Как устроить сюрприз учителям на их профессиональный праздник? Идей и вариантов много, и многие они вполне реальны. Но всё же лучше придумать интересный сценарий на день учителя в школе с конкурсами и номинациями для учителей, чтобы они были в полном восторге от происходящего. Игры и конкурсы должны быть такими, чтобы в них могли играть учителя разных поколений, а номинации желательно сделать простыми, без сложных заморочек. Посмотрите наш вариант такого сценария и попробуйте использовать его.
Ведущий:
Дорогие друзья! Сегодня у нас замечательный праздник – мы отмечаем день учителя. Это не просто обычный календарный праздник, а праздник, который отмечает вся страна и каждый человек. Ведь все мы когда-то учились в школе и получали знания от учителей, и все мы причастны к этому дню.
Сегодня мы будем поздравлять любимых учителей, дарить им цветы, награждать почётными грамотами и дипломами. И так, прошу внимания – мы начинаем праздник!
На сцену выходит гитарист или музыкальная группа и исполняет песню про учителей.
Посмотрите видео, возможно, эта песня вам подойдёт.
Ведущий:
После такой трогательной и доброй песни хочется плакать. Но давайте мы это оставим на потом, а сейчас продолжим праздник и поиграем.
Конкурс для учителей – что за книга?
Этот конкурс для учителей. Ведущий берёт книгу, которая предварительно завёрнуть в непрозрачную обёртку и зачитывает из неё любой кусок. А учителя должны ответить, что за книга, какой предмет и так далее.
Так можно играть 3-5 раз, если учителям нравится, то продолжайте игру дальше.
Ведущий:
Вот мы и проверили знания наших учителей. Не устали? Видим, что устали. Конечно, отвечать и думать – это трудно. А вот мы не устали, поэтому предлагаем вам посмотреть на наш танец!
Танцевальная группа показывает заранее подготовленный танец или флэшмоб. Устройте настоящее шоу, которое будет вспоминаться долго и после вашего выпуска!
Посмотрите пример в видео, как ученики других школ показывали танцы:
Ведущий:
Многие учителя подумали, что танец это и есть наш подарок. На самом деле и мы сперва так подумали, но потом решили, что подарки должны быть со смыслом и вот наши подарки!
Подарки учителям.
Тут ведущий и помощники вручают подарки учителям. Сперва вручают тем, кто проработал в школе до пяти лет – таким учителям вручают кувшин. Вручают со словами: кувшин символизирует живительный источник знаний и у вас их так много, что ими можно наполнить много кувшинов.
Далее подарки учителям, которые проработали в школе до десяти лет. Им вручают – светильники. Слова такие: вы уже много лет освещаете детям дорогу к разуму.
Настала очередь учителей, которые отработали в своей сфере до 15 лет. Их подарок: часы. Часы – это символ времени и связь поколений. Именно вы связываете учеников и старшее поколение вместе.
Учителям, которые проработали в школе до 20 лет, дарим – шкатулку. Шкатулка это своего рода клад мудрости. Благодаря вам из школы выпустилось много поколений умных детей.
А теперь вручаем подарки всем остальным учителям, которые проработали в школе более 25 лет. Их подарок – хрусталь. Хрусталь – это многогранность таланта и отличный сувенир за то, что вы делаете!
Ведущий:
И снова мы хотим немного испытать учителей и приготовили для них конкурс. Все мы знаем, что учителя могут очень многое. Они одновременно могут вести два урока. Рассказывать новую тему и заодно мечтать. Они могут сказать нам – сидите тихо, а сами уйти домой пораньше…
В общем, учителя могут всё. А знают ли они свой предмет и предметы своих коллег? Это мы сейчас проверим.
Игра для учителей: школьные знаний.
И так, первый вопрос учителю физкультуры, который должен ответить нам: а были ли во времена Пушкина лыжи и проходили ли соревнования по ним?
Учитель физкультуры может обратиться за помощью к учителю литературы.
После совещания учителей и их ответа, едущий зачитывает правильный ответ:
Нет. Во времена Пушкина лыжами не занимались. Вспомните строчки: ”Еще ты дремлешь, друг прелестный? Пора, красавица, проснись!”
Этими строчками Пушкин доказывает, что спорта вообще не было, и люди постоянно спали и не занимались активностью.
Учитель совещается с учителем физкультуры и даёт ответ. После чего зачитывается верный ответ:
Находим точку опоры тела, выбираем траекторию, отталкиваемся и плавно поднимаемся на заданную высоту. Вот тут - то, ребята, и наступает кульминационный момент. Наше тело, достигнув наивысшей точки, совершает обратный путь - прыжок с высоты. А под каким углом, вы не задумывались? От чего зависит траектория полета? Не забудьте, что на тело действует гравитация земли, ускорение, сила тяжести. Все это надо учитывать, когда вы начинаете приземляться.
Ведущий:
Посмеялись, поиграли, пора переходить к главному: номинации для учителей!
Блок – номинации для учителей.
Тут можно придумать свои номинации, подстраиваясь под своих учителей. Мы предлагаем обычный вариант, где каждого учителя предметника награждают своим призом.
Ведущий:
У нас ещё есть, что вам показать. И сейчас давайте посмотрим сценку, которую приготовили наши актёры!
Сценка для учителей.
Ученики показывают сценку для учителей. Можете придумать что-то своё, например, вспомните смешные истории из своего класса. А можете посмотреть видео и взять идею оттуда:
Ведущий:
Вот и подходит наш праздник к своему окончанию. Мы предлагаем дружно поаплодировать учителям и плавно переходим к праздничной дискотеки!
Сценарий праздника День учителя «Премия Золотой ключик»
Цель: проведение корпоратива для учителей.Заходит уборщица со шваброй и с ведром.
- Ты чего это, Александровна, умом тронулась что ли?
- а что, зарплата маленькая, образование не катируется. А пошла подработать, да и уборщицу с высшим образованием поди поищи!
- Ты что!!! Давай переодевайся! У нас здесь праздник «премия Золотой ключик», покруче любого Оскара.
-Ладно, уговорила, премия-дело хорошее. Только лица у всех больно кислые, водичкой что ли попрыскать, глядишь взбодритесь.(Выплескиваю ведро, а там бумажки)(переодеваюсь)
- Дорогие наши педагоги!
В этот праздник – День учителей
Позабудьте все свои тревоги
И на мир смотрите веселей.
Вы для нас всегда источник света,
И ребята все, как сговорясь,
Вам несут красивые букеты.
И для них сиянье ваших глаз –
Лучшая награда за старанье,
Лучше, чем любая из похвал.
Так пусть же ваши сбудутся желанья,
Пусть ваш дом не навестит беда!
С праздником вас – учителя!!!
-Скажи-ка Катя, ведь недаром
Герой из фильма « С легким паром»
Из бани прямиком
Не в дом врача или актрисы,
Иль новой русской директрисы,
Приехал подшофе, но чистый
Он в педагога дом.
- Есть педагоги в наше время…
Могучее, лихое племя,
Умны как знатоки.
Не сахар им досталась доля.
Зарплата – смех, лишь сила воли…
Не будь на нас надежды боле.
Ушли бы в «челноки».
-Но променять не каждый рад
Ряд школьный на товарный ряд.
А чтоб такому не случиться,
Необходимо Что? (ЛЕЧИТЬСЯ)
(Входит Айболит)
-Подлечились? А помните для чего мы здесь собрались?(для вручения премии « Золотой ключик».
-(Слушай, а почему ключик?)
-Ну как же, каждый учитель должен подобрать ключик к сердцу ребенка, каждый учитель должен найти такой ключик, чтоб открыть каждому ребенка дорогу в жизнь. Вот поэтому и ключ, да и вспомни Буратино, ведь именно такой ключик помог осуществить мечту каждого.
-и так мы начинаем
-Почему вскипает чайник? Нагревается утюг?
А бутылка на морозе ночью лопается вдруг?
Что бы дети не спросили – мы не попадём впросак.
Вы давно глаза открыли им на эти чудеса.
И явление любое мы научно объясним.
И за это мы большое вам спасибо говорим!
-В номинации «За создание сыворотки правды» награждаются:
(Ватлин Евгений Андриянович,
Булыгина Оксана Николаевна,
Федяева Ольга Валерьевна)
-Тяжелее чем наш труд, не бывает.
Не облегчит реформа его,
Жизнь сама ведь нас заставляет
Для детей не жалеть ничего.
-: В номинации «Магистр интегралов» награждаются
-А для победителей в данных номинациях в подарок звучит песня от ШМО русского языка и литературы.
- А мы двигаемся дальше.
В авиации строго считают
Сколько лётчик часов налетал.
Об учёбе никто не узнает,
Сколько он у доски постоял.
- В номинации « Миссия Дарвина» побеждает Меньшенина Людмила Ивановна
- В номинации « Нам море по колено, нам горы по плечу» побеждает Южакова Ольга Александровна.
- В номинации «Пачкуля Пестренький» побеждает Шульгина Наталья Святославовна.
-(игры о, счастливчик!)А сейчас следующая номинация «О, счастливчик». Я попрошу всех ощупать ножки… стула.
-Поднимите вверх счастливые номера. Просим вас к нам на сцену. У кого билетик №1? Для вас задание: Возьмите соседей справа и слева и исполните нам танец «маленьких лебедей.
-№2 Выберите себе пару, исполните для нас всех первый куплет песни «Учат в школе».
-Счастливчик под номером 3. Вы самый счастливый из всех. Вам необходимо расцеловать всех мужчин… на нашем празднике.
-Сколько ночью тетрадок проверил
Сколько планов на жизнь написал.
Сколько раз человеку поверил
И себя за него наказал.
- А вручение премий продолжается. В номинации « Будьте добры помедленнее я записываю» награждаются
Бакшеева Ирина Николаевна
Худышина Юлия Михайловна
Абрамова Анна Юрьевна
-В номинации « Луч света в темном царстве» побеждают
Бакшеева Татьяна Ксенофонтовна,
Старикова Наталья Аркадьевна.
-И для победителей звучит песня в исполнении ШМО математиков.
-Вот смотри, Катя, страна у нас одна, президента два… , а толку никакого.
-Да, а вот ведь раньше как было один царь, один император, одна императрица. А я и наше время знаю такое государство, где правит настоящая императрица.
-Одна императрица… и что это за государство такое?
-Тьфу, деревня! 82 школа! А государством этим правит Бурчевская Ольга Николаевна. Вот уж царь, так царь.
-И в номинации « здравствуйте,Царь!» побеждает
Бурчевская Ольга Николаевна.
(Как челобитную царю подаёшь, холоп.)
- А наш праздник продолжается.
-Слушай! Знаешь на втором канале теперь есть популярные на весь мир ведущие Новые русские бабки, говорят всем так нравится.
-А что мы учителя хуже что ли, я тоже так смогу (достаю платок).
-А я –то чем хуже! (надеваю очки и платок)
-Ну, че ли частушки спеть.
-Деток мы весной ругаем
На три буквы посылаем
На какие вам сказать
На ЕГЭ! Пора бы знать!
-Нас директор регулярно
вызывает на ковер
Пылесосить заставляет,
чтобы веден был узор.
-Все прививки мы от гриппа
Получили как один
И теперь уж нам не светит
Славный праздник карантин.
-На Помазкина чихаем
Гриппом страшным заражаем
Чтобы он прийти не смог
На открытый ваш урок.
-Слушай, так ведь у нас же и номинация есть такая. Давай ко её вручим. Мужик такой настоящий русский, с баяном ходит.
-В номинации «Спасите,Гошу!» побеждает
Манаков Андрей Николаевич.
-А ещё один есть, говорят искусственное дыхание хорошо делает. Правда ещё на себе не испытала.
-(снимаем платки) УХ! Аж помолодела лет на 40!
-Ну, ладно побывали в будущем пора и честь знать (снимаем платки).
-Для победителей подарок от ШМО иностранных языков.
-В следующей номинации «Машина времени» побеждают
Питолин Павел Андреевич
-Ой, устала я стоять. Руки, ноги хоть размять.
-В подарок победителям номинаций звучит песня в исполнении ШМО иностранных языков.
-Есть у нас такие разминатели, глаза с утра детям раскрывают.
-В номинации «Поднимите мне веки, опустите мне руки!» побеждают
Балина Оксана Валерьевна
Москалева Наталья Алексеевна
Шевелев Дмитрий Николаевич
-В номинации «Оч.умелые ручки» побеждают
Шабалин Николай Михайлович
Латышева Галина Владимировна
-В номинации «Язык до Лондона доведёт» награждаются
Неспятина Галина Николаевна
Королева Валентина Вениаминовна
-песня от ШМО естественных наук
-Мы с именем вашим знакомы с пеленок,
Вас знает и взрослый и даже ребенок
Нет-вы не герой, не артист, не правитель
Вы детских сердец обожаемый житель.
Наш скромный и всеми любимый учитель.
-В номинации « не умеешь – научим, не хочешь- заставим» побеждают
Балычева Галина Борисовна
Шнякова Ольга Игоревна
Захарова Елена Алексеевна
Говорова Наталья Анатольевна
Захарова Елена Алексеевна
Мариева Анна Валентиновна
Малиновская Елена Юрьевна
Дементьева Екатерина Николаевна
Боровлева Вероника Александровна:
(награждаем начальную школу)
-В номинации «Ты узнаешь ее из тысячи» побеждает
Калабухова Екатерина Николаевна
-(В подарок для всех победителей звучит песня от ШМО Ф-ры)
-Есть в нашей школе люди такие, и учителя, и воспитатели, и лаборанты, и библиотекари, и расписание составят, и больничные оформят, ну прям мастера на все руки.
-И в номинации «Ходячая энциклопедия» побеждают
Беседина Тамара Петровна
Беседина Жанна Александровна.
- А сейчас минуточку внимания!!! Сегодня вместе с нами любимые, уважаемые учителя – ветераны!
Как жаль, что поцелуй по почте не послать.
Цветы по телефону не отправить.
Решили мы на праздник Вас позвать.
И с Днём Учителя поздравить!
Невозможно забыть нам нежности вашей.
Умения добрыми, строгими быть.
И душу каждого ребёнка
Особым ключиком открыть.
Желаем вам такими же остаться
И никогда и ни за что не поменяться!
Мы очень любим всех, всех вас.
Поклон учительский от нас.
-А сейчас наступило время вручить главную номинацию нашего праздника «За опыт, преданность и мудрость» (перечислить)
Песня ветеранов.
-Вот и подошла к концу торжественная часть нашего праздника. И в подарок всем вам от учителей начальных классов звучит песня «Сиреневый туман».
Эти шуточные номинации для учителей я написала для выпускного, но их можно использовать также на последнем звонке, для поздравления учителей на их праздник — День учителя, в день рожденья конкретного педагога, на школьной неделе физики (и остальных предметов).
Номинации учителям можно объявить, можно написать на , или вписать в несерьезную грамоту, или развить мысль и сделать . Одним словом, выбор – широкий. Я пишу, а Вы адаптируйте к своей ситуации.
Снова прошу: на последовательность списка внимания не обращайте совсем — как сочинялось, так и писала. Это, кстати, всегда хорошо: когда идут мысли и идеи – записывать все потоком. Как только начнешь ранжировать, сортировать – всё, Муза ушла! Если, вообще, приходила 
Учителей номинируют ученики
(объявляют, вручают, награждают) или руководство школы. Из уст выпускников прозвучит интереснее. Примерно так:
Победителем номинации «Королева – мать» за властность, присущую и королеве, и матери, а также за королевское терпение и материнскую заботу объявляется Лидия Васильевна Иванова, директор нашей школы. Если бы вдруг мы забыли бы это объявить, уважаемая Лидия Васильевна автоматически стала бы победителем номинации «Я не поняла!» А мы бы тогда уже не знаем, где и были))
Хорошо бы совместить с вручением цветов и подарков. И так далее в том же духе прямо по списку:
Классный руководитель (женщина) – Ооооочень классная дама
Классный руководитель (мужчина без усов) – Герой нашего времени
Классный руководитель (мужчина с усами) – Усатый нянь 11-го -А
1-я учительница – Вторая мама
Директор школы (женщина) – Королева-мать
Директор школы (мужчина) – Царь Всея Руси на отдельно взятой площади
- Учителя, преподающие:
Химию – Научим химичить, быстро и качественно
Родной язык и литературу – Владение словом и языком
Биологию – Сомневаться не приходится
Математику – Лобачевский отдыхает
Астрономию – Через тернии к звездам
Рисование – Что нам стоит дом построить, нарисуем – будем жить
Черчение – Те же балки, только в профиль
Английский язык – Одновременно с Лондоном
Французский язык – Сделано во Франции
Физкультуру — Воспитатель Гераклов
Географию – Вокруг света за 267 дней (учебный год), или За что аборигены съели Кука
Физику – Ньютон и его яблоки
Историю – Раскапываем прошлое, или Назад за знаниями
Информатику – Обгоним Билла Гейтса
Музыку и пение – Наш школьный Х-фактор (для тех, кто не в теме: Х-фактор - международный певческий конкурс, куда прийти поучаствовать может почти любой)
Труд – Труд сделал обезьяну человеком (или – Чтобы человек не превратился в обезьяну)
Основы военной подготовки – Это вам не Рио-де-Жанейро
Основы медицинской подготовки – Сестра милосердия
Основы экономики – Эконом-класс
Основы права – Поклонники Фемиды
Этику и эстетику – Легенда стиля
Особая номинация:
За выживание в условиях, приближенным к боевым — классному руководителю самого ужасного класса, которым всегда пугают детей и родителей (хотя часто он и не так ужасен, этот класс).
Еще можно взглянуть на и, возможно, что-то осторожно выбрать.
Номинации учителям от нашего
активного читателя Михаила:
Учитель физкультуры - НО ТО, ЧТО Я ПЛОХОЙ СПОРТСМЕН НЕ ЗНАЧИТ, ЧТО Я И ТРЕНЕР ОБЯЗАТЕЛЬНО ПЛОХОЙ!
Учитель трудового обучения - ПРОВОДНИК РЕЙСА «ОБЕЗЬЯНА - ЧЕЛОВЕК»
Учитель астрономии - ЗВЕЗДОУЧЕТЧИК
Учитель истории - НЕ ЛЮБО - НЕ СЛУШАЙ (или ЗНАЧИТ, ДЕЛО БЫЛО ТАК…)
Учитель математики - МИСТЕР ИКС (МИССИС ИКС)
Учитель музыки - ТРУБАДУР (ТРУБАДУРОЧКА)Классный руководитель класса в начальной школе - АБВГДЕйка
Классный руководитель этого же класса,начиная со средней школы и до самого выпускного - ЁКЛМНэйка (читать как «ёкэлэмэнэйка»))))))
Если я кого забыла – пишите без стеснения! Также дополняйте сами шуточные номинации для учителей, чтобы выбор был побольше.
Вношу дополнения - спасибо читательнице Елене!
Шуточные номинации для школьного психолога
- Госпожа Миротворец (или Господин)
- Хранительница детских тайн
- Диагност — корректор — оптимизатор. Или оптимист?
- Наследница кота Леопольда («Ребята, давайте жить дружно!»)
- Возьмемся за руки, друзья!
- Между молотом и наковальней
- А кто обещал, что будет легко?
- Вперед к гармонии! Или
- Педагог - гармонист. Потому что учит гармонии.
Надеюсь, хоть одна номинация Вам понравилась!
P.S. Дорогие друзья,
Шуточные номинации для учителей
продолжает Елена
Школьный педагог, мама выпускницы прошлого года и 17 выпускников года нынешнего. И — по приятному совместительству — благодарная читательница моего сайта. Своими идеями и практическим опытом
Лена делится в комментарии под статьей. Я его специально отметила жирным курсивом — пользуйтесь! Приглашаю и Вас тоже к обмену опытом в деле шуточного номинирования
Анастасия
С номинацией для директора школы. Номинация в комментариях тоже выделена — пользуйтесь, радуйте своего директора и благодарите Настю!
Вера
- Работникам библиотеки - «Лоцманы книжного моря» - за безошибочно проложенный курс до книжной полки.
- Охраннику — «И мышь не проскочит!»
- Заведующей столовой — «Фея кастрюль и сковородок» — за способность приготовить почти всё из практически ничего.
- Техническому персоналу школы — «Чистота и порядок» — за смелость потребовать выйти из кабинета не только от учеников и учителя, но и директора.
(Звучит песня «Улыбка» в исполнении ребят подготовительного класса)
Ведущий 1:
Да, именно с улыбки начинается дружба между учителем и учеником, которые идут рука об руку в течение длительного времени.
Ведущий 2:
Именно с улыбки начинает своё утро педагог, где каждый день учительской работы, застывая как смола, превращается в янтарь, солнечный и тёплый.
Ведущий 1:
День учителя проходит независимо от нашего настроения, нашего здоровья, капризов природы, кризиса в стране. Ибо быть учителем - это навсегда.
Ведущий 2:
Сегодняшнее торжество с полной уверенностью можно обозначить, как праздник ума, таланта, творчества, созидания на благо Родины.
Ведущий 1:
Учительское сердце... Ну, с чем его сравнить?
С Галактикой космической, которой нет границ?
А может с Солнцем ярким, что дарит людям свет?
С пучиною морскою, что дремлет сотни лет?
Нет, сравнивать не будем! А скажем мы: «Стучи,
Учительское сердце — надейся, верь, люби!»
Ведущий 2:
В этом году, юбилейном году для нашей школы, на страницах городских и областных периодических изданий появлялись статьи, главными героями которых стали те, кто сегодня будет подниматься на эту сцену.
Ведущий 1:
Сегодня мы вручаем премии «Виват, учитель» в различных номинациях (а их у нас 8). Каждая номинация это яркая характеристика, отражающая деятельность педагога и его заслуги в развитии школы и становлении молодого поколения.
Ведущий 2:
Учительство — не труд, а отреченье,
Умение всего себя отдать,
Уйти на долгий подвиг и мученье,
И в этом видеть свет и благодать.
Ведущий 1:
Учительство — когда в глазах холодных
Зажжётся понимания заря,
И ты поймёшь? Старался не бесплодно
И знания разбрасывал не зря.
Ведущий 2:
Осыпанный цветным дождём букетов
И озарённый блеском сотен глаз,
Мне хочется сказать: «Виват, учитель!»
И часть души отдать для вас!
Ведущий 1:
Торжественная церемония вручения премии «Виват, учитель» считается открытой!
(Звучат фанфары)
Ведущий 1:
Итак, 1 номинация - «Генератор творческих идей» . Победители этой номинации обладают большим творческим потенциалом и высокой работоспособностью. Их идеи по внедрению в учебный процесс новых видов и форм работы отвечают современным запросам общества по формированию гармонически развитой личности.
Ведущий 2:
И победителями данной номинации являются — … . Прошу их подняться на эту сцену.
(Поднимаются на сцену …., вручаются медали)
Ведущий 2:
Нам бы хотелось задать вам по-одному вопросу.
- … , какие качества в учителе как музыканте вы цените больше всего? (Ответ)
- …, у каждого для достижения своей цели существует девиз. Назовите свой. (Ответ)
Ведущий 1:
А теперь небольшой экспромт. Представьте, что около нашей музыкальной школы приземлился инопланетный корабль. Оттуда вышли инопланетяне и просят вас объяснить, кто вы и чем вы здесь занимаетесь. Как вы кратко им объясните? (с учётом того, что они не знают ничего о профессии и музыке).
(Разыгрывается ситуация)
Ведущий 2:
Спасибо за ваши ответы, займите свои места.
Ведущий 1:
Следующая номинация называется «Сердце отдаю детям». Победители этой номинации обладают большим педагогическим опытом. Каждую частичку самого себя они посвящают своим ученикам. Их дети принимают активное участие в жизни школы, города, района. Да что там говорить, даже защищали честь республики на международных фестивалях. И, я думаю, что все вы уже догадались о победителях в этой номинации...
Ведущий 2:
Это, конечно, же Музыка … . И их я попрошу подняться на эту сцену.
(Выходят на сцену, звучит музыка, вручаются медали)
Ведущий 2:
У меня к вам единственный вопрос: что для вас значит ваша профессия?
(Ответы)
Ведущий 1:
Ну, а теперь и для вас небольшое испытание. Сейчас мы посмотрим как вы знаете своих детей. Завяжем вам глаза. Один из ваших учеников проигрывает небольшой музыкальный отрывок. А вы должны будете узнать по игре, кто из ваших учеников исполняет на инструменте в данный момент.
Ведущий 2:
Это поразительно, они угадали... Попрошу вас пройти в зал
Ведущий 1:
Следующая номинация гласит так «Моя работа — мой второй дом ». Победитель этой номинации обладает очень стойким характером. В нём сочетаются твёрдость духа и женская мягкость, напористость и умение убеждать.
Ведущий 2:
И победителем данной номинации является директор школы …
(поднимается на сцену, вручается медаль)
Ведущий 2:
Светлана Ивановна, ответьте на такой вопрос: считаете ли Вы себя смельчаком, который решился в своё время взвалить на себя этот непростой груз — должность директора? (Ответ ) Если бы сейчас появился волшебник, какое заветное желание, связанное с музыкальной школой, Вы попросили бы его исполнить? (Ответ)
Ведущий 1:
Не обойдут стороной наши испытания и Вас, …. Попробуем убедиться в вашем знании вашего хозяйства. Сколько кабинетов в нашем здании (сейчас 14 + актовый зал), какое количество педагогов находится под Вашим началом (12, не считая С.И.), какова площадь этого здания, с какого года вы являетесь директором данного учебного заведения (1987 г.), какое значимое событие для школы прошло недавно (юбилей музыкальной школы)?
Ведущий 2:
Спасибо за ответы, пройдите в зал. А для всех учителей, присутствующих в зале, свой музыкальный подарок дарит бывшая ученица нашей школы …, которая исполнит песню «Ромео и Джульетта»
(Песня «Ромео и Джульетта» Гиджак Э.)
Ведущий 1:
Ну, а мы продолжаем церемонию вручения премии «Виват, учитель». И следующая номинация «Преданность профессии». Победители этой номинации обладают тонким творческим подходом в обучении детей этому сложному предмету, умеют подобрать ключик к каждому ребёнку и направит его в нужное русло.
Ведущий 2:
Победителями данной номинации являются … . Попрошу их выйти на эту сцену.
(Выходят под музыку)
Ведущий 2:
У меня к вам такой вопрос: почему именно сольфеджио, ведь его так недолюбливают ребята в музыкальной школе?
(ответы)
Ведущий 1:
Коль вы у нас такие знатоки музыкальной теории, тогда попробуйте разгадать несколько музыкальных ребусов.
(разгадывают ребусы)
Ведущий 2:
Здорово, быстро разгадали. А это ваши заслуженные медали.
(вручаются медали под музыку)
Ведущий 1:
Хочется пригласить на эту сцену победителей номинации «Молодые и перспективные» , которые обладают огромным творческим потенциалом, креативным подходом в работе, неутомимым энтузиазмом.
Ведущий 2:
Я думаю, что все уже догадались, что это … . Попрошу вас всех подняться на сцену.
(Поднимаются на сцену …. под музыку, вручаются медали победителей)
Ведущий 2:
Учитель — это уникальная профессия, вне времени, моды и географии. Девочки, каким вы видите современного учителя музыки?
(Ответы)
Ведущий 1:
Какие вы ответственные и исполнительные мы уже знаем, хотелось бы посмотреть насколько вы внимательные и раскрепощённые. Знаю, что все вы хорошо поёте. Давайте вместе исполним русскую народную песню «Во поле берёза стояла».
(исполняют песню «Во поле берёза стояла» по показу ведущего с движениями)
Ведущий 2:
Здорово, замечательно. Занимайте свои места в зрительном зале, а мы продолжаем. У нас есть ещё одна номинация, которая называется «Педагогический оптимизм». Победитель обладает душевным характером. С радостью принимает все педагогические инновации, хотя иногда бывает и ворчлив.
Ведущий 2:
Думаю, что все догадались - это …. Я приглашаю его на сцену.
(На сцену поднимается …, звучит музыка, вручается медаль)
Ведущий 1:
…, что для вас значит Ваш музыкальный инструмент?
(ответ)
Ведущий 2:
Тогда, может быть что-нибудь исполните нам?
(играет)
Ведущий 1:
Спасибо. Займите место в зрительном зале.
Ведущий 2:
Вот и подошла к концу наша церемония награждения, а значит, и наш вечер. Но на этом сюрпризы ещё не закончились. Инопланетяне, которые приземлились несколькими днями ранее около нашей школы, оставили для всех вас небольшой подарок. Они наблюдали за вами и вашей работой, а также прочитали ваши мысли и отразили на бумаге. Принимайте подарки. (В конвертах раздаются дружеские шаржи, сделанные с помощью фотомонтажа, где наши учителя изображены со своими воплощёнными мечтами )
Ведущий 1:
Хочется ещё раз всех присутствующих поздравить с днём учителя и пожелать творческих успехов, талантливых учеников, понимающих родителей.
Ведущий 2:
Пожеланьям нашим нет числа
Радости, отличного здоровья,
Счастья и душевного тепла
Пусть улыбки светятся любовью!
Ведущий 1:
До свидания!
Ведущий 2:
Спасибо за внимание!
Чтобы скачать материал или !Все учителя всегда серьёзны и это порой пугает. Но в день учителя можно и нужно посмеяться, особенно над учителями, над их серьёзностью. Шуточные номинации для учителей на день учителя помогут вам устроить мини праздник, который можно назвать – школьный Оскар! Шуточные номинации помогут вручить каждому учителю приз, и они в свою очередь задумаются, а почему именно мне отдали эту номинацию и тогда, возможно, пересмотрят свою политику в учёбе.
Когда устроить эти номинации вам подскажет . А помогут ещё больше рассмешить вашу требовательную публику.
Учителю химии:
Похимичить? Мы только за!
За это награда нашла тебя!
Награда вручается – повелителю колб и пробирок!
Учителю математики (алгебры и геометрии):
Вы научили нас считать,
И теперь не обмануть нас!
Мы точно сдачу посчитаем,
А если надо, то сами обсчитаем!
Награда вручается – лучшему счетоводу на время на счётах!
Учителю русского языка и литературы:
Все правила знает она,
И запятую, и точку поставит всегда!
Награда вручается – знатоку всех правил русского языка, повелителю суффиксов и окончаний, лучшему разбирателю слов по составу и так далее.
Учителю астрономии:
Другой мир нам показала она,
И теперь мы ночью не спим никогда!
Награда вручается – главной звезде нашей школе!
Учителю биологии:
В её классе вся природная красота,
Учителя биологии приглашаю я!
Награда вручается – человеку, который не понаслышке знает, что такое пестик и тычинка и для чего они служат!
Учителю английского языка:
Просто и легко она говорит,
Знает, что каждое слово обозначает!
Награда вручается – человеку, который понимает Псаки без переводчика!
Учителю физкультуры:
Раз свисток – и мы бежим.
Два свисток – и мы стоим.
Кувыркаемся на матах мы,
Урока лучше нету, чем физ-ры!
Награда вручается – Гераклу нашего времени!
Учителю физики:
Будет урок на ура проходить,
Если ты физику будешь учить!
Награда вручается – человеку, который лично на себе проверил закон Ньютона на притяжение земли при помощи растущего на дереве яблока.
Учителю истории:
Все бои и сражения знает он,
И даже кого боялся Наполеон!
Награда вручается – лучшему «раскапывателю» прошлого, которому не нужна машина времени, чтобы вернуться в прошлое.
Классному руководителю:
Отзывчивая и добрая она всегда,
Нам помогает и нас выручает она!
Награда вручается – самой главной нашей учительнице, которая не может быть злой по определению, ведь она наша школьная мама!
Директору:
Знает всё она всегда,
Кто и когда получил два.
Кто заболел, а кто прогулял,
Кто контрольную не сдал!
Награда вручается – главной голове, главным глазам и главным ушам школы!
