликова», «диктатуры сердца» . Лорис-Меликов активно боролся с терроризмом, упразднил Третье отделение, показавшее свою несостоятельность, и создал вместо него Департамент полиции, входивший в структуру Министерства внутренних дел. Из правительства были удалены министры-консерваторы, на место заняли сторонники реформ, тогда же обер-прокурором Синода стал консерватор, апологет самодержавия К.П.Победоносцев. Была ослаблена цензура, царь поручил Лорис-Меликову разработку программы реформ на ближайшие годы. Проекты были подготовлены (Конституция Лорис-Меликова) , но не были проведены в жизнь. 1 марта 1881 г. Александр Второй был убит народовольцами.

На престол встал его Александр III, царь-Миротворец (1845-1894 гг., император с 1881 г.). Его не готовили к царствованию, он занял трон вследствие смерти старшего брата. Он получил образование, соответствующее положению Великого князя, был старательным учеником и воспитанником, был не глуп, но и не обладал остротой ума, более других предметов любил военное дело. Грубоватый, простоватый и неприхотливый в повседневной жизни, он правил, словно «исполняя обязанности царя» с присущей ему добросовестностью. За время его правления Россия не участвовала с войнах. Царь считал, что страна должна заняться внутренними проблемами. По убеждениям он был консерватором, сторонником «незыблемости самодержавия», о чем было заявлено в Манифесте 29 апреля 1881 г., разработанном Победоносцевым. Он отклонил прошение о помиловании первомартовцев.Правление Александра Третьего знаменует переход к реакции и контрреформам , направленным на частичное свертывание либеральных реформ предшественника. После царского Манифеста подали в отставку все министры-сторонники реформ, кандидатов на их места подбирал Победоносцев.

Раньше других началась судебная контрреформа . В августе 1881 г. было издано «Положение о мерах по охранению государственного порядка и общественного спокойствия »: губернаторам предоставлялось право объявлять губернии «в состоянии усиленной и чрезвычайной охраны», передавать военному суду «за государственные преступления или нападения на чинов войска, полиции и всех вообще должностных лиц», требовать закрытого суда. Это положение, введенное на 3 года, действовало до 1917 г. В 1887 г. был издан закон об ограничении публичных заседаний в суде . Суду давалось право закрывать двери для публики, что создавало возможности для произвола. С той же целью ряд изменений был внесен в положения судебной реформы. С июля 1889 г. законом о земских начальниках упразднялся мировой суд, его функции передавались новым судебно-административным должностным лицам - окружным земским начальникам. Они имели право приостанавливать решения волостного суда, назначать волостных судей, налагать штрафы и подвергать арестам в административном порядке. Надзор за исполнением их решений осуществляли губернские присутствия во главе с губернатором. Под влиянием борьбы рабочих началось оформление общероссийского рабочего законодательства . В 1885 г. издается закон о запрещении ночной работы женщин и подростков. В 1886 г. – закон о порядке найма и увольнения, об упорядочении штрафов и выплаты заработной платы, для контроля его соблюдения был введен институт фабричных инспекторов. В 1887 г. – закон об ограничении продолжительности рабочего дня на вредном производстве и тяжелом физически.

Контрреформы были проведены и в области просвещения и печати . В 1882 г. были закрыты Петербургские высшие женские врачебные курсы, прекращен прием на другие высшие женские курсы. Вводились «Временные правила о печати », по которым газеты, получавшие «предостережения», должны были накануне выпуска пройти предварительную цензуру; совещанию министров просвещения, внутренних дел, юстиции и Святейшего Синода давалось право закрыть периодическое издание, запретить произведение, не лояльное к власти. Стеснена была деятельность народных читален и библиотек . С 1888 г. особый отдел комитета при министерстве просвещения пересматривал каталог книг читален, для их открытия требовалось разрешение министерства внутренних дел, заведующие назначались с согласия губернатора. В сфере образования осуществлялась линия на свертывание автономии учебных заведений, сужение доступа низших сословий к обучению, усиление влияния церкви . Сеть церковноприходских школ была передана в ведение Синода, краткосрочные школы грамоты – в ведение епархиальных училищ; в школах министерства народного просвещения, расширялось преподавание «закона божьего». В 1887 г . был издан циркуляр (прозванный «законом о кухаркиных детях »), предлагавший принимать в гимназии и прогимназии лишь детей благонамеренных граждан, которые могли создать «им необходимое для учебных знаний удобство». Это сокращало доступ в них детей «кучеров, лакеев... и тому подобных людей», кроме особо одаренных. С той же целью была повышена плата за обучение. В 1884 г . был издан новый университетский устав . Во главе каждого университета был поставлен попечитель и назначаемый министром народного просвещения ректор с широкими административными полномочиями, сузились права ученых коллегий, совета и факультетских собраний. Профессора назначались министром, деканы – попечителем учебного округа, который утверждал планы и программы, наблюдал за всей жизнью университета, мог утверждать журналы заседаний совета, назначать пособия и т.д. Помощником ректора в организации надзора за студентами был инспектор. Положение студентов регламентировалось правилами. Для абитуриента требовалось свидетельство о поведении из полиции. Студенческие собрания и выступления воспрещались, вводилась форма. Повышалась плата за обучение. Устав вызвал протесты студенчества и профессуры. Ответ - увольнение и исключение. Все мероприятия были направлены против доступа в высшую школу выходцев из разночинской среды.

Правительство ограничило земское и городское самоуправление . С 1889 г. мировые посредники, их уездные съезды, уездные по крестьянским делам присутствия были заменены окружными земскими начальниками, назначаемыми из дворян и выполнявшими и судебные, и административные функции. Они имели право приостанавливать решения сельского схода. В 1890 г. принятием нового «Положения о губернских и уездных земских учреждениях» была проведена земская контрреформа . Усиливалась зависимость земств от администрации, ни одно постановление земского собрания не могло вступить в силу без его утверждения губернатором или министром внутренних дел. Изменялась система выборов гласных. Выборные от волости являлись лишь кандидатами в гласные, из их списка губернатор отбирал и назначал гласных в земство, учитывая рекомендации земского начальника. Количество гласных от крестьян было уменьшено, от дворян увеличено при сокращении общего числа гласных. «Городовое положение» 1892 г. предоставляло избирательные права преимущественно владельцам недвижимой собственности, повышало имущественный ценз, что значительно сокращало число избирателей.

В сфере экономики правительство проводило курс на поддержку и развитие отечественной промышленности, торговли, стабилизации финансовой системы и развитию капиталистического сектора в деревне в лице дворянского землевладения. В 1882 году была отменена подушная подать с безземельных крестьян и на 10% снижена с бывших крепостных крестьян. Этот закон вошел в силу с 1884 г. Окончательно подушная подать была отменена в 1885 г., ее заменили другими налогами. Создание Крестьянского поземельного (1882 г.) и Дворянского земельного (1885 г.) банков обеспечило кредитование земельных собственников. Закон о найме сельскохозяйственных рабочих (1886) обязывал крестьян подписывать договор о работе у помещиков и устанавливал наказания за самовольный уход от нанимателя. Он способствовал стабилизации рынка наемной рабочей силы в деревне. В условиях роста «земельного голода» с целью ослабления напряженности в деревне в 1886 и 1893 гг. издаются законы, затрудняющие земельные разделы надельной земли (требуется согласие старшего члена семьи и крестьянского схода) и переделы общинной земли (не чаще 1 раза в 12 лет); досрочный выкуп наделов разрешен при согласии не мене двух третьих сельского схода, запрещена продажа наделов лицам, не принадлежащим данному сельскому обществу. В 1899 г. издаются законы, отменяющие круговую поруку крестьян-общинников при взимании платежей. В их разработке активное участие принимал министр финансов С.Ю.Витте , именно он в конце XIX в. осуществлял руководство экономической политикой, а с начала ХХ в. – всеми сферами деятельности правительства. С.Ю. Витте дворянин по рождению, окончил Новороссийский университет. Сделал блестящую карьеру на государственной службе. Прошел путь от служащего канцелярии одесского губернатора, мелкого служащего перспективной железнодорожной отрасли, до министра путей сообщения (с 1882 г.), министра финансов (с 1882 г.), председателя Кабинета министров (с 1903 г.) и председателя Совета министров (1905-1906 гг.). Его отличали острый ум, независимость суждений, отсутствие подобострастия и щепетильности, не изысканные манеры. Монархист по убеждениям, идеалом государственного деятеля он считал Александра Третьего, в свою очередь высоко его ценившего. Он проявил себя как искусный дипломат при заключении Портсмутского мира, как столп самодержавия при разработке царского Манифеста 17 октября 1905 г. Даже его недруги не могли не признать, что все сделанное им способствовало укреплению Великой России. Экономическая платформа С.Ю.Витте : сократить расстояние между Россией и развитыми странами Европы путем привлечения иностранного капитала, накопления внутренних ресурсов, таможенной защиты товаров отечественного производства; занять прочные позиции на рынках Востока; создание прочного среднего слоя хороших налогоплательщиков в лице крестьян-собственников. Расширение сети железных дорог считал «лекарством от бедности». С.Ю.Витте понимал, что за короткое время догнать передовые промышленные страны Россия не сможет, следовательно, нужно извлекать выгоду из имеющегося потенциала. Он предпринимает активное и быстро окупающее себя строительство государственных железнодорожных линий в европейской части России, Транссибирской магистрали (1891-1905) для транспортировки грузов от Тихого океана и осуществления посреднической торговли, КВЖД (1897-1903 гг.). В 1887-1894 гг. в России были повышены таможенные пошлины на импорт железа, чугуна, каменного угля; на товары обрабатывающей промышленности они достигали 30%. Это получило название «таможенной войны ». Германия повысила пошлины на зерно, что противоречило интересам русских экспортеров, в интересах которых были изменены внутренние железнодорожные тарифы. На западных линиях они снижались, что облегчало вывоз; на южных и восточных повышались с целью не допустить ввоз в центр дешевого хлеба из Поволжья и Северного Кавказа. В 1894 г. Витте заключил взаимовыгодный таможенный договор с Германией . В 1894-1895 гг. он добился стабилизации рубля , а в 1897 г. ввел золотое денежное обращение , что повысило внутренний и внешний курс рубля, обеспечило приток иностранного капитала, вызвало подорожание экспортного хлеба и недовольство экспортеров. Витте был сторонником неограниченного привлечения иностранного капитала в промышленность , распространения иностранных концессий , т.к. собственного у государства средств не хватало, а помещики неохотно вкладывали их в предпринимательство. Активное фабрично-заводское строительство в конце 19-начале 20 вв. получило название «индустриализации Витте ». Для пополнения казны он ввел государственную винную монополию , дававшую до ¼ доходов бюджета. Витте начал работу над аграрным вопросом , добился ликвидации круговой поруки в общине, разработал реформу по введению частной собственности крестьян на землю, но осуществить ее не успел, очевидно, считая ее не первоочередной. В 1897 г . в России была впервые проведена всеобщая перепись населения , численность его составила 125,6 млн. человек. Во многом именно в результате деятельности С.Ю.Витте 1890-е гг. стали периодом экономического подъема России : было построено рекордное количество железнодорожных линий, стабилизирован рубль, поднималась индустрия, Россия вышла на первое в мире место по добыче нефти, на первое место в Европе по экспорту хлеба, ставшего основной его статьей.

Изменения в экономической и политической жизни после падения Целостного права создали новые условия для развития культуры. Капиталистическая модернизация стимулировала научно-технический прогресс, увеличивала потребность в высокообразованных людях (администраторах, юристах, инженерах, профессионально-технически образованных рабочих). Оживление общественно-политической жизни и активизация идейной борьбы оказывали значительное влияние на развитие культуры. Сложился новый социальный слой - российская интеллигенция, для которой стала характерной не только принадлежность к умственному труду, но и особая духовность, озабоченность судьбой страны, стремление служению обществу и на благо народа.

В политике правительства в области культуры прослеживались две линии. Первая была направлена на удовлетворение социокультурных потребностей государства. Около 10% государственного бюджета тратилось па культурные нужды, медицинскую помощь и социальное призрение. Вторая линия была нацелена на формирование общественного сознания в духе обновленной теории «официальной народности» и предотвращение демократизации образования. Эта линия рсализовывалась его ограничением, цензурной политикой и усилением влияния церкви на общество.

Культура России второй половины XIX - начала XX в. впитала художественные традиции, эстетические и моральные идеалы «золотого века» предшествующего времени. На рубеже XIX-XX вв. в духовной жизни Европы и России появились тенденции, связанные с мироощущением человека XX в. Они требовали нового осмысления социальных и нравственных проблем: личность и общество, искусство и жизнь, место художника в обществе и др. Все это приводило к поиску новых изобразительных методов и средств. В России сложился своеобразный историко-художественный период, который его современники назвали «серебряным веком» русской культуры.

В отличие от стран Западной Европы в России не было закона о всеобщем обязательном начальном образовании. Однако потребности производства требовали профессионально образованных работников. Поэтому правительство пошло на расширение сети школ. Это позволило повысить уровень грамотности населения с 7% в начале 60-х годов XIX в. до примерно 30% в начале XX в. Система образования, сложившаяся во второй половине XIX в., в основных чертах сохранилась до 1917 г.

Начальное образование давали государственные, земские и церковно-нриходские школы. В них в течение 2-3 лет обучали письму, чтению, счету и закону Божьему. Повышению грамотности особенно способствовали земские школы. Несмотря на усилия правительства и Синода поддержать церковно-приходские школы, их значение постепенно снижалось.

Система среднего образования включала гимназии и реальные училища. В гимназиях (мужских и женских) большое внимание уделялось естественным и гуманитарным наукам, изучению иностранных языков. В реальных училищах упор делался на прикладные естественно-технические знания.

В 1887 г. так называемым «циркуляром о кухаркиных детях» запрещалось принимать в гимназии детей «кучеров, лакеев, прачек, мелких лавочников и тому подобных людей». Без свидетельства об окончании гимназии нельзя было поступить в университет. Это было способом сохранения сословной системы образования и торможения его демократизации.

Значительные сдвиги произошли в системе высшего образования. Во второй половине XIX в. были созданы университеты в Одессе и Томске, в начале XX в.- в Саратове. Быстро росло количество специальных высших учебных заведений; открылись Горный, Лесной институты, Сельскохозяйственная академия и др. Кроме государственных, появились частные высшие учебные заведения. Поскольку поступление женщин в университеты затруднялось, то на общественные средства были открыты Высшие женские курсы в Петербурге (Бестужевские), Москве (В. И. Герье) и других городах. Накануне Первой мировой войны в России было 120 высших учебных заведений, в которых обучалось 130 тыс. студентов.

Просветительская деятельность

В пореформенной России и в начале XX в. особенно усилилось стремление народа к грамотности, приобщению к научным знаниям, литературе и искусству. В реализации этой потребности большую роль сыграла передовая российская интеллигенция, создававшая различные просветительские организации при земствах и научных обществах, а также новые внешкольные формы образования. С 60-х годов XIX в. большое распространение получили бесплатные воскресные школы для взрослых в которых давались основы грамотности и элементарные профессионально-технические знания. В конце 90-х годов начали возникать рабочие курсы. Программа обучения на них предусматривала начальное, среднее и высшее образование.

Для развития культурно-просветительской деятельности были открыты народные дома. Они предоставляли возможность пользоваться книгами и журналами, в них устраивались публичные лекции и театрально-концертные представления.

Демократизации высшего образования способствовали вечерние народные университеты, в которые принимались все желающие независимо от социального статуса, материального положения и вероисповедания. Наибольшую известность приобрел Московский народный университет имени А. Л. Шанявского, основанный в 1908 г.

Большую роль в популяризации научных знаний и приобщении народа к чтению художественной литературы играло книгопечатание. Дешевое издание произведений русских писателей, букварей, детских книг и учебников сделало их доступными для всего народа. Особо следует отметить деятельность И. Д. Сытина, выпустившего серию книг «Библиотека для самообразования», и Ф. Ф. Павленкова, издававшего «Научно-популярную библиотеку по естествознанию».

Во второй половине XIX - начале XX в. значительно увеличилось число общедоступных библиотек и читальных залов. Они организовывались при земствах, учебных заведениях и музеях (Румянцевском, Политехническом, Историческом).

Развитию культуры и приобщению к ней широких слоев населения способствовала деятельность научных (Исторический), технических (Политехнический), литературных (Пушкинский дом), мемориальных военных (Севастопольский, Бородинский), краеведческих музеев в столицах и провинции. Особое значение для русской культуры имели Императорский Русский музей в Петербурге, собрание русской живописи П. М. и С. М. Третьяковых (ставшее основой Третьяковской галереи) и Музей изящных искусств в Москве.

Наука

Во второй половине XIX - начале XX в. углубился процесс дифференциации наук, их разделения на фундаментальные и прикладные. Потребности индустриального развития России и новые попытки философскою осмысления соотношения природы и общества накладывали особый отпечаток на состояние естественных и гуманитарных наук.

В естественных науках крупнейшее значение имело открытие Д. И. Менделеевым Периодического закона химических элементов. Классическую теорию химического строения органических тел создал А. М. Бутлеров. Н. Д. Зелинский заложил основы учения об органическом катализе. А. И. Каблуков выполнил основополагающие работы в области электрохимии и физической химии. 60-70-е годы XIX в. стали «золотым веком» в отечественной химии.

Фундаментальное и прикладное значение имели исследования математиков П. Л. Чебышева, А. М. Ляпунова, С. В. Ковалевской в области теории чисел, теории вероятностей и ряда разделов математической физики.

Выдающиеся открытия были сделаны в физике и механике. Работы А. Г. Столетова подготовили условия для создания современной электронной техники. Переворот в электрическом освещении произвели открытия П. Н. Яблочкова (дуговая лампа), А. Н. Лодыгина (лампа накаливания). Большой золотой медали на Всемирной выставке в Париже (1901) был — удостоен А. С. Попов за изобретение в 1895 г. электрической связи без проводов (радио). Сенсационное сообщение на Международном конгрессе физиков сделал П. Н. Лебедев, подтвердивший электромагнитную природу света, измеривший его давление на твердое тело и газы. «Отцом русской авиации» называют Н. Е. Жуковского - основоположника современной гидроаэродинамики.

К. Э. Циолковский своими работами в области ракетодинамики обосновал возможность космических полетов.

Энциклопедические труды В. И. Вернадского способствовали появлению новых направлений в геохимии, биохимии, радиологии и разработке современных экологических представлений.

Крупными успехами было отмечено развитие биологии и медицины. И. М. Сеченов заложил основы отечественной физиологической школы, сделал рад открытий в психологии. Нобелевские премии получили И. П. Павлов, разработавший учение о высшей нервной деятельности и физиологии пищеварения, а также И. И. Мечников - автор фагоцитарной теории иммунитета. К. А. Тимирязев основал русскую школу физиологии растений.

Русские географы и этнографы продолжили исследование малоизвестных регионов Земли: Тянь-Шаня, Тибет, Туркестана, Монголии, Индонезии, Филиппин, Эфиопии и др. Во время путешествий П. П. Семенова-Тян-Шанского, Н. М. Пржевальского, Н. П. Миклухо-Маклая, В. К. Козлова и других были созданы карты этих районов, собраны богатейшие биологические и этнографические коллекции. Океанограф вице-адмирал С. О. Макаров совершил два кругосветных плавания, дал систематическое описание Черного, Мраморного и Северного морей. Он же предложил использовать ледоколы для исследования Северного морского пути. Экспедиции Э. В. Толля и А. В. Колчака начали изучение Арктики, которое продолжил Г. Я. Седов. В 1912-1914 гг. он организовал экспедицию к Северному полюсу, провел геодезическую съемку побережья и островов Северного Ледовитого океана.

На развитие гуманитарных наук особое воздействие оказывали общественные изменения, обострение социальных конфликтов, более глубокое, чем прежде, размежевание идейных позиций. Открытия в естественных науках (делимость атома, рентгеновские лучи, радиоактивность) изменили прежнее представление о материальности мира и в значительной степени повлияли на общественные науки.

В философии проявилась потребность нового осмысления природы, общества и их связи с человеком. Усилилась критика эволюционной теории Ч. Дарвина, с материалистических позиций объяснявшей биологическое развитие естественным отбором. Многие ученые-материалисты перешли на идеалистические позиции. Значительной части научной и художественной интеллигенции стали присущи религиозно-философские искания (В. С. Соловьев, Н. А. Бердяев, П. А. Флоренский). Одновременно большое распространение в России получил марксизм как философская основа познания и преобразования общества (Г. В. Плеханов, В. И. Ульянов-Ленин). Он привлекал своей кажущейся универсальностью и простотой в объяснении общественно-исторических процессов. Однако политическая практика марксистов, их нацеленность на преобразование общества революционным путем, признание преобладания материальной жизни над духовной оттолкнули от них (особенно после революции 1905-1907 гг.) часть интеллигенции. Все чаще философы и социологи стали склоняться к идее, что только через нравственное совершенствование, духовное очищение и творческие устремления можно создать справедливое общественное устройство.

Во второй половине XIX - начале XX в. в связи с необходимостью понимания современных процессов и будущего России чрезвычайно вырос интерес к историческим знаниям. Выдающийся ученый С. М. Соловьев, чья деятельность началась еще в первой половине XIX в., написал множество работ по разным историческим проблемам и фундаментальный труд «История России с древнейших времен». В нем он обосновал новую концепцию, объяснявшую отечественную историю природными и этническими особенностями русского народа. В. О. Ключевский, создавший оригинальную концепцию русской истории, оказал огромное влияние на развитие отечественной исторической науки. Различные идейные взгляды историков вызвали появление трудов, в которых история России рассматривалась или с либеральных (П. Н. Милюков), или с марксистских позиций (М. Н. Покровский).

Развитие русской экономической мысли отразилось в работах марксистов (В. И. Ульянов-Ленин, А. А. Богданов) и их критиков (П. Б. Струве, М. И. Туган-Барановский). Юрист и социолог М. М. Ковалевский основал в Париже «Высшую русскую школу общественных наук». В ней преподавали известные общественные деятели и учились русские эмигранты.

Литература

Художественная литература второй половины XIX - начала XX в. сохраняла традиции критического реализма: гуманизм, народность и гражданственность. Их развивали И. С. Тургенев. Н. Д. Некрасов, Ф. М. Достоевский, И. А. Гончаров, М. Е. Салтыков-Щедрин, В. Г. Короленко, А. П. Чехов, И. А. Бунин, А. И. Куприн и др. Социальные и философско-нравственные проблемы особенно отразились в творчестве Л. Н. Толстого, который был мировым лидером критического направления в литературе. В произведениях М. Горького наиболее явственно проявилась связь реалистического метода с постановкой острых социально-политических проблем России начала XX в.

Однако художественные приемы критического реализма перестали удовлетворять многих литераторов на рубеже XIX-XX вв. Более глубокий интерес к личности, ее внутреннему миру, поиск новых изобразительных средств и форм - все это вызвало появление модернизма в литературе и искусстве. В нем существовали многие течения. Отличия определялись разницей философских, этических и эстетических позиций, которыми обусловливался выбор стилистики и языковых средств. Общим было новаторство, воспевание свободы личности, культ красоты и экзотики, звучность и сочность выражений, неожиданность рифм и образов. Эстетические принципы символистов были сформулированы Д. С. Мережковским, А. А. Блоком К. Д. Бальмонтом и В. Я. Брюсовым, ставшим их признанным главой. Среди поэтов-акмеистов наибольшую известность приобрели Н. С. Гумилев, А. А. Ахматова, О. Э. Мандельштам, М. А. Кузьмин. К футуристам принадлежали Д. Д. Бурлюк, В. В. Хлебников, В. В. Маяковский, Саша Черный. Творчество блестящего созвездия русских поэтов начала XX в. позволило назвать это время «серебряным веком» русской поэзии.

Вместе с тем в начале XX в. Россию захлестнула волна бульварной литературы, ориентированной на мещанские вкусы (низкопробная мелодрама, детективы, эротика).

Театр

Во второй половине XIX-начале XX в. активно развивалось театральное искусство. Репертуар формировался в основном на национальной основе, на драматических произведениях классиков русской литературы - А. Н. Островского, Л. Я. Толстого, А. П. Чехова, А. М. Горького.

В московском Малом театре блистала плеяда замечательных артистов (М. Н. Ермолова, Г. Н. Федотова, А. И. Сумбатов-Южин). В 1898 г. К. С. Станиславский и В. И. Немирович-Данченко основали Художественный театр, ставший центром театральной жизни Москвы. В нем играли В. И. Качалов, И. М. Москвин, О. Л. Книппер-Чехова и др. В начале XX в. открылся театр великой русской актрисы В. Ф. Комиссаржевской в Петербурге. Началась режиссерская деятельность В. Э. Мейерхольда, искавшего новые формы сценического искусства.

Кино

На рубеже XIX-XX вв. в России появилось киноискусство, сразу получившее особую популярность. Первая демонстрация кинофильма состоялась в России в мае 1896 г. {в Петербурге - в увеселительном саду «Аквариум», в Москве - в саду «Эрмитаж»). С 1903 г. стали открываться стационарные «электротеатры», «иллюзионы». К 1916 г. в России было около 4 тыс. кинотеатров, которые ежедневно посещало до 2 млн. зрителей.

В 90-х годах в России начали снимать документальные фильмы. Отечественные кинофирмы А. О. Дранкова и А. А. Ханжонкова возникли в 1907-1908 гг. Первоначально они также создавали доку ментальные ленты. В 1908 г. была снята первая русская игровая картина «Стенька Разин и княжна», а в 1911 г. - первый полнометражный фильм «Оборона Севастополя». В 1911-1913 гг. в России насчитывалось около 30 отечественных кинофирм, выпустивших более 600 каргин. В 1911-1913 гг. в России был создан первый в мире объемный (кукольный) фильм.

Особую известность приобрели фильмы режиссера Я. А. Протазанова. Звездами отечественного немого кино стали актеры Вера Холодная и И. И. Мозжухин. Хотя в основе многих фильмов лежали произведения А. С. Пушкина («Пиковая дама», «Домик в Коломне»), Ф. М. Достоевского («Бесы»), Л. Н. Толстого («Отец Сергий»), художественный уровень большинства картин оставался крайне низким. Ставились, как правило, салонные мелодрамы и примитивные комедии.

Музыка

Во второй половине XIX в. окончательно оформилась национальная музыкальная русская школа. В начале 60-х годов XIX в. в России сложилась творческая группа композиторов, которую критик В. В. Стасов назвал «Могучей кучкой». В нее входили М. А. Балакирев, Ц. А. Кюи, М. П. Мусоргский, А. П. Бородин, Н. А. Римский-Корсаков. В их творчестве наиболее полно проявились национальный дух, уважение к народным песенным мелодиям.

Представители «Могучей кучки» и другие русские композиторы (П. И. Чайковский, А. К. Глазунов, С. В. Рахманинов) создали множество оперных, балетных, камерно-вокальных и симфонических произведений. В начале XX в. поиски новых музыкальных средств выражения продолжил А. Н. Скрябин, в произведениях которого удивительно переплетались камерность и симфоничность.

Основными центрами музыкальной культуры стали консерватории в Москве, Петербурге, Одессе, Киеве и других городах, а также императорские Мариинский и Большой театры, Московская частная опера С. И. Мамонтова (затем - С. И. Зимина). Популяризации национальной музыки способствовала деятельность Русского музыкального общества, основанного в 1859 г. по инициативе А. Г. Рубинштейна «для развития музыкального образования, вкуса к музыке и поощрения отечественных талантов». Пропагандой произведений русских и зарубежных композиторов занимались преподаватели бесплатной музыкальной школы, открытой в Петербурге в 60-х годах М. А. Балакиревым и учителем пения Г. Я. Ломакиным.

Русская вокальная школа была представлена замечательными оперными певцами (Ф. И. Шаляпиным, Л. В. Собиновым. А. В. Неждановой). Имена выдающихся балетных танцоров (А. П. Павловой, Т. П. Карсавиной, В. Ф. Нижинского) навсегда вошли в сокровищницу мировой культуры. Хореографические постановки М. И. Петипа стали классикой мирового балета.

Особое значение для популяризации театрально-музыкального искусства России имела деятельность С. П. Дягилева, организовавшего в Европе «Русские сезоны» (1907-1913).

Живопись и скульптура

В середине XIX в. в изобразительном искусстве на длительный период утвердился реализм. Он складывался в борьбе с академизмом первой половины XIX в., выражал принципы демократической и гражданственной эстетики.

В 1863 г. 14 выпускников Академии художеств образовали в Петербурге свою «Артель». В 1870 г. ими было создано «Товарищество передвижных художественных выставок». И. Н. Крамской, Г. Г. Мясоедов, В. Г. Перов, Н. Н. Ге и др. стремились развить национальные традиции и приблизить искусство к народу. Передвижники развернули просветительскую деятельность, устраивали выставки во многих городах России. Наиболее яркой фигурой среди них был И. Е. Репин, оставивший огромное художественное наследие. В школе передвижников большое развитие получил исторический жанр, опиравшийся на национальные сюжеты и народный эпос (В. И. Суриков, В. М. Васнецов). Близкий к передвижникам В. В. Верещагин известен как мастер батальной живописи,

К концу XIX в. влияние передвижников упало. В изобразительном искусстве появились новые направления. Портреты кисти В. А. Серова и пейзажи И. И. Левитана были созвучны с французской школой импрессионизма. Часть художников сочетала русские художественные традиции с новыми изобразительны ми формами (М. А. Врубель, Б. М. Кустодиев, И. Я. Билибин и др.).

На рубеже XIX-XX вв. модернистские поиски привели к складыванию группы художников, объединившихся вокруг журнала «Мир искусства» (А. Н. Бенуа, К. А. Сомов, Е. Е. Лансере, Л. С. Бакст, Н. К. Рерих, И. Э. Грабарь и др.). «Мирискусники» провозгласили новые художественно-эстетические принципы, противостоявшие и реалистическим воззрениям передвижников, и академизму. Они пропагандировали индивидуализм, свободу искусства от социальных и политических проблем. Главное для них - красота и традиции русской национальной культуры. Особое внимание они уделяли возрождению и новой оценке наследия прошлых эпох (XVIII - начало XIX в.), а также популяризации западно-европейского искусства.

В начале XX в. возник «русский авангард». Его представители К. С. Малевич, Р. Р. Фальк, М. 3. Шагал и др. проповедовали искусство «чистых» форм и внешней беспредметности. Они были предшественниками абстракционизма и оказали огромное влияние на развитие мирового искусства.

В скульптуре второй половины XIX в. реалистические традиции отразились в творчестве А. М. Опекушина (памятник А. С. Пушкину в Москве) и близкого к передвижникам М. М. Антокольского, создавшего галерею скульптурных портретов и исторических деятелей России («Иван Грозный», «Нестор-летописец», «Ермак», «Петр I»). Ряд монументальных скульптурных произведений принадлежал М. О. Микешину (памятники «Тысячелетие России» в Новгороде-Екатерине Второй в Петербурге и Богдану Хмельницкому в Киеве). Под влиянием импрессионизма в начале XX в. скульпторы А. С. Голубкина и С. Т. Коненков использовали в своем творчестве новые пластические формы и светотеневые контрасты, позволявшие преодолеть статичность изваяния, создать впечатление движения.

Архитектура

Градостроительство было связано с бурным экономическим развитием пореформенной России. Облик городов определи теперь не дворцы знати, а здания общегражданского назначения - банки, магазины, вокзалы, доходные дома. Расширился ассортимент строительных материалов - бетон, цемент, металлические конструкции, стекло.

Для второй половины XIX в. была характерна архитектурная эклектика - разнообразие направлений и смешение стилей. По проекту архитектора А. И. Резанова был построен дворец великого князя Владимира Александровича в Петербурге, в котором сочетались элементы барокко, мавританского и «русского» стиля. Постепенно «русский» стиль стал преобладать. В его традициях были построены здания Исторического музея (арх. В. О. Шервуд), Городской думы (арх. Д. Н. Чичагов) и Верхних торговых рядов (арх. А. Н. Померанцев) в Москве.

В начале XX в. в отечественной архитектуре оформились три направления. В стиле модерн были возведены Ярославский вокзал и здание Художественного театра (арх. Ф. И. Шехтель), гостиница «Мегрополь» (арх. В. Ф. Валькот) и др. В неорусском стиле использовались мотивы древнерусского зодчества в современной интерпретации (арх. А. В. Щусев - Казанский вокзал). Постройки в стиле неоклассицизма: Киевский вокзал (арх. И. И. Рерберг), Музей изобразительных искусств (арх. Р. И. Клейн) и здание Госбанка (арх. И. В. Жолтовский) - возрождали основные принципы архитектурной классики: монументальность, парадность, строгая симметрия.

В целом достижения русской культуры получили мировое признание. Многие отечественные ученые были почетными членами европейских академий и научных учреждений. Имена русских путешественников остались на географической карте мира. В начале XX в. в отечественной литературе и изобразительном искусстве зародились новые художественные формы, которые оказали значительное влияние на развитие европейской и мировой культуры.

Несмотря на факторы, сдерживающие научный прогресс и технику вторая половина XIX в. - это период выдающихся достижений в науке и технике, позволивших русскую научно-исследовательскую деятельность ввести в мировую науку. Российская наука развивалась в тесной связи с европейской и американской наукой. Русские ученые принимали участие в экспериментальных и лабораторных исследованиях в научных центрах Европы и Северной Америки, выступали с научными докладами, публиковали статьи в научных изданиях.

Капитализм с его возросшим техническим потенциалом и сферой промышленного производства, которые требовали увеличения сырьевой базы, привел к глубоким сдвигам в области отечественной науки и техники. Общая идейная атмосфера первых пореформенных десятилетий, демократический подъем, всколыхнувший всю страну, идеи революционных демократов об огромной социальной роли науки также способствовали «необычайным успеха умственного движения» (К.А. Тимирязев).

Академия наук, университеты, научные общества сохраняли значение основных научных центров. В пореформенное время вырос авторитет университетской науки. Здесь возникли крупные научные школы, труды некоторых профессоров университетов получили мировое признание. В середине 60-х годов «Современник» отмечал, что «во многих отраслях науки представители нашей университетской учености не только не уступают, но даже превосходят своими достоинствами представителей учености академической».

В стране возникли новые научные центры: «Общество любителей естествознания, антропологии и этнографии» (1863), «Общество русских врачей», «Русское техническое общество» (1866). Серьезный вклад в развитие естественных и общественных наук внесли научные общества, существовавшие, как правило, при университетах. В 1872 г. в России насчитывалось более 20 таких обществ, преобладающая часть которых возникла во второй половине XIX в. (Русское математическое общество; Русское химическое общество, преобразованное позднее в физико-химическое; Русское техническое общество; Русское историческое общество и др.) .

Крупным центром математических исследований стал Петербург, где сложилась математическая школа, связанная с именем выдающегося математика П.Л. Чебышева (1831-1894). Его открытия, до сих пор оказывающие влияние на развитие науки, относятся к теории приближения функций, теории чисел и теории вероятностей.

Во второй половине XIX в. отечественная наука, опиравшаяся на материалистические и научные традиции, достигла небывалых успехов. Достижения русской науки, связанные с развитием мировой науки, сильно подняли ее международный авторитет. «Возьмите любую книгу иностранного научного журнала, - писал К.А. Тимирязев в середине 90-х годов, - и вы почти наверняка встретите русское имя. Русская наука заявила свою равноправность, а порою и превосходство».

А.М. Ляпунов (1857-1918) создал теорию устойчивости равновесия и движения механических систем с конечным числом параметров, что оказало влияние на дальнейшее развитие мировой науки.

Также стоит упомянуть первую женщину-профессора математики С.В. Ковалевскую (1850-1891), открывшую классический случай разрешимости задачи о вращении твердого тела вокруг неподвижной точки.

Гениальным ученым-химиком, создавшим периодическую систему химических элементов, был Д.И. Менделеев (1834-1907). (Приложение 2.) Он доказал внутреннюю силу между несколькими видами химических веществ. Периодическая система явилась фундаментом в изучении неорганической химии и продвинула далеко вперед науку. Работа Д.И. Менделеева «Основы химии» была переведена на многие европейские языки, а в России только прижизненно была издана семь раз.

Ученые Н.Н. Зинин (1812-1888) и А.М. Бутлеров (1828-1886) - основоположники органической химии. Бутлеров разработал теорию химического строения и был создателем крупнейшей казанской Школы русских химиков-органиков.

Основоположник русской физической школы А.Г. Столетов (1839-1896) сделал ряд важнейших открытий в области магнетизма и фотоэлектрических явлений, в теории газового разряда, получившей признание во всем мире.

Из изобретений и открытий П.Н. Яблочкова (1847-1894) наиболее известна так называемая «свеча Яблочкова» - практически первая пригодная для применения электрическая лампа без регулятора. За семь лет до изобретения американского инженера Эдисона А.Н. Лодыгин (1847-1923) создал лампу накаливания с применением вольфрама для накала.

Мировую известность приобрели открытия А.С. Попова (1859-1905), 25 апреля 1895 г. на заседании Русского физико-химического общества он сообщил об изобретении им прибора для приема и регистрации электромагнитных сигналов, а затем продемонстрировал работу «грозоотметчика» - радиоприемника, нашедшего очень скоро практическое применение.

Крупные научные и технические открытия были сделаны физиком П.Н. Лебедевым (1866-1912), который доказал и измерил давление света.

Основоположником современной аэродинамики был Н.Е. Жуковский (1847-1921). Ему принадлежат многочисленные труды по теории авиации. К этому же времени относятся первые исследования в области аэро- и ракетодинамики К.Э. Циолковского (1857-1935), преподавателя гимназии в г. Калуге, основоположника современной космонавтики.

Выдающееся значение имели работы К.Э. Циолковского (1857-1935), одного из пионеров космонавтики. Преподаватель гимназии в Калуге, Циолковский был ученым широкого масштаба, он первым указал пути развития ракетостроения и космонавтики, нашел решения конструкции ракет и ракетных дизелей.

А.Ф. Можайский (1825-1890) исследовал возможности создания летательных аппаратов. В 1876 г. с успехом прошла демонстрация полетов его моделей. В 80-х гг. он работал над созданием самолета.

Огромными были успехи биологических наук. Русские ученые открыли целый ряд законов развития организмов. Крупнейшие открытия были сделаны русскими учеными в физиологии.

В 1863 г. в журнале «Медицинский вестник» была напечатана работа И.М. Сеченова (1829-1905) «Рефлексы головного мозга», заложившая основы материалистической физиологии и психологии, имевшая огромное значение для развития учения о высшей нервной деятельности. Крупнейший исследователь, пропагандист и популяризатор научных знаний, Сеченов создал физиологическою школу, из которой вышел И.П. Павлов (1849-1936). В 70-е годы началась его деятельность как ученого-физиолога.

И.П. Павлов (1894-1936) - учёный, физиолог, создатель науки о высшей нервной деятельности и представлений о процессах регуляции пищеварения; основатель крупнейшей российской физиологической школы внес огромный вклад в развитие мировой науки.

Русские ученые-естествоиспытатели были убежденными пропагандистами и продолжателями учения Ч. Дарвина. Русский перевод его основного труда «Происхождение видов путем естественного отбора» появился в России через шесть лет после опубликования в Англии, в 1865 г.

К числу первых русских дарвинистов принадлежал основоположник эволюционной морфологии растений А.Н. Бекетов (1825-1902). Развитие эволюционного учения в России связано с именем И.И. Мечникова (1845-1916) и А.О. Ковалевского (1840-1901), созвавших сравнительную эмбриологию. Мечников работал также в области сравнительной патологии, заложил основы учения об иммунитете, открыв в 1883 г. явление фагоцитоза, способности защитных свойств организма Работы Мечникова имели мировую известность Он был избран почетным доктором Кембриджского университета, работал в институте Луи Пастера во Франции.

В развитии дарвинизма и естественнонаучного материализма в России особенно велики заслуги К.А. Тимирязева (1843-1920), одного из основателей русской научной школы физиологии растений. Он был блестящим популяризатором науки и много сделал для пропаганды дарвинизма. Эволюционное учение Дарвина Тимирязев рассматривал как крупнейшее достижение науки XIX в., утверждающее материалистическое мировоззрение в биологии.

В.В. Докучаев (1846-1903) - создатель современного генетического почвоведения, изучил почвенный покров России. Его труд «Русский чернозем», признанный в мировой науке, содержит научную классификацию почв и систему их естественных типов.

Всемирную известность получили организованные Русским географическим обществом экспедиции по исследованию Средней и Центральной Азии и Сибири П.П. Семенова-Тян-Шанского (1827-1914), Н.М. Пржевальского (1839-1888), Ч.Ч. Валиханова (1835-1865). С именем Н.Н. Миклухо-Маклая (1846-1888) связаны открытия мирового значения в области географии и этнографии, которые он сделал во время путешествий в Юго-Восточной Азии, Австралии, Океании.

Во второй половине XIX в. в России ученые-гуманитарии плодотворно работали в области истории, лингвистики, литературоведения, экономики, создав важные научные исследования.

В области филологии и лингвистики много сделал И.И. Срезневский (1812-1880) - основатель петербургской школы славистов. Им написаны ценные работы по истории русского старославянского языка, истории древнерусской литературы. Крупным лингвистом, основателем московской лингвистической школы был Ф.Ф. Фортунатов (1848-1914). В пореформенный период было положено начало исследованию творчества А.С. Пушкина. Первое научное издание сочинений великого поэта подготовил П.В. Анненков (1813-1887). Он написал также ряд исследований, посвященных его жизни и творчеству.

Интенсивная работа велась в области русской фольклористики, ширилось собирательство и исследование устного народного творчества. Изданные труды были чрезвычайно ценны содержавшимся в них богатым фактическим материалом. Огромную работу по собиранию и изучению народного творчества проделал В.И. Даль (1801-1872), издавший в 60-е годы «Толковый словарь живого великорусского языка», который не утратил своего научного значения и по сей день. В советское время словарь В.И. Даля неоднократно переиздавался. (Приложение 3.)

Особое внимание русские ученые уделяли изучению отечественной истории. В 50-70-х гг. над 29-томным изданием «История России с древнейших времен» работал талантливый русский историк С.М. Соловьев (1820-1879). На основе огромного фактического материала он показал переход от родовых отношений к государственности, роль самодержавия в истории России.

Большое значение для русской историографии имело возникновение марксистского направления, связанного с именем Г.В. Плеханова (1856-1918), теоретика и пропагандиста идей марксизма в России. К 1883 г. относится его первая марксистская работа «Социализм и политическая борьба».

В.О. Ключевский (1841-1911) читал Курс русской истории, органически соединивший идеи государственной школы с экономико-географическим подходом, исследовал историю крестьянства, крепостного права и роль государства в развитии русского общества. В работах Н.И. Костомарова (1817-1885) уделено большое внимание истории освободительной войны России и Украины с польскими захватчиками, истории средневекового Новгорода и Пскова. Он автор «Русской истории и жизнеописаний ее главнейших деятелей». Таким образом, в области науки XIX век представляет потрясающие успехи русской науки, выводящие ее на ведущие позиции в мире. Наблюдается две линии в развитии русской философской мысли: славянофилы и западники, которые при кардинальном расхождении философских взглядов на прошлое и будущее России, сходятся в отношении к существующему режиму царизма и его политике.

Одной из центральных тем русской общественной и философской мысли в 19 веке была тема выбора пути развития, тема будущего России. Столкновение исторических взглядов западников (В.Г. Белинский, А.И. Герцен, Т.Т. Грановский, И.С. Тургенев) и славянофилов (А.С. Хомяков, братья Киреевские, Аксаковы, Ю.Ф. Самарин) со временем переросло в непримиримый идейный конфликт.

Западники верили в единство человеческой цивилизации и утверждали что Западная Европа идет во главе этой цивилизации, наиболее полно проводя в жизнь принципы парламентаризма, гуманности, свободы и прогресса, и указывает путь всему остальному человечеству.

Славянофилы утверждали, что единой общечеловеческой цивилизации, и, следовательно, единого пути развития для всех народов не существует. Каждый народ живет своей самостоятельной самобытной жизнью, в основе которой лежит глубоко идейное начало, «народный дух», пронизывающий все стороны коллективной жизни.

При всех идейных разногласиях славянофилы и западники неожиданно сходились в практических вопросах русской жизни: оба течения отрицательно относились к крепостному праву и к современному им полицейско-бюрократическому режиму, оба требовали свободы печати, слова и потому в глазах царского правительства являлись неблагонадежными.

Отличительной чертой научной жизни пореформенного времени были широкая общественно-просветительская деятельность ученых, популяризация научных знаний через публичные лекции, издание научно-популярной литературы. В это время выросло число научных и специальных периодических изданий (примерно, с 60 в 1855 г. до 500 к концу столетия), причем в первую очередь этот рост коснулся провинции (вместо 7 стало издаваться около 180 научных журналов) .

Развитие науки, достижения в области естествознания оказали огромное воздействие на общественно-культурную жизнь. Это нашло отражение в литературе, наложило отпечаток на состояние школы, повлияло в той или иной степени на склад мышления, уровень общественного сознания.

Во второй половине XIX в. Россия вступает в период модернизации. Происходит промышленный переворот. Изменяется социальная структура общества. Препятствием для развития модернизационных процессов является сохранявшаяся в стране крепостническая система, переживавшая в середине XIX в. кризис.
 Внутренняя политика. Главными задачами во внутренней политике были:
 - сохранение самодержавия;
 - сохранение привилегий дворянства;
 - обеспечение социальной стабильности и укрепление внутреннего положения через создание условий для экономического развития;
 - восстановление международного престижа страны, в том числе за счёт проведения преобразований, направленных на преодоление отсталости России.
 Внутреннюю политику второй половины XIX в. можно разделить на два этапа: реформы (современники называли их Великими реформами) Александра II и контрреформы Александра III.

Великие реформы Александра II.

Главным вопросом, предопределившим ход и содержание последующих преобразований в России, была отмена крепостного права (крестьянская реформа).
 Причины отмены крепостного права:
 - крепостное право стало тормозом в экономическом развитии страны. Низкая производительность принудительного труда крепостных мешала развитию помещичьего хозяйства. Увеличение повинностей крестьян в пользу помещиков, стремившихся увеличить свои доходы, и бесправное положение крепостных не давали развиваться крестьянскому хозяйству. Отсутствие рынка свободной рабочей силы, низкая покупательная способность населения и недостаток капиталов сдерживали промышленное развитие;
 - рост крестьянских выступлений;
 - изменилось отношение общества к крепостному праву: не только революционно настроенные разночинцы, но и представители либеральной части дворянства высказывались за отмену крепостного права, понимая его экономическую неэффективность;
 - попытки преодоления негативных последствий Крымской войны натолкнулись на отношение к России со стороны ведущих европейских государств как к отсталой стране прежде всего в связи с сохранением в ней крепостного права.
 На встрече с депутацией московского дворянства в марте 1856 г. Александр II высказался против немедленной отмены крепостного права. Но лучше отменить его сверху, чем ждать, пока оно начнёт отменяться само собою снизу. В январе 1857 г. был создан Секретный комитет по крестьянскому вопросу. В ноябре-декабре рескриптами императора было разрешено создание губернских дворянских комитетов для выработки проектов крестьянской реформы. Созданная в марте 1859 г. редакционная комиссия, обработав все поступившие в Главный комитет по крестьянскому вопросу проекты, выработала окончательный вариант, переданный в январе 1861 г. на обсуждение в Государственный совет, а затем на подпись императору. 19 февраля 1861 г. Александр II подписал Манифест об отмене крепостного права и местные «Положения о крестьянах, вышедших из крепостной зависимости», уточнявшие поведение крестьянской реформы в разных губерниях.
 Условия освобождения крепостных крестьян:
 - земля остаётся собственностью помещиков;
 - помещик обязан был предоставить крестьянину за выкуп полевой надел и усадебную осёдлость (участок, на котором стоял дом);
 - устанавливались высшая и минимальная нормы полевого надела, размеры которых зависели от плодородия земель и конкретизировались в Местных положениях;
 - размер выкупной сделки фиксировался в уставной грамоте;
 - крестьяне при совершении выкупной сделки выплачивали 20% стоимости земли из собственных средств. Государство предоставляло крестьянину ссуду в размере 80% стоимости земли, которая погашалась в течение 49 лет по 6% ежегодно (выкупные платежи);
 - крестьянские наделы поступали в распоряжение общины;
 - в крестьянской общине вводилась круговая порука;
 - крестьяне, не перешедшие на выкуп, считались временнообязанными и продолжали платить оброк и отрабатывать барщину. «Положение» от 28 декабря 1881 г. обязывало всех крестьян до 1 января 1883 г. перейти на выкуп.
 Последствия крестьянской реформы:  - высокая цена выкупа земли (в полтора раза выше рыночной) и ежегодные выкупные платежи (отменены только в 1906 г., когда крестьяне выплатили сумму, почти в 2 раза превышавшую размер ссуды) сказались на финансовом положении крестьянства;
 - развивается процесс обезземеливания крестьян: помещики стремились уменьшить крестьянские наделы, приближая их размеры к минимальной норме, установленной для данной губернии (проблема отрезков), что привело к сокращению крестьянских наделов по стране на 20%. Рост численности крестьянского населения в России при невозможности для большинства крестьян увеличить свои наделы привёл к уменьшению среднего размера душевого земельного надела с 4 десятин после реформы до 2 десятин в конце XIX в.;
 - реформа породила проблему чересполосицы;
 - сохранение общины консервировало архаичные формы землепользования с периодическими переделами земли, что сдерживало развитие капитализма в деревне;
 - введение круговой поруки в общине нивелировало доходы крестьянских хозяйств, с одной стороны, спасая их от разорения, с другой стороны, не давая развиваться успешным хозяйствам.
 Крестьянской реформой остались недовольны все. Помещики, потерявшие крепостных и в большинстве своём не сумевшие приспособиться к новым условиям хозяйствования. Демократы, понимавшие ограниченность реформы, не сделавшей бывших крепостных крестьян полноправными подданными Российской империи. Крестьяне, лишившиеся части своих наделов и вынужденные выкупать землю у помещиков. Отмена крепостного права привела к росту числа крестьянских выступлений и активизации деятельности революционных организаций в России.
 Земская реформа. 1 января 1864 г. утверждено «Положение о губернских и уездных земских учреждениях». Земства занимались решением хозяйственных вопросов:
 - содержание земских зданий и путей сообщения;
 - осуществление мер по обеспечению народного продовольствия;
 - проведение благотворительных мероприятий;
 - развитие местной торговли и промышленности;
 - санитарные меры;
 - развитие здравоохранения и образования.
 Выборы в земские собрания производились по трём куриям - землевладельческой (уездные дворяне, землевладельцы), городской (горожане-собственники с капиталом не менее 60 тыс. рублей) и крестьянской (сельские крестьянские общества). Выборы проводились каждые три года и были многоступенчатыми. Земские собрания выбирали исполнительный орган - земскую управу. Председатель уездной земской управы утверждался губернатором, а губернской - министром внутренних дел.
 Земства не создавались в Сибири, в казачьих областях и в национальных районах.
 Судебная реформа . 20 ноября 1864 г. утверждены новые судебные уставы. Новая судебная система строилась на следующих принципах:
 - равенство всех перед судом;
 - гласность (открытость) судебных заседаний;
 - состязательность в ходе судебного процесса: наличие обвинения (прокурор) и защиты (адвокат - присяжный поверенный);
 - выборность мировых судей;
 - независимость суда от администрации;
 - введение института присяжных заседателей.
 Вместе с тем сохранялись сословные суды, государственные чиновники отдавались под суд по решению начальства, присяжные отстранялись от рассмотрения политических дел и министр юстиции имел неограниченное право назначения судей.
 Проведение реформы растянулось на 35 лет. Первые два судебных округа по новым уставам были созданы в апреле 1866 г. Последний - в 1899 г.
 Военная реформа. Поражение в Крымской войне заставило правительство вплотную заняться изменениями в армии. Военная реформа проводилась при активном участии Д. А. Милютина, назначенного в 1861 г. военным министром.
 Целью реформы было преодолеть отставание в военной сфере от армий ведущих западноевропейских государств. Для этого следовало:
 - усовершенствовать систему военного управления;
 - улучшить подготовку офицерских кадров;
 - создать обученные резервы;
 - перевооружить армию.
Основные мероприятия реформы:
 - разделение России на военные округа;
 - расширение сети военно-учебных заведений (учреждение военных училищ, академий, военных гимназий);
 - перевооружение армии нарезным оружием;
 - сокращение срока службы рекрутов до 15 лет;
 - отмена рекрутских наборов и введение в 1874 г. всеобщей воинской повинности;
 - присвоение офицерского звания только при наличии специального военного образования.

 Внимание! В исторической литературе встречается различная датировка военной реформы. Или 1862–1874 гг., то есть с реорганизации системы управления армией до введения «Устава о воинской повинности». Или 1874 г., когда реформа сводится к принятию «Устава», отменившего рекрутские наборы, заменённые на всеобщую воинскую повинность.

 Реформа школы. В 1863 г. введением нового Университетского устава начинается реформа высшей школы. Происходит демократизация общественной жизни университетов: восстановлена внутренняя автономия университетов, отменены «комплекты» студентов (ограничение численности обучающихся - не более 300 человек на университет), открыт доступ вольнослушателям. Были созданы университеты в Одессе, Варшаве, Гельсингфорсе (Хельсинки) и несколько новых институтов.
 В 1864 г. начинается реформа начальной и средней школы : были приняты «Положение о начальных народных училищах» и «Устав гимназий и прогимназий». Разрешалось открывать начальные школы частным лицам и общественным организациям, что разрушало государственно-церковную монополию на начальное образование. Обучение в гимназии давало право на поступление в высшие учебные заведения: после классической - в университет, после реальной - в высшие технические учебные заведения. Развивалось женское образование (в 1862 г. появились женские гимназии).
 Финансовая реформа. В 1860-е гг. произошли изменения в сфере финансов:
 - учреждён Государственный банк;
 - разрешено создание акционерных банков, запрещённое при Николае I;
 - установлен единый порядок составления смет доходов и расходов;
 - введено единство кассы: финансовые операции государственных учреждений шли через кассу министерства финансов;
 - государственный бюджет публиковался в открытой печати;
 - отменены винные откупа, введён акциз и патентный сбор.
 Городская реформа. В 1870 г. принято «Городовое положение», вводившее городское самоуправление по типу земского. Городские думы и управы занимались вопросами благоустройства, заведовали школьным, медицинским и благотворительным делом. В выборах городской думы участвовали только горожане-налогоплательщики. Городская дума избирала городскую управу и городского голову, который возглавлял и Думу, и управу.
 Либеральные реформы 1860–1870-х гг. дали толчок капиталистической модернизации России. Однако политика Александра II не была последовательной. Давление со стороны консервативной части окружения императора заставило его уже в апреле 1861 г. отправить в отставку одного из разработчиков крестьянской реформы Н. А. Милютина и министра внутренних дел С. С. Ланского. Пересмотр наиболее радикальных положений проводившихся реформ (прежде всего судебной) начинается уже при Александре II.
 Кроме того, реформы 1860–1870-х гг. не затронули политическую сферу. Россия оставалась самодержавной монархией. Реакция императора на постановление губернского дворянского собрания и совещания мировых посредников Тверской губернии в феврале 1862 г. о необходимости созвать «выборных от всей земли русской» для решения вопросов, «возбуждённых, но не разрешённых положением 19 февраля», была незамедлительной: 13 участников совещания мировых посредников были посажены в Петропавловскую крепость. В январе 1865 г. с предложением созвать «общее собрание выборных людей от земли русской для обсуждения нужд, общих всему государству» к Александру II обратилось московское дворянство.
 В условиях начавшегося в 1863 г. в Польше восстания министр внутренних дел П. А. Валуев предложил ввести некое подобие представительного органа, чтобы сделать более привлекательным образ России в глазах европейской общественности. Александр II одобрил разработку проекта, предусматривавшего введение в состав Государственного совета выборных представителей от земств при сохранении самодержавной власти. Когда восстание было подавлено и угроза иностранного вмешательства миновала, проект был отправлен в архив.
 В январе 1861 г. министр внутренних дел М. Т. Лорис-Меликов представил Александру II доклад, получивший в исторической литературе название «Конституция Лорис-Меликова». По мнению министра, «призвание общества к участию в разработке необходимых для настоящего времени мероприятий есть именно то средство, какое и полезно, и необходимо для дальнейшей борьбы с крамолою». Лорис-Меликов предложил создать комиссию для разработки вопросов, связанных с продолжением курса реформ. На 4 марта было назначено заседание Совета министров под председательством императора для обсуждения доклада министра. Но 1 марта 1881 г. Александр II был убит народовольцем Гриневицким.
 Контрреформы Александра III. Главной задачей внутренней политики было укрепление самодержавия сословного государственного строя. Одним из первых подписанных Александром III документов стал Манифест «О незыблемости самодержавия» от 29 апреля 1881 г., подготовленный обер-прокурором Синода К. П. Победоносцевым и правым публицистом М. Н. Катковым.
 Александр III считал ошибкой реформы своего отца. Он отказался от плана продолжения реформ, предложенного Лорис-Меликовым. Идёт пересмотр либеральных реформ правления Александра II. Увеличивается представительство дворянства в земствах и ограничивается крестьянское самоуправление. По новому «Городовому положению» 1892 г. усиливается административное вмешательство в деятельность городских дум. «Временные правила о печати» 1882 г. привели к ужесточению цензуры: министр внутренних дел и обер-прокурор Синода получили право закрывать любое печатное издание. В 1884 г. ликвидирована автономия университетов. Циркуляр «о кухаркиных детях» 1887 г. министра народного просвещения И. Д. Делянова закрывал двери гимназий для детей из низших сословий.
 Для поддержки дворянства в 1885 г. был создан Дворянский земельный банк, выдававший помещикам ссуды на льготных условиях под залог земли. «Положение о найме на сельские работы» 1886 г. расширяло права помещиков при расчётах с батраками.
 Принимаются меры по смягчению остроты крестьянского и рабочего вопросов. В 1881 г. понижаются выкупные платежи и прини- мается указ об обязательном переводе на выкуп до 1 января 1883 г. всех временнообязанных крестьян. В 1882 г. создаётся Крестьянский поземельный банк, дававший ссуды крестьянам для покупки земли. В 1886 г. отменена подушная подать. Одновременно с этим прямые налоги были увеличены на треть, косвенные - в 2 раза.
 В 1882 г. создаётся фабричная инспекция и вводится запрет на труд детей младше 12 лет. С 1885 г. запрещён ночной труд женщин и детей. В 1886 г. штрафы рабочих ограничены 20% заработка. Одновременно принимается закон о запрете стачек, в случае проведения которых предусмотрено уголовное наказание - арест или штраф.
 Для экономического развития России во второй половине XIX в. характерно сочетание старых и новых элементов - развитие капитализма и сохранение пережитков крепостничества. Экономика развивается ускоренными темпами. Завершается складывание единого всероссийского рынка. Но сохранение помещичьего землевладения, сословной структуры общества, малоземелье крестьян сдерживают экономическое развитие России и становятся фактором роста социальной напряжённости.
 В промышленности завершается переворот, и на рубеже XIX– XX вв. начинается процесс индустриализации. Активное железнодорожное строительство становится фактором роста экономики и капиталистической эволюции всего хозяйства страны. Неизменно увеличивается число промышленных предприятий и количество занятых на них рабочих. При этом формирование отраслей промышленности в разных регионах протекает неодинаково. Сохраняется активное государственное вмешательство, ставшее основой зарождения государственного капитализма в России. С капитализмом в российскую экономику приходят периодические кризисы перепроизводства и финансовые кризисы.
 В сельском хозяйстве сохраняется рутинная техника и старые методы обработки земли, низкая товарность патриархального крестьянского хозяйства. Обостряется проблема малоземелья крестьян. Распространение получают отработочный труд крестьян в помещичьих хозяйствах и отходничество.

Общественное движение.

Основными направлениями в русском общественном движении во второй половине XIX в. были консервативное, либеральное и радикальное.
 Консерваторы (К. П. Победоносцев, М. Н. Катков, Д. А. Толстой и др.) выступали за укрепление самодержавной монархии, сохранение помещичьей собственности на землю, распространение православия как духовной основы государства и усиление репрессий против революционеров.
 Либералы (К. Д. Кавелин, братья Н. А. и Д. А. Милютины, П. А. Валуев, Н. Х. Бунге и др.) были сторонниками перехода к конституционной монархии, расширения прав земского и городского самоуправления, укрепления государственной власти и развития капитализма как основы экономических успехов России.
 Радикалы (В. К. Дебогорий-Мокриевич, М. П. Ковалевская, С. Л. Перовская, А. И. Желябов, Н. А. Морозов, В. Н. Фигнер и др.) выступали за насильственную демократизацию политической системы с уничтожением самодержавия, радикальное решение аграрного вопроса и построение в России крестьянского социализма.
 Народничество . Общественный подъём конца 50-х - начала 60-х гг. XIX в. способствовал широкому распространению в русской разночинной среде идей народничества, теоретические основы которого заложили А. И. Герцен и Н. Г. Чернышевский.
 Основные идеи :
 - остатки крепостничества, в первую очередь помещичье землевладение, должны быть уничтожены;
 - капитализм в России насаждается сверху и не имеет социальных корней;
 - русская община является готовой ячейкой социализма;
 - будущее страны - в общинном социализме;
 - проникновение капитализма приводит к разрушению крестьянской общины и отдаляет социалистическую перспективу, поэтому язвы капитализма не должны быть допущены в Россию.
 Представители либерального направления народничества отрицали насильственные методы борьбы, выступая за распространение грамотности и общий подъём культурного уровня народа.
 Революционные народники считали, что преобразования следует осуществлять насильственными методами.
 В революционном народничестве сложилось три течения.
 1) Бунтарское (анархистское) (М. А. Бакунин):
 - государство - инструмент насилия и эксплуатации, оно должно быть уничтожено;
 - на смену государству придёт союз самоуправляемых общин;
 - русский крестьянин - бунтарь, готовый к революции;
 - задача интеллигенции - идти в народ, агитировать и из отдельных бунтов разжечь всероссийскую революцию.
 2) Пропагандистское (П. Л. Лавров):
 - русский народ не готов к немедленной революции;
 - передовая интеллигенция («мыслящие люди») должна путём пропаганды готовить крестьян к революции;
 - успех пропаганды обеспечит тайная революционная организация.
 3) Заговорщическое (П. Н. Ткачёв):
 - малообразованный крестьянин не сможет понять идеи социализма;
 - крестьянин не готов к бунту из-за своего консерватизма и веры в царя-батюшку;
 - осуществить государственный переворот и начать социалистическое переустройство может только узкая группа профессиональных революционеров путём заговора.
 Наиболее известными из народнических организаций были кружки М. А. Натансона, Н. В. Чайковского, женский кружок самообразования А. И. Корниловой и С. Л. Перовской. В 1861–1864 г. действовала первая организация «Земля и воля». Вторая была создана в 1876 г. В 1879 г. на воронежском съезде произошёл раскол «Земли и воли» на «Народную волю» (сторонники террора А. И. Желя- бов, С. Л. Перовская, А. Д. Михайлов, Н. А. Морозов, В. Н. Фигнер) и «Чёрный передел» (выступавшие за продолжение агитации среди крестьян Г. В. Плеханов, В. И. Засулич, П. Б. Аксельрод). 1 марта 1881 г. народовольцам удалось организовать убийство императора Александра II, после чего народнические организации в России фактически были разгромлены правительством. Спасшиеся от арестов лидеры народников вынуждены были иммигрировать.
 Рабочее движение. Причинами зарождения рабочего движения в России являются тяжёлые условия труда на производстве, низкая заработная плата, отсутствие охраны труда и произвол предпринимателей. После отмены крепостного права неизменно растёт чис- ленность рабочего класса. Но первые «рабочие законы» в России, регулирующие взаимоотношения наёмных рабочих и предпринимателей, появляются только в начале 1880-х гг. В 70-е гг. XIX в. действуют «Южно-российский союз рабочих» (Одесса, Е. О. Заславский) и «Северный союз русских рабочих» (Петербург, В. П. Обнорский и С. Н. Халтурин). В 80-е гг. в русское рабочее движение проникает марксизм. В отличие от народников, марксисты считали главной движущей силой социалистической революции не крестьянство, а пролетариат (рабочий класс) и выступали за создание рабочей партии. Капитализм признавался марксистами как закономерный и необходимый период в экономическом развитии, в том числе и для России, во время которого создаётся материально-техническая база будущего коммунистического общества. Марксисты выступали против политического террора как средства борьбы.
 Первая русская марксистская организация «Освобождение труда» была создана в Женеве в 1883 г. Г. В. Плехановым, Л. Г. Дейчем, В. И. Засулич, П. Б. Аксельродом и В. Н. Игнатовым. В России действовали кружки Д. И. Благоева (1883–1885), П. В. Точисского (1885– 1888), М. И. Бруснева (1889–1891) в Петербурге и Н. Е. Федосеева (1888) в Казани. В 1895–1898 гг. в Петербурге действовал «Союз борьбы за освобождение рабочего класса», в котором принимали участие В. И. Ульянов (Ленин), Ю. О. Цедербаум (Мартов) и другие будущие лидеры российской социал-демократии. Члены марксистских кружков занимались изучением и распространением марксистский идей, издавали газеты и прокламации для рабочих, организовывали демонстрации, руководили стачечным движением.

Внешняя политика.

Главной задачей на европейском направлении после Крымской войны был выход из международной изоляции и пересмотр условий Парижского договора 1856 г. Воспользовавшись поражением Франции во Франко-прусской войне, министр иностранных дел А. М. Горчаков направляет циркулярную ноту с отказом России соблюдать обязательство не иметь военный флот на Чёрном море. На Лондонской конференции в марте 1871 г. ведущие европейские державы согласились с односторонним отказом России от соблюдения принципа нейтрализации Чёрного моря и подтвердили закрытость проливов Босфор и Дарданеллы для военных судов всех европейских держав.
 В 1873 г. заключён Союз трёх императоров - России, Германии и Австро-Венгрии. Несмотря на продление «Союза» в 1881 и 1884 гг. и подписание в 1887 г. «договора перестраховки», отношения между Россией с одной стороны и Германией и Австро-Венгрией с другой, заключившими в 1882 г. договор с Италией и создавшими Тройственный союз против России и Франции, продолжали ухудшаться.
 В начале 1890-х гг. происходит сближение России и Франции. В 1891 г. было заключено политическое соглашение. В 1892 г. - военная конвенция. Ратификация сторонами военной конвенции в 1893 г. привело к оформлению русско-французского союза, к которому в начале XX в. присоединилась Англия.
 Таким образом, в Европе сложились два враждебных блока. Начинается новый этап в международных отношениях, приведший в 1914 г. к началу Первой мировой войны.
 Балканское направление. В 70-е гг. XIX в. усиливается освободительная борьба балканских народов против турецкого владычества. В 1875 г. началось восстание в Боснии и Герцеговине, в 1876 г. - в Болгарии, Сербия и Черногория объявляют войну Турции. В России ширится движение в защиту славянских народов. Широкое распространение получают идеи панславизма. В апреле 1877 г. Александр II объявляет войну Турции.
 Русско-турецкая война 1877–1878 гг. велась на двух направлениях - Балканском и Кавказском. Основные события на Балканском театре военных действий:
 - взятие Шипкинского перевала отрядом генерала И. В. Гурко в июле и его оборона до декабря 1877 г.;
 - осада с июля 1877 г. и взятие в ноябре 1877 г. крепости Плевна;
 - взятие 4 января 1878 г. русскими войсками и болгарскими ополченцами Софии;
 - взятие 8 января 1878 г. армией М. Д. Скобелева Андрианополя;
 - взятие в феврале 1878 г. русской армией Сан-Стефано в непосредственной близости от Константинополя (Стамбула) и подписание договора между Россией и Турцией.
 На Кавказском театре военных действий русским войскам удалось захватить турецкие крепости Баязет, Карс и Эрзерум.
 Англия и Австро-Венгрия отказались признать условия Сан-Стефанского договора. Они были пересмотрены на Берлинском конгрессе летом 1878 г.
 Среднеазиатское направление . В начале 1860-х гг. завершается присоединение к России казахских земель, что приводит к конфликту с Кокандским хаством. В 1863 г. особый комитет принимает решение о начале военных действий. Походы русских армий под командованием М. Г. Черняева, К. П. Кауфмана и М. Д. Скобелева завершились присоединением к России Кокандского и Хивинского ханств, Бухарского эмирата. В 1884–1885 гг. в состав России вошёл оазис Мевр. Русско-английские соглашения 1885 и 1898 гг. закрепили за Россией оазисы Мевр, Пендин и Памир.
 Дальневосточное направление . Россия развивает торговые и дипломатические отношения с Китаем и Японией. Договорами 1858 г. в Айгуне и 1860 г. в Пекине была установлена граница между Россией и Китаем. Источником напряжённости в отношениях с Японией стал территориальный спор за обладание Курилами и островом Сахалин.
 Не имея возможности контролировать дальние территории, Россия в 1867 г. продала Аляску Соединённым Штатам Америки.
 При Александре III Россия не вела войн, в связи с чем современники называли императора Миротворцем.

Культура.

Либеральные реформы 1860–1870-х гг., капиталистическая модернизация и подъём общественного движения способствовали развитию российской культуры.
 В изобразительном искусстве на смену академизму с присущими ему мифологическими, библейскими, античными и историческими сюжетами приходит реализм. В 1863 г. группа выпускников петербургской Академии художеств отказалась писать дипломные работы на классические темы («бунт четырнадцати») и создали «Артель художников» во главе с И. Н. Крамским. В 1870 г. 23 художника (Г. Мясоедов, В. Перов, А. Саврасов, В. Шервуд, М. П. Клодт, Н. Ге, И. Крамской, И. Репин, И. Шишкин и др.) создают «Товарищество передвижных художественных выставок» для «доставления жителям провинций возможности знакомиться с русским искусством и следить за его успехами», для развития любви к искусству в обществе и расширения возможностей сбыта произведений для художников. Впоследствии в состав передвижников вошли В. М. и А. М. Васнецовы, А. И. Куинджи, И. И. Левитан, В. Д. Поленов, В. А. Серов, В. И. Суриков и др.
 В портретном жанре работали И. Н. Крамской (портреты И. А. Гончарова, М. Е. Салтыкова-Щедрина, Н. А. Некрасова, Л. Н. Толстого), В. А. Серов (портреты И. Е. Репина, К. А. Коровина, И. И. Левитана, Н. С. Лескова, А. М. Горького, А. П. Чехова, Н. А. Римского-Корсакова).
 В историческом жанре - И. Е. Репин («Иван Грозный и его сын Иван», «Запорожцы, сочиняющие письмо турецкому султану»), В. И. Суриков («Утро стрелецкой казни», «Меншиков в Берёзове», «Боярыня Морозова»).
 В бытовом жанре - В. Г. Перов («Чаепитие в Мытищах», «Тройка», «Приезд станового пристава»), И. Е. Репин («Бурлаки на Волге», «Крестный ход в Курской губернии», «Отказ от исповеди», «Не ждали»).
 В пейзажном жанре - И. И. Шишкин («Рожь», «Утро в сосновом лесу», «Корабельная роща»), И. И. Левитан («После дождя», «Вечер на Волге», «Золотая осень», «Март»).
 Известные скульпторы:
 М. О. Микешин - памятник «Тысячелетие России» в Новгороде, Екатерине II в Петербурге;
 А. М. Опекушин - памятник Пушкину в Петербурге, Александру II в Московском кремле, Александру III у храма Христа Спасителя;
 М. М. Антокольский - «Иван Грозный», «Пётр Великий», «Нестор-летописец», «Ермак», «Христос перед народом»;
 В. О. Шервуд, архитектор и скульптор - памятники героям Плевны в Москве, Александру II в Самаре;
 В архитектуре наибольшее развитие получили русский (неорусский) стиль (А. Н. Померанцев - Верхние торговые ряды (ныне - ГУМ), Исторический музей, Городская дума в Москве) и эклектика (смешение стилей) (архитекторы А. Н. Померанцев, Р. И. Клейн, К. М. Быковский). В конце XIX - начале XX в. распространение получает стиль модерн.
 Для реализма как художественного метода русской литературы второй половины XIX в. характерны высокая гражданственность, патриотизм, народность и эмоциональная насыщенность.

 Представители культуры второй половины XIX в.

Драматурги А. Н. Островский «Гроза», «Лес», «Бесприданница», «Таланты и поклонники», «Без вины виноватые»
А. К. Толстой «Смерть Иоанна Грозного», «Царь Фёдор Иоаннович», «Царь Борис»
Писатели М. Е. Салтыков-Щедрин «Губернские очерки», «История одного города», «Господа Головлёвы», «Пошехонские рассказы»
И. С. Тургенев «Рудин», «Дворянское гнездо», «Накануне», «Отцы и дети»
И. А. Гончаров «Обломов», «Обрыв»
Ф. М. Достоевский «Записки из мёртвого дома», «Униженные и оскорблённые», «Преступление и наказание», «Идиот», «Братья Карамазовы»
Л. Н. Толстой «Севастопольские рассказы», «Кавказский пленник», «Война и мир», «Анна Каренина»
А. К. Толстой «Князь Серебряный»
Г. И. Успенский Серии очерков «Нравы Растеряевой улицы» и «Разорение»
В. Г. Короленко «В дурном обществе», «Дети подземелья», «Слепой музыкант»
Н. С. Лесков «Некуда», «На ножах», «Леди Макбет Мценского уезда», «Соборяне», «Очарованный странник»
Поэты Н. А. Некрасов, А. К. Толстой, К. Р. (вел. кн. Константин Константинович Романов)
Публицисты Н. А. Добролюбов, Н. К. Михайловский

 В конце 50-х - начале 60-х гг. XIX в. сложилось творческое содружество русских композиторов , известное как «Могучая кучка» («Новая русская музыкальная школа», или Балакиревский кружок). В состав «Могучей кучки» входили М. А. Балакирев (глава и руководитель), А. П. Бородин, Ц. А. Кюи, М. П. Мусоргский, H. А. Римский-Корсаков, некоторое время также H. H. Лодыженский, А. С. Гуссаковский, Н. В. Щербачёв. Будучи наследниками и продолжателями традиций М. И. Глинки и А. С. Даргомыжского, композиторы «Могучей кучки» искали вместе с этим новые формы для воплощения тем и образов из отечественной истории и современности. Таковы оперы Мусоргского («Борис Годунов» и «Хованщина»), Бородина («Князь Игорь»), Римского-Корсакова («Псковитянка»). «Могучая кучка» как сплочённая творческая группа перестала существовать в середине 70-х гг., но её идеи и творческие принципы оказали воздействие на дальнейшее развитие русской музыки.
 Общественный подъём и развитие капитализма способствовали также и развитию российской науки.
 П. Л. Чебышев, А. М. Ляпунов, С. В. Ковалевская - фундаментальные и прикладные математические исследования;
 А. Г. Столетов - исследования в области фотоэлектрических явлений;
 П. Н. Яблочков - изобретение дуговой лампы («свеча Яблочкова»);
 А. Н. Лодыгин - изобретение лампы накаливания;
 А. С. Попов - изобретение радио;
 А. Ф. Можайский - проект самолёта на паровых двигателях;
 А. М. Бутлеров - теория химического строения органических веществ;
 Д. И. Менделеев - периодический закон химических элементов, работы по экономике «К познанию России», «Заветные мысли»;
 В. В. Докучаев - работы по почвоведению;
 И. М. Сеченов - основы отечественной физиологической школы;
 И. И. Мечников - работы в области микробиологии, бактериологии и медицины;
 С. М. Соловьёв и В. О. Ключевский - работы по отечественной истории.
 Большой вклад в географическую науку и этнографию внесли русские исследователи П. П. Семёнов-Тян-Шанский, П. А. Кропоткин, Н. М. Пржевальский, Н. Н. Миклухо-Маклай, Э. В. Толль.

Внутренняя политика.

Проблема модернизации обострилась в России на рубеже веков. Реформы 1860–1870-х гг. не были завершены и во многом остановлены в годы царствования Александра III. Нарастала социальная напряжённость, вызванная развитием новых капиталистических форм хозяйствования, входивших в противоречие с остатками крепостничества в хозяйственной сфере и абсолютизмом в сфере политической.
 Политическая система. В России сохраняется самодержавие и сословная структура общества, приходившие в противоречие с изменившимися историческими условиями. Социальной опорой самодержавия оставалось дворянство, терявшее позиции в экономической жизни страны. Представители других социальных слоёв, прежде всего буржуазия, экономические позиции которой укреплялись с каждым годом, не допускались к власти. При восшествии на престол новый император Николай II заявил о верности внутриполитическому курсу своего отца Александра III и в своей политике, особенно после революции 1905–1907 гг., опирался на наиболее консервативную часть дворянства. Деятельность политических партий в России до октября 1905 г. была запрещена.
 Начало царствования Николая II было омрачено Ходынской трагедией - гибелью людей во время раздачи царских подарков по случаю коронации императора.
 Развивается земское движение. Ещё в 1870-е годы начали проводиться нелегальные совещания участников земского движения с целью выработки общей политической программы и координации выступлений в земских собраниях (земские съезды). В 1879 г. на крупном земском съезде в Москве было создано «Общество земского союза и самоуправления» («Земский союз»). После убийства Александра II Земский союз сформулировал свои основные политические принципы: отрицание правительственного и революционного террора, децентрализация государственного управления, центральное народное представительство (государственная дума), упразднение самодержавия. В 1894 г. Николаю II, по случаю его восшествия на престол, губернские земские собрания ставят вопрос о расширении прав земств. Но царь назвал подобные пожелания «бессмысленными мечтаниями». С 1900 г. земская оппозиция регулярно проводит свои съезды. В 1903–1905 гг. состоялось 5 всероссийских земских съездов. В 1902 г. группа либерально настроенных земцев основывает в Штутгарте журнал «Освобождение» под редакцией П. Б. Струве и публикует в нём программное заявление с требованиями политических свобод и созыва по «высочайшей воле» представительного органа с законодательными правами. В ноябре 1903 г. был создан «Союз земцев-конституционалистов», в январе 1904 г. - «Союз освобождения», ставших базой для создания в последующем партии кадетов. Не имея возможностей для легальной политической деятельности, земства осенью 1904 г. организуют «банкетную кампанию» по случаю 40-летия земской реформы. Центральным событием кампании был съезд земств 6–9 ноября 1904 г., выработавший программу политических реформ: созыв «свободно избранных представителей народа» с наделением этого органа законодательными правами, введение гражданских свобод и равноправия сословий, расширение состава и круга деятельности местного самоуправления.
 Николай II был возмущён решениями земского съезда, но 12 декабря 1904 г. вынужден выпустить указ «О мерах к совершенствованию государственного порядка», в котором обещал расширить права земств, пересмотреть законы о крестьянах, старообрядцах, печати и исключительном положении.
 Одним из способов отвлечения населения от внутренних проблем могла стать «маленькая победоносная война», о необходимости которой в январе 1904 г. министр внутренних дел В. К. Плеве говорил генералу А. Н. Куропаткину. Но начавшаяся 26 января 1904 г. война с Японией была неудачной и ещё более обострила ситуацию в России.
 Пытаясь ослабить влияние подпольных революционных партий на рабочих и поставить рабочее движение под правительственный контроль, в начале XX в. было разрешено создание рабочих профсоюзов, подконтрольных полиции («зубатовщина», или полицейский социализм). Но это не сняло социальной напряжённости, а расстрел 9 января 1905 г. организованного Г. Гапоном шествия к царю стал началом первой русской революции (Кровавое воскресенье).
 Причины революции 1905–1907 гг.:
 - необходимость политических реформ. Самодержавие стало устаревшей формой государственной власти, не отвечавшей интересам общества;
 - отсутствие демократических свобод (свободы слова, печати, собраний), гарантий неприкосновенности личности и запрет создавать политические партии и союзы;
 - нерешённость аграрного вопроса: сохранение помещичьего землевладения, малоземелье крестьян, выкупные платежи;
 - ухудшение материального положения рабочих в условиях мирового экономического кризиса 1900–1903 гг., тяжёлые условия труда, правовая незащищённость рабочих перед произволом предпринимателей;
 - национальный вопрос: неравноправие народов национальных окраин.
 Задачи революции 1905–1907 гг.:
 - свержение самодержавия, установление демократической республики;
 - введение демократических свобод;
 - ликвидация помещичьего землевладения, возвращение крестьянам земельных отрезков и отмена выкупных платежей;
 - сокращение рабочего дня на предприятиях, создание профсоюзов для защиты прав рабочих;
 - установление равноправия всех народов России, создание возможностей для их свободного развития.
 Характер революции 1905–1907 гг.:
 - по задачам - буржуазный,
 - по движущим силам (участникам) - демократический.
 Этапы революции 1905–1907 гг.:
 - первый этап: январь-декабрь 1905 г. - начало и усиление революционного движения,
 - второй этап: январь 1906 г. - 3 июня 1907 г. - спад революционных выступлений.
 В ходе революции создаются органы власти восставших народных масс - Советы. Первым Советом стал Совет уполномоченных, организованный в мае 1905 г. бастующими рабочими текстильных и ткацких предприятий в Иваново-Вознесенске (ныне г. Иваново). Это был забастовочный комитет, управлявший стачечной борьбой по примеру заводских советов в Европе. Осенью 1905 г. Советы рабочих, солдатских, железнодорожных, казачьих, матросских, батрацких и крестьянских депутатов организуются во многих городах и посёлках. Возникая как органы управления восставшими массами, с победой они действовали как революционная власть. Пропагандистами идеи власти Советов как высшей формы демократии первоначально были А. Л. Парвус и Л. Д. Троцкий (лидеры Петербургского совета), меньшевики, эсеры-максималисты. В. И. Ленин выдвинул идею Советов как формы политической организации трудящихся в борьбе за пролетарскую революцию и диктатуру пролетариата.
 В ходе первой русской революции возникли 62 Совета рабочих, солдатских и крестьянских депутатов. 47 Советов возглавлялись большевиками или находились под их влиянием, 10 возглавляли меньшевики.
 Высшей точкой развития революции стали Октябрьская всероссийская политическая стачка 1905 г. и Декабрьское вооружённое восстание в Москве. Во время Декабрьского восстания в Москве возглавляемый большевиками Московский Совет рабочих депутатов и Советы окраин руководили восстанием рабочих, став революционными органами власти.
 Революционные выступления рабочих, крестьян и восстания на флоте вынудили императора пойти на ряд уступок. Объявление в августе 1905 г. о созыве законосовещательной Государственной думы («Булыгинская дума») не смогло разрядить обстановку. Поэтому манифестом «Об усовершенствовании государственного порядка» 17 октября 1905 г. Николай II провозгласил в России демократические свободы и объявил о созыве законодательной Государственной думы (см. таблицу «Состав Государственной думы 1906-1917 гг., с. 213). Разрешено создание политических партий и союзов (см. таблицу «Позиции основных партий в революции 1905–1907 гг.», с. 214). Указами от 3 ноября 1905 г. выкупные платежи в 1906 г. уменьшались в 2 раза, с 1 января 1907 г. полностью отменялись, и Крестьянскому поземельному банку разрешено выдавать крестьянам ссуды не под 90, а под 100% оценочной стоимости приобретаемого участка. 9 ноября 1906 г. началось проведение столыпинской аграрной реформы.
 23 апреля 1906 года Николай II утвердил свод Основных государственных законов, по которому в России создавался двухпалатный законодательный парламент (Государственный совет - верхняя палата, Государственная дума - нижняя палата). Законы подлежали утверждению императором. Исполнительная власть в стране подчинялась только императору. Основные государственные законы Дума могла изменить только по инициативе самого императора.
 Роспуск 2 июня 1907 г. II Государственной думы и издание 3 июня 1907 г. Николаем II нового избирательного закона без одобрения Думы («третьеиюньский переворот») считается концом первой русской революции.
 Итоги революции 1905–1907 гг.:
 - началось превращение России в конституционную монархию с двухпалатным парламентом;
 - введены свобода слова, печати, партий и союзов;
 - созданы легальные политические партии;
 - улучшено положение пролетариата (сокращение продолжительности рабочего дня и повышение зарплат в ряде отраслей);
 - улучшено положение крестьянства (отмена выкупных платежей, ликвидированы правовые ограничения крестьян как собственников, в ходе столыпинской реформы начат процесс разрушения общины);
 - пал авторитет самодержавия;
 - император сохранил право принятия законов и всю полноту исполнительной власти;
 - сохранилось помещичье землевладение;
 - не решена проблема крестьянского малоземелья.
 Репрессивные меры правительства - преследование революционных партий и демократических организаций, аресты участников революции, закрытие части профсоюзов и демократических газет и журналов - имели временный успех. С 1910 г. в России назревает новый социально-политический кризис.

Экономическое развитие.

Либеральные реформы 1860–1870-х гг., завершение промышленного переворота, укрепление финансовой системы в ходе денежной реформы С. Ю. Витте (1897 г.) дали толчок бурному экономическому развитию России по капиталистическому пути, для которого были характерны не только быстрые темпы, сжатые сроки, но и смещение стадий складывания системы фабричного производства и иная последовательность аграрно-капиталистического и промышленного переворотов. На рубеже веков в России начинается процесс индустриализации и монополизации экономики.
 Особенности экономического развития России в конце XIX - начале XX в.:
 - железнодорожное строительство в России развернулось до промышленного переворота и стало мощным стимулом как индустриализации, так и капиталистической эволюции всей хозяйственной системы;
 - русское фабричное производство во многих отраслях промышленности за счёт экспорта оборудования и технологий складывалось без прохождения предшествующих стадий - ремесла и торговли;
 - сочетание современной капиталистической промышленности и финансово-банковской системы с отсталым аграрным сектором, так как промышленный переворот в России предшествовал и буржуазно-демократической революции, и аграрно-капиталистическому перевороту, начатому реформой Столыпина;
 - активная поддержка и вмешательство самодержавного государства в экономические процессы;
 - Российское государство было крупным собственником промышленных предприятий, железных дорог, предприятий связи, государственного банка, что порождало проблему бюрократического капитала и приводило к складыванию системы государственно-монополистического капитализма;
 - активный ввоз иностранных капиталов, обусловленный стабильностью денежной системы и возможностью получения сверхприбылей за счёт дешёвой рабочей силы и огромных сырьевых ресурсов.
 Российская экономика всё больше включается в мировые экономические процессы, испытывая на себе влияние характерных для капитализма периодических экономических кризисов. После промышленного подъёма 1890-х гг. Россия переживает спад производства в годы мирового экономического кризиса 1900–1903 гг., промышленный застой в 1904–1908 гг. и новый подъём в 1909–1913 гг.
 Идёт процесс создания монополий. Если в 1880–1890-е гг. это картели («Продпаровоз»), то с 1902 г. - синдикаты («Продамет», «Продвагон», «Продуголь», «Нобель-Мазут»), с 1909 г. - тресты (действовали в основном иностранные, например, «Ройял Датч- Шелл) и концерны («Коломна-Сормово», «Путиловско-Невский»).
 В 1890-е гг. в правительстве происходит переосмысление аграрной проблемы как ключевой для экономического роста страны и политического выживания режима. Идёт поиск новых подходов к её решению. Министры земледелия А. С. Ермолов, финансов С. Ю. Витте, внутренних дел В. К. Плеве причиной земельного голода считали низкую эффективность сельскохозяйственного производства, вызванную недостаточным уровнем развития рыночных отношений. Виной всему - общинная система землепользования. Специальной правительственной комиссией под председательством С. Ю. Витте («Особое совещание о нуждах сельскохозяйственной промышленности») в 1902–1905 гг. была выработана программа преобразований, предусматривавшая индивидуализацию и интенсификацию крестьянских хозяйств через разрушение общины, превращение крестьянского хозяйства в систему мелкой частной собственности с одновременным увеличением крестьянских наделов путём расширения продажи крестьянам дворянских земель как непосредственно, так и через Крестьянский банк.
 Предложения «Особого совещания» легли в основу столыпинской аграрной реформы:
 - право свободного выхода крестьян из общины;
 - право выделить из общинных земель и закрепить свой надел в частную собственность (отруб);
 - право перенести на надел свою усадьбу, создав хутор;
 - государственная поддержка переселенческой политики;
 - расширение гражданских прав крестьян.
 В ходе столыпинской аграрной реформы укрепилась экономическая устойчивость крестьянских хозяйств, возросла их товарность и ориентированность на рынок. Ускорился процесс экономического расслоения крестьянства, выросло число сельской буржуазии, организовывавшей рентабельные, ориентированные на рынок хозяйства.
 Однако при этом с 1906 по 1917 г. из общины вышло 26% крестьян, закрепивших за собой 15% общинных земель. На окраины им- перии (Сибирь, Средняя Азия) в 1906–1914 гг. выехало более 3 млн человек. Из них обустроилось 1 млн 133 тыс. человек, вернулось более 1 млн (27,2%) человек, полностью разорённых, не сумевших найти себя на новом месте. Приезд русских переселенцев в национальные районы империи привёл к росту столкновений на национальной почве.
 Главной задачи - превратить крестьянина в опору политического строя - в ходе столыпинской реформы выполнить не удалось. Крестьянство продолжало выступать с требованиями ликвидации помещичьего землевладения.
 Таким образом, для экономики страны характерны ситуация «наложения эпох» и многоукладность, порождавшие сложный узел социальных противоречий и конфликтов, одним из способов разрешения которых является революция.

Внешняя политика.

В конце XIX - начале XX в. вследствие борьбы держав за передел мира сложилась напряжённая международная ситуация. В 1898 г. Россия выступила с предложением о всеобщем ограничении вооружений. В 1899 г. в Гааге состоялась первая, в 1907 г. вторая мирные международные конференции, заложившие основы современного гуманитарного права, определяющего порядок мирного разрешения международных конфликтов, законы ведения войны (запрет на применение некоторых видов оружия и т. д.). Но предложения России по ограничению вооружения не были приняты. В Европе идёт процесс формирования военно-политических блоков. Осуществляются программы перевооружения.
 Дальневосточное направление. Европейские державы, США и Япония стремятся разделить Дальний Восток на сферы влияния. В конце XIX в. Россия укрепляет свои позиции на Дальнем Востоке и усиливает влияние в Китае. В 1891 г. начинается строительство Сибирской железнодорожной магистрали от Челябинска до Владивостока (завершено в 1905 г.). В 1895 г. учреждён Русско- Китайский банк. В 1896 г. заключён секретный договор с Китаем об оборонительном союзе против Японии, готовившей вторжение в Маньчжурию, и начинается строительство Китайско-Восточной железной дороги (КВЖД). В 1898 г. Россия заключает договор с Китаем об аренде на 25 лет Ляодунского полуострова и Порт-Артура, где была создана русская военно-морская база. В 1900 г. для подавления Боксёрского восстания в Маньчжурию введены русские войска. Отряд генерала Н. П. Линевича освобождает Пекин от восставших.  В 1896 г. Япония и Россия признают равенство своих прав в Корее, но уже в 1898 г. Япония добилась от России признания приоритета японских экономических интересов в этой стране. В 1902 г. Япония и Англия заключают направленный против России союзный договор. Под давлением Англии и США Россия начинает вывод своих войск из Маньчжурии. В 1903 г. Япония предлагает России заключить соглашение о разделе сфер влияния в Китае, но, готовясь к войне, затягивает и в конечном счёте срывает переговоры. 24 января (6 февраля н.ст.) 1904 г. Япония разрывает дипломатические отношения с Россией. 26 января (8 февраля н.ст.) начинает военные действия, а 28 января (10 февраля н.ст.) объявляет войну России.
 По итогам неудачной для России Русско-японской войны 1904– 1905 гг. в г. Портсмут (США) был подписан мирный договор, по которому Россия признала Корею сферой влияния Японии, передала ей права на Аренду Ляодунского полуострова с Порт-Артуром, потеряла южную часть Сахалина и прилегающие к нему острова. Благодаря усилиям главы русской делегации С. Ю. Витте ряд требований Японии, в частности, об уплате контрибуции, были отклонены. Условия Портсмутского договора были расценены как дипломатический успех России. С. Ю. Витте получил графский титул. Но в оппозиционных кругах его прозвали «Полусахалинским графом».
 Европейское направление. В начале царствования Николая II в европейских делах была продолжена «спокойная» (по определению министра иностранных дел Н. К. Гирса) политика, необходимая для решения задач по модернизации страны и усилению российского влияния на Дальнем Востоке. Во время Русско-японской войны Россия фактически оказалась в международной изоляции, так как в Китае и Корее интересы России столкнулись с интересами не только Японии, но и европейских держав. В 1907 г. заключением между Россией и Великобританией соглашения о разделе сфер влияния в Иране и Средней Азии завершилось формирование Тройственного согласия (Антанты) - союза России, Франции и Великобритании, направленного против Германии, Австро-Венгрии и стран, примкнувших к Тройственному союзу (Турции, Болгарии и др). Осла- бленная в годы Русско-японской войны и революции 1905–1907 гг., Россия не принимала активных действий в ходе Боснийского кризиса 1908–1909 гг. и двух Балканских войн 1912–1913 гг. Но усиление позиций поддерживаемой Германией Австро-Венгрии на Балканах противоречило российским интересам. Необходимость решения традиционных для российской внешней политики вопросов влияния на Балканах, контроля за черноморскими проливами и поддержания общеевропейского баланса сил втягивали Россию в сложный комплекс европейских противоречий, приведших к началу первой мировой войны. В Первой мировой войне участвовало 38 государств с населением свыше 1,5 млрд человек.
 Причины Первой мировой войны:
 - попытки пересмотреть итоги завершившегося к началу XX века колониального раздела мира;
 - в связи с начавшимся распадом Османской империи борьба за передел сфер влияния на Балканах, на ближнем Востоке и в зоне проливов.
 Поводом к войне стало убийство в июне 1914 г. наследника австрийского престола эрцгерцога Франца-Фердинанда.
 Участие России в Первой мировой войне. 19 июля (1 августа) войну России объявила Германия, 24 июля (6 августа) - Австро-Венгрия, 20 октября - Турция. В 1914 г. ни одна из сторон не добилась решающих успехов. Германии не удалось молниеносно и поочерёдно разгромить Францию и Россию. В 1915 г. Россия потеряла Польшу, Галицию, часть Прибалтики, Западной Белоруссии и Украины и пе- решла к обороне. Война в Европе приобрела позиционный характер. В мае-июле 1916 г. в результате наступления российских войск (Брусиловский прорыв) войска Австро-Венгрии были разгромлены, но развить успех не удалось. Успешнее для России шли военные действия на Кавказском фронте против Турции. В конце 1914 - начале 1915 г. в ходе Сарыкамышской операции была занята бZольшая часть Закавказья. В ходе Алашкертской операции 1915 г. была сорвана попытка турецкой армии разгромить 4-й Кавказский корпус и выйти к крепости Карс. Эрзерумская и трапезундская операции 1916 г. завершились взятием российскими войсками Эрзерума и Трапезунда.
 Неудачи на фронте против Германии и обострение внутренней экономической и политической ситуации сделали войну непопулярной в России. В стране растут антивоенные настроения. В 1917 г. российская армия была полностью деморализована. 20 ноября (3 декабря н. ст.) пришедшие к власти большевики начинают переговоры о мире, завершившиеся подписанием 3 марта 1918 г. сепаратного Брестского мира с Германией.

Культура.

Модернизационные процессы в экономической и социально-политической сфере оказали влияние и на развитие русской культуры в конце XIX - начале XX века. Данный период получил название Серебряного века русской культуры.
 Для художественной культуры характерно разнообразие стилей, направлений, идей и методов. В литературе наряду с признанными классиками реализма (Л. Н. Толстой, А. П. Чехов, В. Г. Короленко) популярность получают новые авторы (М. Горький, А. И. Куприн, Л. Андреев) и новый художественный метод - модернизм. В поэзии развиваются различные течения декаданса - символизм, акмеизм, футуризм.
 В живописи традиции реализма продолжают И. Е. Репин, В. И. Суриков, братья Васнецовы. В 1903 г. в Москве создан «Союз русских художников» (К. Юон, И. Грабарь, А. Рылов), стиль которых соединял реалистические традиции передвижников и опыт импрессионизма в передаче воздуха и света. Появляются различные течения модерна:
 - мирискусники (члены созданного в 1898 г. творческого союза «Мир искусства») А. Н. Бенуа, К. А. Сомов, Л. С. Бакст, Е. Е. Лансере, Н. К. Рерих и др.
 - авангардисты:
  сторонники символизма М. С. Сарьян и П. В. Кузнецов (выставка «Голубая роза», 1907 г.);
  поклонники импрессионизма П. Сезанна и фовизма А. Матисса П. П. Кончаловский, М. Ф. Ларионов, Р. Р. Фальк (выставка и объединение «Бубновый валет», 1910 г.);
  примитивисты М. Ф. Ларионов, Н. С. Гончарова, К. С. Малевич, К. М. Зданевич, А. В. Шевченко, С. П. Бобров, В. Е. Татлин, М. З. Шагал (группа молодых художников во главе с М. Ф. Ларионовым отделилась от «Бубнового валета» и организовала в 1912 г. две выставки и объединение «Ослиный хвост»);
  «аналитическое искусство» Павла Филонова, преодолевавшее главный недостаток кубизма - неподвижность геометрических форм и передававшее формы предметов в состоянии «органического роста»;
  кубофутуризм (Д. Д. Бурлюк, Н. А. Удальцова, работы К. С. Малевича 1913–1914 гг.);
  супрематизм - направление в авангардистском искусстве, основанное в первой половине 1910-х гг. в России К. С. Малевичем. Супрематизм выражался в лишённых изобразительного смысла комбинациях разноцветных плоскостей простейших геометрических очертаний (в геометрических формах прямой линии, квадрата, круга и прямоугольника);
  конструктивизм (работы В. Е. Татлина после 1914 г.).
 В скульптуре предпочтение отдавалось не тщательной проработке формы, а художественному обобщению. Черты импрессионизма проявились в творчестве скульпторов П. П. Трубецкого («Лев Толстой на лошади», памятник Александру III) и А. С. Голубкиной («Старость», «Волна (Пловец)», рельеф на здании МХТ в Москве). Разнообразно по темам и стилистике творчество С. Т. Конёнкова («Лесовик», «Старичок-полевичок», «Ника», «Сон», бюсты А. П. Чехова, книгоиздателя П. П. Кончаловского).
 В архитектуре наблюдается как обращение к традициям классической архитектуры, древнерусского зодчества, к национальным мотивам, так и поиск новых архитектурных решений в духе модерна: использование новых материалов (железобетон, сталь, стекло), отказ от симметрии, плавность линий и богатый декор.
 Основными стилями в архитектуре были:
 - неорусский (А. В. Щусев - храм Сергия Радонежского на Куликовом поле, Казанский вокзал в Москве);
 - неоклассицизм (Р. И. Клейн - Музей изящных искусств в Москве (сейчас - Государственный музей изобразительных искусств им А. С. Пушкина); И. А. Фомин - застройка острова Голодай в С.-Петербурге; Ф. И. Лидваль - гостиница «Астория» в С.-Петербурге; И. В. Жолтовский - Дом скакового общества в Москве);
 - модерн (В. Ф. Валькот - гостиница «Метрополь» в Москве; Ф. И. Шехтель - особняки С. П. Рябушинского и З. Г. Морозовой, Ярославский вокзал, Художественный театр в Москве, В. В. Городецкий - Дом с химерами в Киеве).
 Русский реалистический театр находится в рассвете. В 1898 г. усилиями В. И. Немировича-Данченко и К. С. Станиславского был открыт Московский Художественный Общедоступный театр (МХТ). Система режиссёра К. С. Станиславского получила мировое признание. Поиском нового сценографического стиля наполнена деятельность создателя Камерного театра в Москве А. Я. Таирова. В эти годы начинается творческая деятельность театральных режиссёров-реформаторов В. Э. Мейерхольда и Е. Б. Вахтангова. На сцене блистали актёры И. М. Москвин, В. Ф. Комиссаржевская, певцы Ф. И. Шаляпин, Л. В. Собинов, А. В. Нежданова, артисты балета А. П. Павлова, Т. П. Карсавина, В. Ф. Нижинский. Известность получили хореограф М. И. Петипа, композиторы С. В. Рахманинов, А. Н. Скрябин, А. К. Лядов.
 Событием для европейской культуры стали организованные С. П. Дягилевым «Русские сезоны» - гастроли в Париже и других городах Европы русских артистов оперы и балета в 1907–1913 гг.
 В 1908 г. состоялась премьера первого российского 7-минутно- го немого фильма «Понизовая вольница» («Стенька Разин»). Уже в 1911 г. на экраны выходит полнометражный кинофильм режиссёров В. М. Гончарова и А. А. Ханжонкова «Оборона Севастополя». В 1909 г. лентой «Бахчисарайский фонтан» дебютирует режиссёр Я. А. Протазанов. Звёздами немого кино стали актёры Иван Мозжухин, Вера Холодная, Витольд Полонский.
 Значительные достижения принадлежат русским учёным. Лауреатами присуждаемой с 1901 г. Нобелевской премии стали русские учёные И. П. Павлов (1904) и И. И. Мечников (1908).

 Достижения русской науки на рубеже XIX – XX вв.

Физика П. Н. Лебедев Обосновал электромагнитную теорию света
А. С. Попов Изобретение радио
Химия С. В. Лебедев Синтетический каучук
Математика Н. Е. Жуковский Самолётостроение
К. Э. Циолковский Теория реактивного движения, заложил основы космонавтики
Биология и медицина И. П. Павлов Учение о высшей нервной деятельности
И. И. Мечников Фагоцитарная теория иммунитета и основы эволюционной эмбриологии
История С. Ф. Платонов,
В. О. Ключевский,
А. А. Шахматов,
Л. П. Карсавин
Социология М. М. Ковалевский,
П. А. Сорокин
Экономика М. И. Туган-Барановский
Философия Н. А. Бердяев,
С. Н. Булгаков,
С. Л. Франк,
Л. Шестов,
С. Н. Трубецкой
В. И. Вернадский Работы по геохимии, биохимии, радиологии, создание учения о ноосфере
П. Б. Струве Работы по экономике, социологии, философии

 Более демократичной становится система образования. По данным переписи 1897 г., в России грамотными были 21,1% населения. В обществе обсуждалась проблема ликвидации неграмотности и введения всеобщего начального образования. Проект всеобщего обучения был выработан Министерством народного просвещения в 1906 г. Хотя он не обрёл силы закона, увеличились государственные ассигнования на развитие системы образования, открытие новых школ, прежде всего начальных. Государственные ассигнования на начальное образование с 1906 по 1911 г. выросли более чем в 4 раза: с 9,144 млн до 39,65 млн рублей. С 1894 по 1915 г. число начальных школ увеличилось в 4 раза. Открываются содержащиеся на частные и общественные средства воскресные школы, рабочие курсы, народные университеты (Университет А. Л. Шанявского и др.).
 Важную просветительную роль играли периодическая печать и книгоиздание. Книгоиздатели А. Ф. Маркс, А. С. Суворин, И. Д. Сытин, братья Сабашниковы и др. выпускают большое количество популярной литературы и общедоступные книги для народа: «Дешёвая библиотека» А. С. Суворина, «Библиотека самообразования», «Народная энциклопедия научных и прикладных знаний», дешёвые издания собраний сочинений русских классиков и лубки И. Д. Сытина и др.