Лучше поступать после 9 или 11. Больше шансов поступить в ВУЗ! Отношения с учителями

9 классов или 11 — такой сложный и ответственный выбор, от которого, может быть, зависит вся дальнейшая жизнь человека. Это решение не должно быть спонтанным. Очень важно все тщательно обдумать, взвесить за и против.

Многие школьники задумываются, стоит ли заканчивать 11 классов. На данный вопрос никак нельзя дать категорического ответа, ведь каждый ученик — индивидуальность. Кто-то готов сделать шаг у взрослую жизнь раньше, кому-то очень необходимы еще два года.

9 класс — это время, когда каждый ребенок начинает считать себя взрослым. Ему хочеться доказать свою собственную значимость, выразить свою точку зрения, испытать новый опыт. Социальные возможности подростка в таком возрасте возрастают. Он чувствует себя более значимым, но все же, обязан носить статус школьника. В последствие этих факторов возникает внутренний кризис самооценки.

Период подросткового возраста психологи называют одним из самых тяжелых, ведь именно в это время происходит еще большее отделение детей от родителей, сопровождающееся переходом в мир сверстников. Возникает сложное противоречие, с одной стороны, школьник желает попрощаться с детством, а с другой — боится новых обязанностей и ответственности. В связи с этим уменьшается и стремление к учебе, на первый план выходят личностно-интимные отношения. Советы взрослых на данном этапе воспринимаются весьма критично, подросток требует особых обоснований и доказательств. 9 класс — это период, когда школьник старается найти свою личность, понять кто он и кем хочет стать. Он пытается вести себя как взрослый, подражает им, следит за модой, идеалами. Неудачи в познании себя и мира, недовольство или несогласие с чем-либо приводят подростка к проявлениям негативизма. Именно поэтому, близкие люди должны постараться создать такую атмосферу, чтобы период перехода прошел как можно мягче.

Львиная доля того, как 9-класник переживет свой трудный период, зависит от его родителей. Поэтому, в это время, они как никогда должны запастись терпением и поддержать своего ребенка. А это, в свою очередь, поможет ему правильно сделать выбор своего дальнейшего жизненного пути.

Как же вести себя родителям 9-класника? Для начала, нужно научится понимать и принимать своего школьника. К его проблемам надо относится серьезно, ведь он думает, что таковые коснулись только его, и никто другой раньше так не переживал. Здесь нужно, без особых нравоучений объяснить, что есть противоречия, с которыми каждый встречается в своей жизни. Критиковать подростка нельзя категорически, это приведет лишь к закрытости и негативизму. Не стоит требовать от ученика слишком многого, у него сейчас и так полно забот. Родители всегда должны быть правдивыми и искренними со школьником, никогда при нем не унывать, а наоборот, побеждать трудности. Такое поведение послужит примером для подростка, и он также в трудных ситуациях не будет отчаиваться.

Если ребенок объявляет родителям, что намерен идти учиться после 9 классов куда-то дальше, не стоит объявлять акцию протеста. Необходимо обдумать такое решение не горячась самим родителям. И правда, стоит ли заканчивать 11 классов именно в случае этого ребенка? Может уйти после 9 классов — это не самый плохой для него вариант? Важно знать, какие мотивы толкают школьника на этот шаг. А их может быть несколько. Возможно, в ученика не складываются отношения с одноклассниками, и этим, портится вся школьная атмосфера. В таком случае, не стоит запрещать ребенку продолжать дальнейшую учебу в другом месте. Как вариант, можно лаконично предложить ученику сменить школу, примером, для того, чтобы после 11 поступить у ВУЗ. Еще одной причиной желания уйти со школы, является неуспеваемость. Все знают об успехах школьника, никто не требует и не ждет от него чего-то нового. Все привыкли, что он такой, и относятся таким же образом. Эту ситуацию нужно менять. Кстати, очень часто, поступая в колледжи или лицеи, подростки меняют свое отношение к учебе, увлекаются профессией и берутся за ум. Причиной этому, чувство собственной значимости, которое возникает, в особенности, если ученик попадает в благоприятную обстановку. Возможно, ребенку в школе просто скучно и не интересно. В таком случае, родители должны предложить ученику записаться на интересующий кружек, помочь найти ему то, что идет к душе.

Если решение сколько классов заканчивать окончательное и неоспоримое — родители должны помочь школьнику выбрать профессию. Ни в коем случае не настаивая, а лишь предоставляя информацию и рассказывая о всех недостатках и преимуществах. Родители должны понимать, что если они насильно заставят своего ребенка учиться той или иной профессии, то вряд ли он будет счастлив. Ведь работа, в первую очередь, должна нравиться, быть по душе. В таком случае, она будет продуктивной и качественной. Выбор будущей специальности должен основываться на интересах школьника. Если ему трудно принять решение самостоятельно, то можно обратиться за советом к психологу, который проведя необходимые профориентационные тесты, поможет с выбором.

Бывает, что решение 9-класника родителям совсем не по душе. Здесь, скорее всего, нужно просто смириться, убедившись при этом, что ребенок реально понимает всю суть и трудности выбранной им специальности. Есть минимальный процент случаев, когда ученика действительно нужно оставить в школе, даже против его воли. Это 1%, из 100, который заключается в том, что смена обстановки будет не безопасна для жизни или здоровья ребенка.

Другая категория школьников — это дети, желающие закончить 11 классов. Преимущественное большинство из них, руководятся целью закончить полное среднее образование и поступить у ВУЗ. Другим, просто безразлично, где просиживать время. Третьи же, остаются в школе, потому что так решили их родители.

Учиться в школе еще два года — не такой уж плохой вариант, особенно, если ситуация взаимоотношений в классе складывается благоприятно. Последние два года, ученики чувствуют себя большими, им лестно, что они старшеклассники и школьники поменьше смотрят на них с уважением.

В 16 -17 лет подросток уже немножко лучше понимает себя. Ему легче строить отношения, появляется больше расположения к окружающим, как сверстникам, так и взрослым. На этом этапе угасают многие конфликты с ровесниками, тянувшиеся, возможно до этого, долгие годы.

Если нет никаких стесняющих обстоятельств, то 10 класс в учеников проходит легко и гармонично. Одноклассники на этом этапе становятся коллективом, работают слаженно и адекватно. Это замечают даже учителя, радуясь их взрослению.

Но в 11 классе возникают противоречия другого плана. В дверь опять стучится вопрос о выборе будущей профессии. Вскоре, привычная школьная жизнь поменяется на новую, совсем незнакомую. Легче будет тому, кто поступит в ВУЗ в своем городе, сложнее тем, кто вынужден куда-то уезжать. Естественно, во втором случае опыта подросток получит намного больше, но каким будет этот опыт? Не испортит ли он его позитивное мировоззрение, не научит ли чему-то пагубному и неприятному?

Все эти вопросы терзают 11- класника, а также его родителей. Школьник начинает разбираться в том, чего он хочет в своей взрослой жизни, что для него является главным — семья, карьера, деньги? Ученики, желающие поступить у ВУЗ, начинают трезво браться за ум, в особенности те, которые могут рассчитывать только на себя. Они стремяться догнать упущенный материал, тщательно изучают новый, чтобы поступить на бюджетное место. Немножко проще тем, кто рассчитывает на помощь родителей, то есть уверен в том, что они обеспечат, в случае необходимости, даже платное место.

В учеников этого возраста порыв к учебе развивается в двух направлениях. Одни начинают усердно работать над собою, с целью развития своей личности, борьбы за призвание. Другие преследуют чисто эгоистические цели — не отстать от остальных.

Для 11-классников характерен также ряд страхов. Они уже в полной мере начинают чувствовать свою ответственность за предстоящий выбор, поэтому, так боятся ошибиться. Они уже не так горды, как 9-классники, и с жаждой слушают советы старших, обрабатывая и анализируя услышанную информацию в своей голове. Чувство страха, также провоцирует ожидание неизвестного, необходимость действовать самостоятельно, полагаясь, главным образом, только на себя.

11 класс, как ведро холодной воды сваливается на учеников после беззаботности 10 класса. Ведь вопрос о выборе профессии, зависит еще и от успешности сдачи государственных экзаменов. А время летит так быстро, ученик это замечает, и с каждым днем ужасается еще больше. Интенсивная работа над собою, посещение репетиторов, дополнительные занятия — все это требует необыкновенных затрат усилий и энергии. Очень важно, чтобы за спиной у выпускника всегда находились понимающие родные.

Самое элементарное, не стоит утруждать выпускника излишней работой. Он добросовестно помогал, когда у него было на это время, но сейчас ему самому нужна помощь. Пускай его не тревожат хотя бы домашние заботы. Любящие мамы сейчас должны полноценно позаботиться о правильном режиме питания выпускника. Ведь едва посильные нагрузки, забирают так много сил. Здесь, обязательно должен быть свежий завтрак, состоящий с каши и фруктов, полноценный обед в школьной столовой, кисломолочный или фруктовый полдник, свежие соки, для баланса энергии, легкий ужин и здоровы сон, продолжительностью 8-9 часов. Родители должны понять, что это, может, последнее время, когда ребенок к ним так близко, когда его волнуют не совсем детские, но еще и не совсем взрослые проблемы. Дальше ему придется, трудно, а сейчас, не смотря на умственные усилия, подросток нуждается в доброй и нежной заботе, перед сложным прыжком в неизвестность.

Родители всегда должны быть готовы выслушать своего ребенка, которому сейчас, как никогда, нужна помощь и добрый совет. Но вопрос о добровольности выбора ребенка, отнюдь не отменяется. Ученику очень сложно еще увидеть все изобилие профессий, ему страшно ехать куда-то далеко, что-то самому узнавать. Родные, в это трудное время, должны всегда быть рядом, постараться подать информацию о разных профессиях, вузах, возможности учебы дома или за границей. Важно отметить, что многие ученики выбирают более традиционные профессии, типа бухгалтера, учителя, медика, только потому, что ничего не знают о других проффесиях. Именно поэтому, заботливые родители должны быть сами хорошо проинформированы, чтобы полноценно помочь в этом сложном выборе ребенку.

Если же выпускник желает сразу после школы пойти на работу — это тоже не простое решение, причиной которого может быть неуспеваемость. Стоит поговорить со школьником, может, для начала стоит попробовать выучится на какую-либо рабочую профессию. Больше того, как раз таковые стали неимоверно востребованными в последнее время. В любом случае, здесь ребенку также нужна максимальная помощь со стороны близких. Если же ученику и его родителям трудно самим принять решение, всегда можно обратиться за помощью к специалисту психологу. Самое главное здесь, не опускаться в крайности, а смело и вдохновенно все разузнавать.

Ведь как бы ни хотелось, чтоб через несколько лет, теперешний выпускник, не важно 9 или 11 классов он закончил, пожалел о выбранном пути. Поэтому, стоит еще раз поставить восклицание на неимоверной важности серьезного подхода к выбору будущей профессии! Ведь любимое занятие делает человека счастливее, добрее, позитивнее. Учиться тому, что нравится — легко, интересно и весело. К тому же, если работа любима, то и результат более хороший, а значит и польза для окружающих людей гораздо большая.

Сколько классов заканчивать — это дело индивидуальное. Самое главное здесь, правильно подойти к решению данного вопроса и всецело поддержать школьника в этом не легком жизненном выборе.

В России дети учатся 9 или 11 классов. В последнее время стало модным отправлять учиться детей за границу, в колледжи. В России отношение к ним неоднозначное. Эти заведения только недавно стали так называться, а до этого назывались: ПТУ и техникумы. Конечно, «везде хорошо, где нас нет». На Западе колледж служит для подготовки к поступлению в университеты. У нас считается, что туда идут за рабочей специальностью. Потом человек решает, получать ему высшее образование или нет, учиться на дневном факультете или заочно. Введённая система ЭГЕ в школе способствует лучшей подготовке к поступлению в ВУЗ, учащийся тренируется сдавать ЕГЭ, его « натаскивают». Так что лучше? Учиться 11 классов или 9?

Необходимо учитывать следующие моменты:

Степень успеваемости в школе.

Учится плохо, значит, дорога только в колледж.
Хороший вариант, когда ребёнок учится хорошо, но уже знает, кем бы хотел стать, а в институте есть сокращённая программа обучения после колледжа по выбранной специальности.

Остальные дети остаются до 11 класса, определяются с профессией и «штурмуют» соответствующий ВУЗ.

Отношение в коллективе с ровесниками.

Если у школьника нет друзей в данном классе по каким-то причинам: он учится лучше, чем другие, мотивирован на учёбу, и сверстники считают его выскочкой. И наоборот, учится хуже сверстников. Чувствует себя «белой вороной».

Тогда можно пробовать сменить школу или поступить в лицей, гимназию, где дети более ответственно походят к учёбе.

Отношения с учителями.

Отношения могут не сложиться даже при хорошей успеваемости. Меняйте школу или идите в колледж, здесь вариантов мало.

Желание ребёнка.

Теоретически мы знаем, что учиться надо на чужих ошибках, но в реальной жизни это работает не всегда. Если ребёнок останется в 11 классе, он может ошибиться с выбором ВУЗа потом. Если уйдёт в колледж и поймёт, что это не его, то в институт можно пойти уже по другому профилю или поменять ВУЗ, но в этом случае возможна потеря времени.

Однозначного решения нет. Дети отличаются по уровню развития. Один знает уже в 9 классе, кем хочет быть, а другой и в 11 классе не определился.

Один учится всю жизнь, получает не одно высшее образование, а другой живёт вовсе без образования, не переживая по этому поводу.

Получив образование только в колледже можно также построить успешную карьеру, ведь знания также доступны на различных семинарах и тренингах. Если вы уже близки к тому, чтобы стать успешным менеджером, то вам подойдут тренинги для руководителей . Изучение тонкостей ведения бизнеса, а также бесценный опыт, который вы получите в ходе занятий может оказаться даже полезней, чем годы, проведенные в институте. Ирина Фенске является одной из тех, кто позволит вам получить недостающие знания в вопросах бизнеса после колледжей и техникумов.

Чтобы определиться с выбором, будьте просто внимательны к своему ребёнку. Поддержите его при любом решении, позвольте выбрать самому. Тогда всё получится, а вы не потеряете его доверия, это самое главное!

Сегодня очень много школьников, чья учеба подходит к концу, мечутся в поисках решения, которое определит всю их дальнейшую жизнь – куда пойти учиться? Куда только не обращаются будущие абитуриенты за советом – и к родителям, и к родным, и к друзьям, но чаще всего к глобальной сети.

Согласно статистике запросов в Интернете, ежемесячно более 35 тыс учащихся задают вопрос относительно того, куда же лучше всего поступать, чтоб, как говорится «жизнь удалась». И из подававших такие запросы, 9 тыс выпускников интересуются, куда пойти учиться уже после 9 класса, а вот выпускников, которые хотят уйти из школы только после 11 класса, ежемесячно набегает более 4 тыс человек. Поэтому хотелось бы посвятить наш «разговор» именно этой дилемме: когда пойти учиться - после 9-го или же после 11 класса? Какой вариант «сулит» больше жизненных перспектив?

Начнем с того, что каждый современный школьник сегодня имеет два пути: - закончить школу и поступать в выбранный ВУЗ только после 11 класса; - или же уйти со школы после 9 класса, после чего поступить в техникум, колледж или лицей.

Конечно, первоцель любого образования – это обеспечить себе и своей семье в будущем безбедное существование. Но начинают все с малого: хочется иметь собственные деньги, стать независимыми в финансовом плане от родителей, получить права или купить собственный транспорт (будь-то даже мотоцикл). В молодости планов очень много! Это потом половина из них отсеивается, и останутся только приоритетные. Но все сводится к одному: чтобы мечты стали явью, нужна хорошо оплачиваемая работа! К сожалению, уровень безработицы в нашем государстве устрашает, многим выпускникам ВУЗов (и даже тем, кто уже имеет некоторый стаж работы) приходится работать не по специальности, где не требуются профессиональные навыки и знания.

И поэтому ранее заданные нами вопросы уже приобретают несколько другой контекст. Вы должны принять для себя решение, чего вы хотите после окончания школы: быстро закончить обучение, после чего последует простая специальность либо же качественно (=а это значит, долго) учиться, результатом чего станет престижная запись в дипломе, после чего появиться соответствующая строчка в трудовой. Естественно, выбор за каждым из нас, но мы хотим вам указать на сильные и слабые стороны короткого и длинного пути получения образования.

Ситуация: вы все-таки ушли из школы после 9-го класса. Какие выгоды вы получите?

В училище, колледж или техникум гораздо легче поступить, нежели в университет; - и учиться в этих учебных заведениях легче, чем в ВУЗе; - обучение после 9 класса закончится на два года раньше, чем после 11; - в 18-19 лет (а это, примерно, через 4 года после начала обучения) уже можно будет устроиться работать по специальности; - работая (уже после окончания обучения в колледже) у вас будет шанс получить еще один диплом. Для этого вы должны будете подать документы в ВУЗ на заочную форму обучения; - обучение в училище обойдется в разы дешевле, чем в высшем учебном заведении. Если вам, конечно, не повезет поступить на бюджетное место.

Теперь про обратную сторону медали:

Уровень полученных знаний в лицее будет несоизмеримо меньший, чем ВУЗе; - к сожалению, диплом, выданный училищем, будет не такой престижный, как диплом университета; - с дипломом ВУЗа устроиться на работу гораздо легче, чем с корочкой учебного заведения низшей аккредитации. Работодателей останавливает юный возраст претендента на место, отсутствие стажа, диплом 1-2 уровня аккредитации; - за границей диплом техникума не котируется; - посещаемость в училищах контролируется более жестко. Поэтому подрабатывать тут не получится, как в ВУЗах, где студенты уже с третьего курса пытаются зарабатывать самостоятельно.

О если все же жизнь так сложилась, что вы решили поступать после 9 класса, тогда постарайтесь поступить в лицей при каком-нибудь ВУЗе. Возможно, в будущем что-то измениться, и вам придется продолжить обучение. А лицей при ВУЗе – открытая дорога к высшему образованию.

Можно лишь сказать, что выбирать стоит, исходя из жизненной ситуации. К примеру, многие стремятся, как можно быстрее, стать независимыми от родителей - в этом случае лучше начинать обучение после 9-го класса. Или же финансы настолько «поджимают», что приходится экономить каждую копейку. Тут тоже не стоит отбирать у родителей последние деньги. Можно закончить обучение в техникуме, раньше начать работать, а потом пойти на заочную форму обучения в универ.

Единственное, что хочется посоветовать: не ищите в жизни легких путей - они обманчивы. Не принимайте скоропалительных решений, выслушайте мнение родителей. Они никогда не посоветуют плохого. Помните, от вашего решения будет зависеть, чем вы в будущем будете зарабатывать деньги: головой или руками!

Сегодня очень много школьников, чья учеба подходит к концу, мечутся в поисках решения, которое определит всю их дальнейшую жизнь – куда пойти учиться?

Куда только не обращаются будущие абитуриенты за советом – и к родителям, и к родным, и к друзьям, но чаще всего к глобальной сети.

Ситуация: вы все-таки ушли из школы после 9-го класса. Какие выгоды вы получите?

в училище, колледж или техникум гораздо легче поступить, нежели в университет;
учиться в этих учебных заведениях легче, чем в ВУЗе;
обучение после 9 класса закончится на два года раньше, чем после 11;
в 18-19 лет (а это, примерно, через 4 года после начала обучения) уже можно будет устроиться работать по специальности;
работая (уже после окончания обучения в колледже) у вас будет шанс получить еще один диплом. Для этого вы должны будете подать документы в ВУЗ на заочную форму обучения;
обучение в училище обойдется в разы дешевле, чем в высшем учебном заведении. Если вам, конечно, не повезет поступить на бюджетное место.

Теперь про обратную сторону медали:

уровень полученных знаний в лицее будет несоизмеримо меньший, чем ВУЗе;
к сожалению, диплом, выданный училищем, будет не такой престижный, как диплом университета;
с дипломом ВУЗа устроиться на работу гораздо легче, чем с корочкой учебного заведения низшей аккредитации. Работодателей останавливает юный возраст претендента на место, отсутствие стажа, диплом 1-2 уровня аккредитации;
за границей диплом техникума не котируется;
посещаемость в училищах контролируется более жестко. Поэтому подрабатывать тут не получится, как в ВУЗах, где студенты уже с третьего курса пытаются зарабатывать самостоятельно.

Здравствуйте, уважаемые читатели блога GdeiKakUchitsya.ru. Сегодня мы поговорим о том достаточно ли закончить 9 классов и отправиться получать профессию в техникум или колледж. В детстве за нас выбор делают наши родители. Благодаря им, мы живем в этом районе, ходили в этот детский сад, учимся именно в этой школе. Первые кружки и секции за нас тоже выбирают наши мамы и папы. Но вот Вы уже учитесь в 9 классе и наступает время именно Вам сделать первый серьезный выбор, от которого будет зависеть Ваше будущее. Вам лично предстоит решить, выслушав советы старших и друзей, как поступить. Продолжить осваивать школьную программу или достаточно закончить 9 классов и отправиться получать профессию в техникум или колледж.

Рассмотрим первый вариант – поступление в колледж после 9 класса. Особенно этот вариант интересен для тех, кто уже выбрал себе специальность.

Человек сделал выбор

Какие еще плюсы у обучения в техникуме? Обучение в средне-специальном образовательном учреждении длится, в зависимости от выбранного направления, от 2 до 5 лет. Таким образом Вы сможете быстрее стать самостоятельными, зарабатывать деньги и не зависеть от родителей. Хотя при обучении в институте тоже можно зарабатывать, читайте об этом в статье . Кроме того, обучение в техникуме бесплатно и при хорошей успеваемости позволяет получать стипендию.

Не стоит забывать и о том, что во многих средне-специальных учебных заведениях программа разработана таким образом, что после 1 курса можно сдать ЕГЭ и получить аттестат о полном среднем образовании. И наоборот, поступив в таких техникумы или колледжи после 11 классов обучения можно попасть сразу на 2 курс.

В случае, если Вы поймете, что Вам нравится выбранный профиль обучения и хотелось бы получить больше знаний и высшее образование, то поступив в институт на аналогичную специальность, Вы будете подготовлены значительно лучше, чем те, кто поступил после школы и, что важно, Вы будете знать, чему Вас будут учить и где это пригодится. Но нельзя сказать, что многие поступают после колледжей и техникумов в институт, по крайней мере не сразу, а скорее тогда, когда работодатель даст понять, что дальнейшее продвижение по карьерной лестнице без высшего образования невозможно. В этом случае поможет заочная форма обучения, которая тоже достаточно распространена.

Что касается вопроса «кому нужно средне-специальное образование?», который непременно должен возникнуть у Вас, либо Ваших родственников, то можно просто посмотреть вакансии, размещенные на сайтах поиска работы в вашем городе. Сравнить с количеством вакансий для выпускников ВУЗов и сделать выводы о том, насколько нужны ли люди со средне-специальным образованием. Кроме того, зачастую заработная плата выпускника института и техникума одинакова, а если отличается, то незначительно.

Обучение до 11 класса или поступление в колледж

Теперь стоит рассмотреть необходимость обучения до 11 класса и дальнейшего поступления в университет.

Выбираем куда пойти

Конечно, в настоящее время принято получать высшее образование, но задумайтесь, нужно ли оно лично Вам? Обучение в институте времени занимает достаточно много, так как получение степени бакалавра длится 4 года, магистра – 6 лет. В хорошем институте учиться может быть тяжело для Вас, например, в моей группе из 42 поступивших получили дипломы 14 человек. Если Вы подрабатываете параллельно учебе, то шансы закончить институт многократно снижаются. Но это не значит, что во время учебы нельзя поправить свое финансовое положение. Зарабатывать можно и в институте, об этом можно прочитать в статье, и такой заработок на базе института не скажется негативно на Ваших учебных успехах. Поэтому важно решить для себя, готовы ли лично Вы тратить кучу времени и сил на обучение. Если Вы поняли, что Вам необходимо высшее образование, то стоит подумать куда именно идти учиться, более подробно можно прочитать в .

Исходя из всего вышесказанного можно сделать вывод о том, что каждый для себя должен сделать выбор, обязательно ли учиться до 11 класса и затем получать высшее образование или достаточно закончить 9 классов и получить средне-специальное образование.

На мой взгляд, ключевые вопросы, на которые стоит дать себе ответ и понять, что делать после 9 класса, следующие:

Нравится ли Вам учиться? Если ответ «однозначно нет», то вряд ли Вам стоит идти в 10 класс. Если Вы ответите «удовольствия не много, но пережить можно», то следует рассмотреть вопрос о высшем образовании.
В случае, если Вы видите себя в будущем исключительно офисным работником, то высшее образование необходимо. Если же Вы решили стать специалистом в рабочей профессии, и готовы работать на производственном предприятии, то можно остановиться и на средне-специальном образовании.
Насколько Вам важно как можно быстрее стать самостоятельным в финансовом вопросе? Ну тут всё просто, средне-специальное образование и финансовую самостоятельность можно получить гораздо быстрее.

К выбору дальнейшего обучения нужно подходить серьезно, всегда учитывать ответственность, которая стоит за каждым Вашим шагом. Кроме того, хотелось бы подчеркнуть, что не стоит делать так, как решил сделать Ваш друг, подумать самому тоже не будет лишним. Выбор нужно сделать с максимальной пользой для себя, учитывая общую ситуацию, советы старших, ну и, конечно, собственные предпочтения. Как сложится Ваша дальнейшая жизнь выбираете Вы сами. если Вы решите учиться в школе 11 классов, то Вас ждет ЕГЭ, о подготовке к которому можно прочитать в статье