Формы превосходной степени качественных имен прилагательных также бывают синтетическими и аналитическими.
Синтетическая форма превосходной степени образуется при помощи суффиксов -ейш-, -айш-: сильнейший, здоровейший, строжайший, тончайший.
В русском языке формы на -ейш-, -айш- имеют три значения:
- 1) значение предельной (или абсолютной) степени качества, признака. Например, в предложении Это величайший артист слово величайший выражает абсолютную, безотносительную степень качества и имеет явно оценочный характер, поэтому оно не может быть заменено сочетанием самый великий артист. Это значение иначе называется элятивом (лат. elatus - поднятый, возвышенный). Подобные формы употребляются в разных стилях книжной речи. В разговорном языке они используются лишь в отдельных фразеологических сочетаниях: умнейшая голова, добрейшая душа и др.
- 2) значение высшей степени качества по сравнению с другими. Это значение сходно со значением описательной формы превосходной степени, образованной при помощи слов самый и др. Иначе это значение называется суперлятивом (лат. superlativus - превосходная степень). Например: сильнейший из борцов, талантливейший из скрипачей и др.;
- 3) значение сравнительной степени. Например: Образ Пушкина является в новом и еще лучезарнейшем свете (Бел.). Это значение для современного языка нехарактерно. Однако оно сохранилось в отдельных оборотах типа: при ближайшем рассмотрении; В дальнейшем изложении автор уже не употребляет подобные слова и др.
Сложные формы превосходной степени образуются двояким способом: во-первых, при помощи дополнительных слов самый, наиболее, наименее, прибавляемых к исходной форме прилагательных (самый близкий, наиболее дорогой, наименее известный и т.д.); во-вторых, путем прибавления слов всех, всего к форме сравнительной степени (всех ближе, всего дороже и т.п.).
Сложные формы превосходной степени со словами наиболее, наименее употребляются преимущественно в официально-деловом и публицистическом стилях речи; формы со словом самый стилистически являются нейтральными и употребляются в разных стилях речи.
Если сложные формы превосходной степени могут быть образованы от всех качественных прилагательных, то простые формы имеют далеко не все прилагательные. Так, не имеют простых форм многие прилагательные с суффиксами -аст-, -ист- (головастый, волокнистый); -к- (ломкий, узкий); -еск- (дружеский, вражеский); -л- (усталый, умелый); -ов-, -ев- (бедовый, боевой) и др. От подобных прилагательных могут быть образованы сложные формы превосходной степени (самый волокнистый, наиболее громоздкий, очень усталый и т.д.).
Степени сравнения есть у большинства качественных прилагательных.
Прилагательные имеют две степени сравнения: сравнительную и превосходную .
Использование качественного прилагательного в отвлечении от степени проявления признака называется положительной степенью: красивый (положительная степень) — красивее (сравнительная степень) — красивейший (превос-ходная степень).
А) Сравнительная степень прилагательных.
Сравнительная степень прилагательного обозначает, что какой-то признак проявляется в одном предмете в большей или меньшей степени, чем в другом: Он лучше меня; Он красивее меня; Твой портфель тяжелее, чем мой.
Сравнительная степень бывает простая и сложная .
Простая сравнительная степень образуется с помощью суффиксов:
-ее (-ей)
: красивый — красивее, смелый — смелее, холодный — холоднее;
-е
: большой — больше, короткий — короче, сладкий — слаще;
-ше
: старый — старше, молодой — младше.
Иногда при образовании сравнительной степени прилагательного используется другой корень: хороший — лучше, плохой — хуже, маленький — меньше.
Прилагательные в форме простой сравнительной степени не изменяются и не имеют окончаний . В предложении они, как правило, являются частью составного именного сказуемого: Этот склон опаснее .
Сложная сравнительная степень более и менее : большой — более/менее большой, красивый — более/менее красивый.
Сложная форма сравнительной степени, как и полная форма положительной степени прилагательных, изменяется по родам, числам и падежам.
Б) Превосходная степень прилагательных.
Превосходная степень обозначает, что какой-то признак проявляется в одном предмете в наибольшей или наименьшей степени: Она самая красивая девочка в нашем классе.
Превосходная степень бывает простая и сложная .
Простая превосходная степень образуется с помощью суффиксов -ейш-, -айш- : красивый — красивейший, мягкий — мягчайший, добрый — добрейший.
Иногда при образовании превосходной степени прилагательного используется другой корень: хороший — лучший, плохой — худший.
Сложная превосходная степень образуется от полной формы положительной степени прилагательного с помощью частиц самый, наиболее и наименее : большой — самый/наиболее/наименее большой, красивый — самый/наиболее/наименее красивый.
Прилагательные в превосходной степени, как и полные формы положительной степени прилагательных, изменяются по родам, числам и падежам.
В) Нормы употребления степеней сравнения имён прилагательных.
1. Совершенно недопустимо использовать одновременно два способа выражения сравнения: слова более/менее или самый/наиболее в сочетании с прилагательным в сравнительной или превосходной степени. Неправильно: более красивее, более тяжелее, наиболее спокойнейший.
Такая ошибка очень частотна в речи: Сегодня она была более грустнее, чем вчера; Он самый величайший физик в мире.
Грамматически корректными будут предложения: Сегодня она была более грустной , чем вчера; Сегодня она была грустнее , чем вчера; Он самый великий физик в мире; Он величайший физик в мире.
Исключение составляют формы: самый лучший, самый худший.
2.
Следует учитывать, что не все качественные прилагательные способны образовывать степени сравнения с помощью соответствующих суффиксов.
Не образуют таких форм слова:
бессмертный, блестящий, ближний, боевой, больной (о человеке), бурный, верхний, вечный, возможный, волевой, выдающийся, героический, глухой (о человеке), голый, гордый, давний, дальний, деловой, жестокий, знакомый, косой, краткий, кривой (о человеке), мёртвый (не живой), мирный, могучий, неизвестный, нижний, общий, отличный, передовой, положительный, последний, постоянный, похожий, правый (справедливый, содержащий правду), пустой (о вместилище: ничем не заполненный), развитой, ранний, рваный, робкий, слепой, спорный, срочный, хищный, хмурый, цветной, юный и др.
Некоторые из данных прилагательных не способны использоваться в сравнительной степени в силу специфики своего значения (например, нельзя быть более или менее бессмертным, более или менее голым). Другие теоретически могли бы образовывать сравнительную степень, но в силу своих формальных характеристик не имеют такой формы или имеют малоупотребительную форму. В последнем случае в неофициальной речи в некоторых сочетаниях можно пользоваться описательным способом выражения степени сравнения: более волевой, более деловой, более жестокий.
3. Использование превосходной степени не рекомендуется в том случае, если сопоставление предметов или лиц является невозможным или некорректным. Так, некорректным является предложение: А. Блок — талантливейший поэт России. Каждый из великих русских поэтов (А.С. Пушкин, М.Ю. Лермонтов и т.д.) по-своему неповторимы, и здесь недопустимо распределение по местам, как это делается, например, в спорте. При необходимости можно использовать конструкции типа: А. Блок — один из талантливейших поэтов России.
Следует отметить, что в ряде случаев подобные употребления являются намеренными и связаны с определёнными, например, политическими целями. В качестве примера можно привести когда-то прозвучавшее высказывание И.В. Сталина о поэте В.В. Маяковском: «Маяковский был и остаётся лучшим, талантливейшим поэтом нашей советской эпохи».
Г) Упражнения к теме « Степени сравнения имён прилагательных . Нормы употребления».
Упражнение 1. Образуйте все возможные формы степеней сравнения прилагательных.
Близкий, богатый, бурный, важный, великий, волевой, высокий, гибкий, гладкий, глухой (звук), гордый, горький (на вкус), грубый, густой, дешёвый, дорогой, жадный, жаркий, жёсткий, жидкий, звонкий, кислый, короткий, красивый, крепкий, крутой, лёгкий, маленький, меткий, молодой, мягкий, низкий, плохой, простой, развитой, ранний, редкий, резкий, робкий, сладкий, сочный, спорный, срочный, странный, строгий, сухой, твёрдый, тесный, тихий, толстый, узкий, хмурый, хороший, чистый, чуткий, широкий, юный, яркий, ясный.
Упражнение 2. Выберите прилагательные, которые имеют степени сравнения. Образуйте от этих прилагательных все возможные степени сравнения.
Оловянный солдатик, оловянные глаза, холодный день, длинный поезд, смелый поступок, добрый человек, глупый вопрос, сердечные мышцы, сердечный привет, каменный дом, каменное лицо, короткое платье, толстый мальчик, синий платок, московский метрополитен, детская литература, двойной подбородок, шерстяной костюм, свинцовая пуля, свинцовые тучи, городской парк, тяжёлый портфель, тяжёлая промышленность, глухой старик, глухой согласный, дедов кабинет, Машина работа, синицыно гнездо, гусиная лапка, собачья конура, волчья пасть, волчья шуба, волчий аппетит, оленьи рога, морская пехота, собачий холод, Катюшин велосипед, точильный станок, змеиный яд, змеиная улыбка, постное масло, постное лицо, мышиный хвостик, соседкин сад, грандиозные планы, наблюдательный человек, трагическая судьба, деревянный голос, куриная лапка, куриный суп, беличий воротник, железная воля, дедовы слова, птичий гомон, заячья шапка, декабрьские морозы, школьная форма, Серёжин портфель, Баренцево море, Берингов пролив.
Упражнение 3. Поставьте прилагательные и наречия, данные в скобках, в сравнительную и превосходную степени. Обоснуйте выбор формы.
1. Её обеды всегда более (вкусные), чем мои.
2. Эта лодка значительно (прочная), чем та, которую мы видели у причала.
4. Двоим нести такой груз, конечно, (легко).
5. Его оценки событий стали (резкие).
7. На рынке те же товары стоят (дёшево), чем в магазине.
8. Этот подъём (крутой), а тот более (пологий).
9. На юге звёзды (яркие), чем на севере.
10. Эту сессию я сдал (плохо), чем предыдущую.
11. Дорога стала (гладкая, ровная), без ухабов.
12. Не лейте много воды, иначе глина станет (жидкая), чем это необходимо для производства посуды.
13. Придите (поздно).
14. Ущелье стало (узкое).
15. Я люблю чай (сладкий).
Упражнение 4. Объясните, почему использование форм сравнительной и превосходной степени прилагательных является ошибочным. Обоснуйте ответ.
1. У команды соперников более худшее соотношение забитых и пропущенных мячей.
2. Семёнов — наиболее лучший игрок в нашей команде.
3. Дела в команде шли всё хужее.
4. Воздух в цеху становился всё более жарче.
5. Наш завод оказался более передовым.
6. Чилийский соус острее и горчее китайского.
7. Твои босоножки дешевее.
8. Листья к концу сентября стали желтее.
10. Сделай узел послабже.
11. Команда соперников выглядела легчее и более свежее.
12. Наши игроки не плохее.
13. Изображение на вашем снимке ещё нечётчее.
14. Детские впечатления всегда ярчее.
15. Современное образование много более хуже, чем дореволюционное.
16. Он самый старейший член нашего коллектива.
17. Швабрин был более образованнее Гринёва.
18. От этого Мцыри кажется более таинственнее.
19. Эта задача стала более легче.
Имя прилагательное – слово, которое описывает признаки, свойства или качества существительного.
Прилагательные могут описывать любые признаки (свойства или качества) существительного, такие как:
- цвет : red (красный), green (зеленый), blue (синий, голубой), yellow (желтый);
- возраст : old (старый), new (новый), young (молодой), ancient (древний);
- качество или ценность предмета : expensive (дорогой), refined (переработанный), cheap (дешевый), nice (милый);
- качества человека : smart (умный), beautiful (красивый), friendly (дружелюбный), short (низкий);
- эмоциональное состояние человека : happy (счастливый), sad (грустный), ecstatic (возбужденный), tired (усталый); и так далее
Сравнительные прилагательные (или прилагательные в сравнительной степени)
Прилагательные часто используются для целей сравнения. Такие прилагательные называются сравнительными прилагательными (comparative adjectives). Чтобы получить сравнительное прилагательное нужно любо добавить суффикс “-er” к основной форме прилагательного, либо поставить перед прилагательным служебное слово “more”.
Превосходные прилагательные (или прилагательные в превосходной степени)
Прилагательное в превосходной степени описывает самый крайний случай и используется для характеристики предмета, являющегося “самым…” среди ряда предметов. Для образования прилагательного в превосходной степени, нужно любо добавить суффикс “-est” к основной форме прилагательного, либо поставить перед прилагательным служебное слово “most”.
Прилагательные, состоящие из одного слога
Обычно сравнительная форма прилагательных, состоящих из одного слога, образуются прибавлением к основной форме суффикса “-er”, а превосходная степень – при помощи суффикса “-est”.
Например:
Прилагательное | Сравнительная степень | Превосходная степень |
smart (умный) | smarter (умнее) | smartest (самый умный) |
fast (быстрый) | faster (быстрее) | fastest (самый быстрый) |
old (старый) | older (старее) | oldest (самый старый) |
warm (теплый) | warmer (теплее) | warmest (самый теплый) |
Прилагательные, состоящие из двух слогов
Сравнительная степень прилагательных, состоящих из двух слогов, образуются путем прибавления к основной форме суффикса “-er” или с помощью слова “more” перед этим прилагательным. Для образования превосходной степени прибавляется суффикс “-est” или слово “most”.
Например:
Прилагательное | Сравнительная степень | Превосходная степень |
friendly (дружелюбный) | friendlier (дружелюбнее) | friendliest (самый дружелюбный) |
pretty (красивый) | prettier (красивее) | prettiest (самый красивый) |
sneaky (хитрый) | sneakier (хитрее) | sneakiest (самый хитрый) |
crazy (сумасшедший) | crazier (безумнее) | craziest (самый безумный) |
Обычно, если прилагательное заканчивается на букву “-y”, то буква “-y” убирается, а вместо нее к основе слова прибавляется суффикс “-ier” для получения сравнительной степени, или суффикс “-iest” для образования превосходной степени.
Вот несколько примеров образования сравнительной и превосходной степени для прилагательных, состоящих из одного слога, при помощи служебных слов “more” и “most”.
Прилагательное | Сравнительная степень | Превосходная степень |
honest (честный) | more honest (честнее) | most honest |
extreme (экстремальный) | more extreme | most extreme |
helpful (полезный) | more helpful (полезнее) | most helpful |
careful (осторожный) | more careful (осторожнее) | most careful |
При образовании сравнительной или превосходной степени прилагательных важно использовать только лишь один из возможных суффиксов / служебных слов:
“more” или
Прилагательные, состоящие из трех и более слогов
Сравнительная степень прилагательных, состоящих из трех слогов, образуются с помощью слова “more”, которое ставится перед этим прилагательным. Для образования превосходной степени точно так же прибавляется слово “most”.
Например:
Прилагательное | Сравнительная степень | Превосходная степень |
delicious (вкусный) | more delicious (вкуснее) | most delicious |
beautiful (красивый) | more beautiful (красивее) | most beautiful |
exciting (волнующий) | more exciting | most exciting |
sensitive (чувствительный) | more sensitive | most sensitive |
Исключения из общего правила
Некоторые прилагательные являются неправильными, то есть сравнительная и превосходная степени для них образуются не по общим правилам. Такие прилагательные надо запомнить.
Например:
Использование прилагательных
Обычно прилагательные ставятся непосредственно перед существительным, которое они характеризуют.
Например:
They bought a new (прилагательное) computer (существительное).
He has a nice (прилагательное) bicycle (существительное).
I like green (прилагательное) apples (существительное) more than red (прилагательное) apples (существительное).
Иногда прилагательные могут ставиться и после определяемого существительного.
Например:
Let’s try something (существительное) new (прилагательное).
He likes his coffee (существительное) black (прилагательное).
Кроме того прилагательные могут ставиться после глагола “to be”.
Например:
I am (глагол “be”) friendly (прилагательное).
Angelina (существительное) is (глагол “be”) beautiful (прилагательное).
The girls (существительное) are (глагол “be”) diligent (прилагательное).
Vacation (существительное) will be (глагол “be”) fun (прилагательное).
English Joke
Four Jewish ladies are playing Bridge.
Betty sighs and says, «Oy…»
Freda nods, sighs, and says, «Oy vey!»
Kitty says, «Oy veys meer!»
Charlotte chimes in: «Enough talk about the children already. Let’s get back to the game.»
§ 1 Степени сравнения имен прилагательных
На этом уроке вы узнаете о том, как образуется, изменяется и употребляется в речи превосходная степень прилагательного.
Но для начала давайте вспомним, что имена прилагательные делятся по значению на три разряда: качественные, относительные и притяжательные, и только качественные имена прилагательные могут обозначать такой признак, который может быть выражен у него в большей или в меньшей степени. Поэтому только качественные прилагательные имеют степени сравнения: сравнительную и превосходную.
§ 2 Превосходная степень сравнения имени прилагательного
Когда мы хотим рассказать о превосходстве предмета по какому-либо качеству в сравнении с другими предметами, мы используем превосходную степень сравнения. Помните, как обращался Старик Хоттабыч к Вольке: «О благословеннейший из прекрасных», «о превосходнейший из отроков, звезда моего сердца, Волька ибн Алёша».
Слова превосходнейший, благословеннейший представляют собой простую форму превосходной степени имени прилагательного, они образовались от основы прилагательных превосходный, благословенный, при помощи суффиксов -ейш-. Выделим их.
А прилагательные высочайший, глубочайшее - при помощи суффиксов -айш-.
Если мы хотим усилить проявление признака, то можем использовать приставку наи-: наикрасивейший город, наичистейшая вода.
Слова худший, лучший, меньший также относятся к простой форме превосходной степени (они образованы от других основ):
Составная форма превосходной степени состоит из двух слов. К начальной форме прилагательного прибавляются слова самый, наиболее, наименее: самый высокий, самый ловкий, наиболее трудный, наименее сложный. Если мы к форме сравнительной степени выше, умнее, интереснеедобавим слова всего, всех, то тоже получим прилагательные в составной форме превосходной степени: дальше всех, интереснее всего.
Составные формы превосходной степени мы встречаем у Александра Сергеевича Пушкина в «Сказке о мёртвой царевне и о семи богатырях» в строчках, когда мачеха обращается к зеркальцу:
«Здравствуй, зеркальце! скажи,
Да всю правду доложи:
Я ль на свете всех милее,
Всех румяней и белее?»
§ 3 Как образовать прилагательные в превосходной степени
Потренируемся в образовании простых и составных форм. Образуем от прилагательных простую форму превосходной степени:
Серьёзный - серьёзнейший
Белый - белейший
Плохой - худший
Сладкий - сладчайший
Тихий - тишайший
Строгий - строжайший
При образовании прилагательных сладчайший, тишайший, строжайший произошло чередование конечных согласных (к//ч, х//ш, г//ж).
От всех ли качественных прилагательных можно образовать простую форму превосходной степени? Нет, мы не сможем её образовать от прилагательных молодой, громкий, родной, узкий, ранний и др.
А теперь потренируемся в образовании составной формы превосходной степени:
Весёлый - самый весёлый - наиболее весёлый - веселеевсех -веселее всего;
Глубокий - самый глубокий - наименее глубокий -глубже всех - глубже всего.
§ 4 Как изменяются прилагательные в превосходной степени
Изменяются ли простые и составные формы превосходной степени по родам, числам, падежам? Нам предстоит это выяснить.
Красивейшее место, красивейший город, красивейшая страна; самый интересный рассказ, самое интересное произведение, самая интересная сказка; наиболее известный фильм, наиболее известное событие, наиболее известная личность.
Да, и те, и другие изменяются по родам, кроме слов наиболее, наименее, они остаются неизменными.
Глубочайшее озеро - глубочайшие озёра; самый твёрдый - самые твёрдые
Наблюдаем, что прилагательные в простой и составной форме изменяются и по числам.
Прилагательные в простой и составной форме превосходной степени изменяются и по падежам.
Причём, в составной форме со словом самый (самый большой, самый твёрдый, самый интересный) по родам, числам и падежам изменяются оба слова.
Попробуем изменить составное прилагательное быстрее всех:
Оля быстрее всех.
Олег быстрее всех.
Девочки были быстрее всех.
Мальчики были быстрее всех.
Составная форма быстрее всех не изменилась, независимо от того о мальчике мы говорили или о девочке, об одном мальчике или о нескольких. Делаем вывод: составные формы превосходной степени со словами всех, всего (быстрее всех, интереснее всегои т.п.) не изменяются по родам, числам и падежам.
§ 5 Роль прилагательных превосходной степени в предложении
Рассмотрим, какую роль играют прилагательные превосходной степени в предложении. В предложении прилагательные в простой и составной формах превосходной степени могут быть сказуемыми и определениями.
Алфавит (какой?) самый короткий. Прилагательное в составной форме превосходной степени самый короткий является определением. Определение подчёркиваем волнистой линией.
Фильм (какой?) интереснейший. Прилагательное в простой форме превосходной степени интереснейший также является определением.
В предложении:
Что говорится о библиотеке? - она крупнейшая. Прилагательное крупнейшая является сказуемым, также как и прилагательное в составной форме наименее сложная в предложении: Что говорится о задаче? Она наименее сложная.
Что говорится об Ирине? Она добрее всех.Добрее всех - сказуемое. Сказуемые подчёркиваем двумя чертами.
§ 6 Краткие итоги урока
Итак, мы узнали о том, как образуется, изменяется и употребляется в речи превосходная степень прилагательного. Она имеет две формы: простую и составную. Мы изучили: какие есть способы образования простой и составной формы превосходной степени; узнали, что простые и составные формы превосходной степени (кроме форм со словами всех, всего, а также слова наиболее, наименее) изменяются по родам, числам, падежам. Мы выяснили, что в предложении прилагательные в простой и составной форме превосходной степени могут быть сказуемыми и определениями.
Список использованной литературы:
- Бабкина М.В. Тематическое и поурочное планирование к учебнику «Русский язык» для 5 класса под редакцией Быстровой Е.А./Бабкина М.В. - М.: ООО «Русское слово - учебник», 2011. - 152 с.
- Гдалевич Л.А., Фудим Э.Д. Уроки русского языка в 5 классе: Книга для учителя: Из опыта работы. - М.: Просвещение, 1991. – 176 с.
- Календарно-тематическое планирование «Русский язык 5 класс» по учебнику: «Русский язык 5 класс». Учебник для общеобразовательных учреждений. Авторы-составители: Ладыженская Т.А., Баранов М.Т., Тростенцова Л.А. и др. – М.: Просвещение, 2012 г. ФГОС.
- Капинос В. И. Развитие речи: теория и практика обучения [Текст] : 5-7 кл.: Книга для учителя/ Капинос В.И., Сергеева Н.Н., Соловейчик М.С. - 2-е изд. - М.: Линка - Пресс, 1994.
- Книгина М.П. 5 класс. Тесты: в 2 ч. – Саратов: Лицей, 2006. – Ч.1. – 64 с.
- Кожина М.Н. Стилистика русского языка. – М., 1983.
- Львов М. Р. Словарь-справочник по методике русского языка. - М., 1988. - 240 с.
- Никитина Е.И. Русский язык. Русская речь. 5 класс. 19-е изд., стер. - М.: 2010. - 192 с.
- Ожегов С.И., Шведова Н.Ю. Толковый словарь русского языка. - М. , 1992.
- Программа курса «Русский язык» к учебникам под редакцией Быстровой Е.А. для 5-9 классов общеобразовательных учреждений / под ред. Быстровой Е.А., Кибиревой Л.В. - М.: ООО «Русское слово - учебник», 2012. - 64 с.
- Романова С.А. Тематическая разработка уроков русского языка. 5 класс.- М.: Школа – Пресс, 1999. – 176 с.
- Русский язык 5 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений. Авторы - составители: Ладыженская Т.А., Баранов М.Т., Тростенцова Л.А. и др. - М.: Просвещение, 2012 г. ФГОС.
- Русский язык справочные материалы: учебное пособие для учащихся Баранов М.Т., Костяева Т.А., Прудникова А.В.; под ред. Шанского Н.М. - М.: Просвещение,1993. - 287 с.
- Русский язык. Учебник для студентов педагогических институтов по специальности № 2121 «Педагогика и методика начального обучения». В 2 ч. Ч. I. Введение в науку о языке. Русский язык. Общие сведения. Лексикология современного русского литературного языка.
- Русский язык: учебник для 5 класса общеобразовательных учреждений: в 2ч. Ч.1 / Быстрова Е.А., Кибирева Л.В., Гостева Ю.Н. и др.; под ред. Быстровой Е.А. - М.: ООО «Русское слово - учебник», 2013. - 280 с. - ФГОС.
