Обучение детей немецкому языку нужно начинать как можно раньше. У малышей самая высокая способность к запоминанию информации большого объема. В раннем возрасте ребенок лучше усваивает и воспроизводит родную и иностранную речь.

Погружение деток в языковую среду позволяет избежать коммуникативных сложностей. Малыш познает мир и иностранный язык через игру. Новые слова он воспринимает, как альтернативные названия уже знакомых предметов, действий. Очень важно понимать, что с рождения для ребенка все словоформы звучат одинаково незнакомо он учится идентифицировать их интуитивно. Чем раньше кроха начнет изучение иностранного, тем более комфортно и органично будет происходить этот процесс.

Специфика преподавания

Немецкий язык для детей - комплексная программа, задача которой привить ученикам любовь к культуре и традициям немецкоязычных стран. Без интереса и мотивации у ребенка не возникнет желания знакомиться с иностранным языком и его особенностями. Только искренняя заинтересованность гарантирует положительный результат. Чтобы малыш захотел выражать свои мысли на немецком он должен получать удовольствие от его изучения. На занятиях преподаватель следит за постоянной сменой рода деятельности. Дети играют, общаются, выполняют творческие задания, активные упражнения, слушают и разучивают короткие песни, стихи, просматривают мультфильмы на немецком.

Наша школа немецкого языка для детей в Москве работает по уникальным методикам, мы принимаем во внимание множество индивидуальных факторов.

При формировании групп педагог учитывает психологические особенности ребенка и его возраст. Сделать раннее языковое развитие комфортным и эффективным помогает грамотный подход к организации учебного процесса. На каждом занятии присутствуют творческие и игровые элементы. Преподаватель помогает деткам строить простейшие диалоги, которые присутствуют в повседневной речи. Немецкий язык для детей становится дополнительным способом общения.

Один из наиболее действенных способов изучения иностранного и родного языка - песни и стихи. Не менее результативным является использование аудио и видеоматериалов. Аудирование имеет особое предназначение, оно способствует формированию и развитию фонематического слуха. Применения всех доступных способов подачи информации в комплексе гарантирует достижение высоких результатов. Курсы немецкого языка для детей в Москве направлены на развитие разговорных и аудиальных навыков. Школьники дополнительно изучают грамматику, чтение, письмо.

Задачи и результаты

• развитие устной и письменной речи, изучение лексики и грамматики, формирование навыков восприятия и понимания на слух;
• расширение языковых способностей, тренинг всех видов памяти, образного мышления и внимания;
• вырабатывание коммуникативных навыков, формирование способности развиваться в коллективе;
• культурное воспитание, знакомство с особенностями немецкоязычных стран.

Немецкий для детей с нуля при правильной организации процесса обучения позволяет добиться великолепных результатов. Ученики центра имеют четкое представление о традициях и других культурных аспектах Германии. Они способны воспринимать иностранную речь и вести на ней полноценный диалог на знакомые повседневные темы. Каждый ребенок, прошедший курс, может описать семью, рассказать о себе, своих интересах, чувствах, эмоциях. Дети школьного возраста имеют хорошую грамматическую и лексическую подготовку, умеют читать и писать на немецком.

Мы обязательно поможем вам подобрать правильное решение!

В дасПРОЕКТЕ немецкий для школьников преподается по современной коммуникативной методике: дети учат разговорный немецкий язык, которым они смогут реально воспользоваться в жизни.
Наши опытные преподаватели грамотно продумывают занятия: очень важно сохранить интерес и мотивацию к обучению в течение всего учебного года. В преподавании немецкого как второго языка есть и свои нюансы – частые сравнения и сопоставления с первым языком, трудность «переключения» с одного языка на другой, так называемые «ложные друзья» (слова и явления в разных языках, которые кажутся похожими, но на самом деле обозначают разные вещи). Наши педагоги знают, как сделать первый язык основой и помощником для изучения второго и избежать «каши» и путаницы в голове.

Важно понимать, что за короткий срок нельзя выучить большое количество материала. Для прочного знания языка необходима хорошая база и постепенное увеличение сложности. Надо заниматься именно изучением языка, а не формальной работой и натаскиванием для оценки. Мы преподаем немецкий язык детям именно на том уровне, который им подходит. Только так они смогут добиться высоких результатов.

Как учат немецкий для детей в языковых школах?

Немецкий для детей разного возраста и уровня преподается по-разному. Занятия проходят по ярким, современным учебникам именно для школьников, а не для взрослых. Материал в них ориентирован на интересы и возможности детей определенного возраста.
Все наши педагоги – профессионалы в своем деле. Они умеют найти правильный подход к каждому ребенку в отдельности и к группе в целом. В зависимости от интересов, возраста и темперамента учеников, они выбирают разные формы работы на уроке.

Выполнение творческих проектов в интернете, просмотр видео, игры — изучение немецкого языка для детей похоже не на обычные уроки, а на увлекательные квесты, во время которых ребята и учат немецкий язык.

По каким учебникам дети учат немецкий язык?

Достаточно много школ в Москве предлагают немецкий язык для детей.
В дасПРОЕКТе преподаватели работают по УМК немецкого издательства Hueber. Это новые серии учебных материалов, разработанные немецкими специалистами для изучения немецкого языка как иностранного.

Ресурсы на немецком языке для детей:

http://deutsch-best.ru/Frameset-kinder.htm

Вас интересует обучение немецкому для детей?

Оставьте, пожалуйста, заявку, мы проинформируем вас обо всех возможностях и пригласим на бесплатное тестирование!

Немецкий для детей. Первый учебник вашего малыша. Дядичева А.В.

М.: 20 10. - 2 88 с.

Учебник для детей. Впервые в России и Украине - новая уникальная методика изучения немецкого языка. Ваш ребенок за короткий срок не только выучит немецкие слова, но и научится правильно произносить целые предложения, а также переводить тексты. Множество развивающих игр, приведенных в книге, помогут Вас развить и закрепить знания Вашего ребенка. Состоит из 19 уроков + дополнительные слова и разговорные модели.

Формат: pdf

Размер: 37 Мб

Смотреть, скачать: drive.google

СОДЕРЖАНИЕ
Урок1 7
Лексика к теме «Die Familie» («Семья»). Род существительных. Речевые конструкции «Ich heisse ...», «Wieheisst du?», «Werist das?». Приветствия. Формы обращения.
Урок 2 22
Лексика к теме «Die Spielzeuge » («Игрушки»). Речевая конструкция «Was ist das? ». Выражение согласия или несогласия.
Урок 3 37
Лексика к теме «Die Parben» («Цвета»). Согласование прилагательных с существительными. Речевые конструкции «Welche Faroe ist das? », «Das ist... ». Личные местоимения. Речевой образец «Wer bist du?». Глагол-связка «sein» с местоимениями.
Урок 4 50
Притяжательные местоимения. Речевая конструкция «Wer bist du?». Употребление глагола «sein» с местоимениями. Союз «und».
Урок 5 55
Лексика к теме «Die Zahlen» («Цифры»). Числительные. Множественное число имён существительных. Речевая конструкция «Wie alt bist du?».
Урок 6 70
Глагол «haben». Вопросительные предложения с глаголом «haben» и краткие утвердительные и отрицательные ответы на них. Краткие утвердительные и отрицательные ответы к речевой конструкции «Hast du ...?». Вопрос «Wieviel...?» и речевые конструкции с ним.
Урок 7 82
Лексика к теме «Das Essen» («Еда»). Глаголы «geben», «gefalien», «essen», «wollen», «spielen», «mogen», «machen» в позитивном и отрицательном предложениях и речевые конструкции с ними. Выражения благодарности.
Урок 8 109
Предлоги. Речевые обороты «Wo ist ...?»Лексика к теме «Das Haus» («Дом»). Речевые обороты «Das ist», «Dassind». Прилагательные «gross», «klein». Противопоставление «oder».
Урок 9 126
Лексика к темам «Die Gemiise, das Obst» («Овощи. Фрукты»), «Das Geschirr» («Посуда»). Вопросительные предложения с глаголами «gefallen», «mogen» и краткие позитивные и отрицательные ответы. Речевой оборот «Das mag mir sehr».
Урок 10 149
Лексика к теме «Die Bewegungen und die Handlungen» («Движения и действия»). Вопросительная конструкция «Was machst du-gern?». Повелительное наклонение. Обозначение направлений.
Урок 11 Г. 167
Лексика к теме «Die Kleidung» («Одежда»). Глагол «tragen» и речевые конструкции с ним. Притяжательный падеж имён существительных. Как ответить на вопрос «wessen» - чей?
Урок 12 184
Лексика к теме «Der Кбгрег» («Тело»). Повторение пройденного материала.
Урок 13 196
Лексика к теме «Die Tiere» («Животные»). Тексты для перевода. Упражнения на закрепление пройденного материала.
Урок 14 214
Лексика к теме «Adjektiwe» («Прилагательные»). Глагол «sehen» и речевые конструкции с ним. Альтернативный вопрос «1st das ... ?».
Урок 15 229
Лексика к теме «Die Stadt. Die Strasse. Der Verkehr» («Город. Улица. Транспорт»). Речевые конструкции «Wo wohnst du? » и «Ich wohne in...».
Урок 16 241
Лексика к теме «Der Sport » («Спорт»). Модальный глагол «konnen» и вопросительные конструкции с ним.
Урок 17 249
Лексика к теме «Die Natur» («Природа»). Времена года. Дни недели. Речевые конструкции «Welche Jahreszeit ist es?» и « Welcher Wochentag ist heute? ».
Урок 18 265
Лексика к теме «Die Berufe* («Профессии»). Речевые конструкции «Was ist dein Vater (deine Mutter) von Beruf?», «Willst du ... werden?», «Ich will... werden».
Урок 19 275
Время. Речевой оборот «Wie spat ist es? ». Времена глагола. Тексты для перевода. Упражнения по закреплению пройденного материала. Настоящее время глагола (Prasens). Артикль.
Дополнительные слова и разговорные модели 283

Россию и Германию связывают прочные деловые связи, многие немецкие компании имеют филиалы в городах нашей страны. Отечественные компании также стараются завоевать немецкий рынок, наладить взаимовыгодное сотрудничество со знаменитыми концернами из Германии и Австрии. Тесно сотрудничают отечественные и немецкие учебные заведения, театры, музеи и картинные галереи.

Несколько десятилетий назад почти все школы перешли на изучение английского языка, но постепенно немецкий отвоевал былую популярность. Его снова изучают в качестве основного и дополнительного иностранного языка в детских садах, школах, техникумах и университетах страны. Курсы немецкого языка предлагает «Лингвист Профи». Мы учим малышей и взрослых, предлагаем широкий выбор учебных программ для людей любого возраста, используем инновационный подход к обучению, который позволяет значительно сэкономить время обучения.

Курсы немецкого для самых маленьких «Лингвист Профи» - обучение в непринужденной обстановке

Курсы немецкого языка для детей в Москве «Лингвист Профи» - это веселые увлекательные занятия, на которых педагоги в игровой форме помогают маленьким ученикам выучить новый для них язык, научиться понимать его и разговаривать. Мы предлагаем групповые, а также индивидуальные занятия для малышей, возможность учить немецкий язык вместе с мамой. Даже самые шумные и невнимательные дети с удовольствием занимаются на наших курсах, слушают педагогов и легко запоминают новую информацию.

Курсы немецкого языка для детей «Лингвист Профи» - это

• умеренные цены;
• индивидуальный подход к каждому ребенку;
• веселые праздники, спектакли и экскурсии.

Вы все еще представляете обучение иностранному языку, как длинные скучные лекции и заучивание длинного списка исключений из правил? Мы предлагаем совершенно новый подход! Малыши на курсах лепят, играют, прыгают и рисуют. Дети любят учиться на курсах «Лингвист Профи», они с радостью общаются на немецком языке, не задумываясь о падежах и склонениях, они просто живут в языковой среде.

Преподаватели детских курсов владеют немецким в совершенстве, поскольку они учились и жили в Германии, общались с носителями языка, долгие годы оттачивали произношение и постигали тайны грамматики. Они любят детей и легко находят с ними общий язык, могут подружиться с любым ребенком и заинтересовать его. Педагоги общаются детьми с благоприятной дружеской обстановке.

Мы предлагаем возможность выучить сразу два иностранных языка, а заплатить только за один курс. Уточнить стоимость курсов можно в телефонном режиме. С нетерпением ждем вас на лучших курсах для малышей «Лингвист Профи»!

Foto: Daniel Seiffe

Учить немецкий язык играя

Изучать в активной форме: ролевые игры, интервью, проекты – занятия разработаны с учётом возрастных особенностей учащихся.

ДЛЯ ДЕТЕЙ

Развивающий языковой курс для первоклассников "Otto Oktopus", основанный на новейших исследованиях в области раннего изучения иностранных языков.

Основное внимание уделяется понимаю речи на слух и говорению.

Современная дидактика доказала, что интереснее и проще изучать языки не по учебникам, как мы привыкли, а с помощью так называемого метода CLIL (Content and Language Integrated Learning). Его идея проста: ребёнок получает новые знания сразу на иностранном языке. Например, когда он проводит эксперимент, выполняет задания и записывает результаты сразу на немецком языке.

На занятиях немецким языком как иностранным в раннем возрасте акцент делается на понимание языка на слух и реагирование на сказанное.

Итак, дети могут:

• произносить отдельные слова и строить простые предложения в тех тематических областях, которые им близки;
• реагировать на знакомые высказывания;
• петь некоторые песни и повторять рифмовки;
• отвечать на вопросы в тех тематических областях, которые им близки.

Регистрация окончена.

Языковой курс для детей 10-13 лет. В данном курсе особое внимание уделяется чтению и письму.

На наших занятиях дети быстро и с удовольствием овладевают основами немецкого языка. Наряду с традиционными упражнениями мы уделяем большое внимание игровым и творческим заданиям, используем элементы театральной педагогики.

Неотъемлемой частью курса является так называемый метод CLIL (Content and Language Integrated Learning). Его идея проста: ребёнок получает новые знания сразу на иностранном языке. Например, проводит физический эксперимент и записывает результаты и ответы на вопросы сразу на немецком языке.

С самого начала учащиеся занимаются по учебнику, полностью составленному на немецком языке, а также стараются общаются на занятиях по-немецки.

Для молодёжи (14-16 лет)

Молодёжные курсы

В зимнем, весеннем и осеннем триместрах мы предлагаем молодежные курсы (для подростков 14–16 лет). Эти курсы учитывают возрастные особенности учащихся школ и предлагаются в удобное для них время. Занятия проходят один/два раза в неделю в дневное время в Гёте-Институте.

На наших занятиях, основанных на развитии коммуникативных навыков с привлечением мультимедийных средств, учащиеся быстро и с удовольствием овладевают основами немецкого языка. Наряду с глубокой проработкой грамматических заданий и расширением словарного запаса мы уделяем большое внимание игровым и творческим заданиям. С самого начала учащиеся занимаются по учебникам, полностью составленным на немецком языке, а также общаются на занятиях по-немецки. Также мы используем аутентичный материал из других источников (интернет, видео, телевидение, домашнее чтение), который позволяет самостоятельно заниматься. В основе всех тем лежит современная жизнь молодёжи немецкоговорящих стран. На каждой языковой ступени учащиеся узнают что-то новое об истории, культуре и традициях Германии, Австрии и Швейцарии.

Все аудитории в Гёте-Институте оснащены современными техническими средствами (компьютерами с доступом в Интернет, электронными досками).

Прогресс обучающихся постоянно контролируется: ученики пишут регулярные проверочные тесты и выполняют домашние задания. Наряду с традиционными лексико-грамматическими заданиями в программу обучения входят письменные работы: написание электронного/официального письма или сочинения. В конце триместра (10 недель, 20 занятий) учащиеся получают оценку, которая не только отражает их успехи в письменной речи, но и свидетельствует о достигнутых навыках коммуникативного общения.

По окончанию обучения на ступенях А1, А2 и В1 все учащиеся сдают экзамены «Fit in Deutsch 1» , «Fit in Deutsch 2», «Goethe-Zertifikat B1» и получают международный сертификат владения немецким языком.
Родители могут отслеживать процесс обучения. Преподаватель курса охотно ответит на все вопросы по электронной почте. Мы также проводим родительские собрания.