Геродот легенда об арионе отзыв. Читательский дневник по легенде герадота легенда об ареоне

Легенды.
Геродот. «Легенда об Арионе»

Свои представления о мире греки отображали в чудесных мифах и легендах.
Герои этих произведений обладали всеми качествами, которые так ценились в людях: ум, образованность, мудрость, мужество, храбрость и силу.

Особым почтением у эллинов пользовались люди искусства, так как оно являлось воплощением представлений древних греков о неповторимости окружающего мира, красоте человека и было неотделимо от их повседневной жизни.
Древние греки воспевали людей искусства в своих мифах и легендах.

В центре внимания мифов жизнь, соперничество, борьба и праздность всемогущих богов, обитавших отдельно от людей. Происходящее на земле для древних греков это всего лишь проекция судьбоносных решений и действий властителей неба, земной тверди и водной стихии.
Легенды, как и мифы, рассказывали об исторических событиях и передавались из уст в уста, из поколения в поколение.
Со временем они дополнялись различными подробностями и приобретали фантастические черты.
Легенды рассказывают о происходящем в незапамятные времена, а их герои являются героями в полном смысле этого слова.
Очень часто в легендах непосредственно участвуют боги и другие сверхъестественные силы, события часто преувеличиваются, добавляется много вымысла.
Учёные не считают легенды полностью достоверными историческими источниками, но и не отрицают того, что в большинстве случаев они основаны на реальных событиях.

В чем же разница между мифом и легендой?
ПАУЗА

Легенды описывают отдельные эпизоды исторического прошлого, а в мифах изображаются практически все стороны жизни.

Боги, населяющие мифические вершины, глубины океанов и подземный мир, бессмертны.
Герои легенд наделены невероятной силой, умом, способностями, но не могут жить вечно. Они совершают подвиги с помощью богов и умирают, как обычные люди.

Одна из самых красивых легенд Древней Греции это «Легенда об Арионе» древнегреческого историка Геродота.
Геродот жил в V веке до Рождества Христова.

Он много путешествовал и записывал рассказы о прошлом. Геродот побывал на местах великих сражений и написал историю Греко-Персидских войн.
В своих работах он большое место уделял местным мифам, легендам и преданиям.
Сочинения Геродота это не исторические исследования в современном смысле слова, это мастерское повествование человека богато одарённого, необыкновенно любознательного, общительного, много читавшего, видевшего и ещё больше слышавшего.
Кроме того, некоторые части его сочинения настоящая энциклопедия того времени: в них собраны обширные географические, исторические и литературные сведения.
Римский император Цицерон называл Геродота «отцом истории».

Героем легенды Геродота является Арион.
Арион это реальное историческое лицо. Он жил в VII веке до нашей эры и являлся несравненным, великим кифарЕдом Древней Греции.
Арион не только искусно владел лирой, но и слагал прекрасные дифирАмбы.

По легенде Арион был родом с острова ЛЕсбос и являлся сыном бога Посейдона и нимфы Онеи.
Однажды покровитель Ариона, коринфский тиран Периандр, разрешил ему отправиться в Тарант, город на Сицилии, куда его пригласили принять участие в музыкальном празднике.

На этом празднике Ариону досталась главная награда, а поклонники сделали ему много богатых подарков.

Когда Арион решил отправиться обратно в Коринф, он нанял корабль у коринфских мореходов. Но у корабельщиков взыграла жадность они решили погубить Ариона и завладеть его богатствами.

Догадавшись об их планах, он стал умолять сохранить ему жизнь, предлагая отдать все свои сокровища. Однако корабельщики не смилостивились и предложили Ариону самому лишить себя жизни.

В таком отчаянном положении Арион упросил корабельщиков позволить ему спеть в полном наряде певца. Он обещал, что, пропев свою песню, сам лишит себя жизни.
Корабельщики обрадовались, узнав, что им предстоит услышать самого лучшего певца на свете.
Арион облачился в полный наряд певца, взял кифАру и, стоя на корме, исполнил торжественную песню.
Окончив петь, он бросился вместе с кифарой в бурлящее море.

Почему Арион хотел спеть в полном наряде певца?
ПАУЗА

Вполне вероятно, певец так сделал, чтобы показать корабельщикам, что он не испугался их угроз.
Кроме того, Арион был человеком талантливым и гордым, и желал доказать, что искусство для него важнее богатства и корабельщики хотят лишить жизни не просто богатого человека.
Возможно Арион надеялся, что боги придут ему на помощь, не желая гибели искусного музыканта.

Как изображены мореходы?
ПАУЗА

Поведение корабельщиков определили жадность, алчность и желание лёгкой наживы.
Конечно, они знали, что Арион великий певец. Но мысли о богатстве, которое он вёз, затмевали им разум.
Однако они не решались сами убить известного поэта и музыканта и заставили Ариона самого лишить себя жизни.

Завладев богатствами Ариона, корабельщики отправились в КорИнф. Они были уверены в гибели певца.
Но Арион не погиб. Последняя песня великого музыканта привлекла стаю дельфинов. Один из дельфинов подхватил Ариона на спину и вынес к острову Тенару.
Арион вышел на берег и в тот же вечер был в Коринфе, опередив на несколько дней свой корабль.
Тиран Периандр обрадовался чудесному спасению Ариона, но не смог поверить в коварство коринфских мореходов. Он велел заключить Ариона под стражу и никуда не выпускать, а за корабельщиками следить.
Когда корабельщики прибыли в Коринф, Периандр призвал их к себе и стал расспрашивать о судьбе Ариона.

Корабельщики отвечали, что певец решил остаться в Италии и счастливо проживает в городе Таранте в полном благополучии.
В это время вошел Арион в том самом наряде, в котором он бросился в море. Поражённые корабельщики не смогли отрицать своей вины и были вынуждены признаться в злодеянии.

Так закончилась эта история. На острове Тенаре была установлена небольшая медная статуя - жертвенный дар Ариона, изображающий человека, плывущего в бурном море на спине дельфина.

Почему это произведение называется легендой?
ПАУЗА

Повествование называется легендой, потому что оно было создано Геродотом на основе устного предания, распространённого в Коринфе и на острове Лесбос.
В нём присутствуют реальные люди:
Арион и Периандр.
Сказочное обогащение Ариона в Италии и Сикелии, а также его чудесное спасение дельфином можно отнести к фантастическим событиям.

Какова основная идея этого произведения?
ПАУЗА

В «Легенде об Арионе» Геродот говорит о спасительной силе искусства, об обаянии и таланте певца, о ценности жизни и превосходстве человеческого достоинства над алчностью и вероломством.

…Периандр был тираном (1) Коринфа. С ним-то, как говорят коринфяне (и этот рассказ подтверждают также лесбосцы), приключилось в жизни величайшее диво. Арион из Мефимны был вынесен на дельфине из моря у Тенара. Это был несравненный кифаред (2) своего времени и, насколько я знаю, первым стал сочинять дифирамб (3), дал ему имя и обучил хор для постановки в Коринфе.

Этот-то Арион большую часть времени своей жизни провел у Периандра и затем решил отплыть в Италию и Сикелию. Там он нажил великое богатство, потом пожелал возвратиться назад в Коринф. Он отправился в путь из Таранта и, так как никому не доверял больше коринфян, нанял корабль у коринфских мореходов. А корабельщики задумали злое дело: в открытом море выбросить Ариона в море и завладеть его сокровищами. Арион же, догадавшись об их умысле, стал умолять сохранить ему жизнь, предлагая отдать все свои сокровища. Однако ему не удалось смягчить корабельщиков. Они велели Ариону либо самому лишить себя жизни, чтобы быть погребенным в земле, либо сейчас же броситься в море. В таком отчаянном положении Арион все же упросил корабельщиков (раз уж таково их решение) по крайней мере позволить ему спеть в полном наряде певца, став на скамью гребцов. Он обещал, что, пропев свою песнь, сам лишит себя жизни. Тогда корабельщики перешли с кормы на середину корабля, радуясь, что им предстоит услышать лучшего певца на свете. Арион же, облачась в полный наряд певца, взял кифару и, стоя на корме, исполнил торжественную песнь. Окончив песнь, он, как был во всем наряде, ринулся в море. Между тем корабельщики отплыли в Коринф, Ариона же, как рассказывают, подхватил на спину дельфин и вынес к Тенару. Арион вышел на берег и в своем наряде певца отправился в Коринф. По прибытии туда он рассказал все, что с ним случилось. Периандр же не поверил рассказу и велел заключить Ариона под стражу и никуда не выпускать, а за корабельщиками внимательно следить. Когда же те прибыли в Коринф, Периандр призвал их к себе и спросил, что им известно об Арионе. Корабельщики отвечали, что Арион живет и здравствует где-то в Италии и они-де оставили его в Таранте в полном благополучии. Тогда внезапно появился Арион в том самом одеянии, в каком он бросился в море. Пораженные корабельщики не могли уже отрицать своей вины, так как были уличены. Так рассказывают коринфяне и лесбосцы. А на Тенаре есть небольшая медная статуя — жертвенный дар Ариона, изображающий человека на дельфине.

(1) Тиран — в Древней Греции и в средневековых городах-государствах Италии — единоличный правитель.

(2) Кифаред — тот, кто играет на кифаре, родственном лире музыкальном инструменте древних греков.

(3) Дифирамб — преувеличенная восторженная похвала.

геродот - легенда об арионе

Периандр был тираном (1) Коринфа. С ним-то, как говорят коринфяне (и этот рассказ подтверждают также лесбосцы), приключилось в жизни величайшее диво. Арион из Мефимны был вынесен на дельфине из моря у Тенара. Это был несравненный кифаред (2) своего времени и, насколько я знаю, первым стал сочинять дифирамб (3), дал ему имя и обучил хор для постановки в Коринфе. Этот-то Арион большую часть времени своей жизни провел у Периандра и затем решил отплыть в Италию и Сикелию. Там он нажил великое богатство, потом пожелал возвратиться назад в Коринф. Он отправился в путь из Таранта и, так как никому не доверял больше коринфян, нанял корабль у коринфских мореходов. А корабельщики задумали злое дело: в открытом море выбросить Ариона в море и завладеть его сокровищами. Арион же, догадавшись об их умысле, стал умолять сохранить ему жизнь, предлагая отдать все свои сокровища. Однако ему не удалось смягчить корабельщиков. Они велели Ариону либо самому лишить себя жизни, чтобы быть погребенным в земле, либо сейчас же броситься в море. В таком отчаянном положении Арион все же упросил корабельщиков (раз уж таково их решение) по крайней мере позволить ему спеть в полном наряде певца, став на скамью гребцов. Он обещал, что, пропев свою песнь, сам лишит себя жизни. Тогда корабельщики перешли с кормы на середину корабля, радуясь, что им предстоит услышать лучшего певца на свете. Арион же, облачась в полный наряд певца, взял кифару и, стоя на корме, исполнил торжественную песнь. Окончив песнь, он, как был во всем наряде, ринулся в море. Между тем корабельщики отплыли в Коринф, Ариона же, как рассказывают, подхватил на спину дельфин и вынес к Тенару. Арион вышел на берег и в своем наряде певца отправился в Коринф. По прибытии туда он рассказал все, что с ним случилось. Периандр же не поверил рассказу и велел заключить Ариона под стражу и никуда не выпускать, а за корабельщиками внимательно следить. Когда же те прибыли в Коринф, Периандр призвал их к себе и спросил, что им известно об Арионе. Корабельщики отвечали, что Арион живет и здравствует где-то в Италии и они-де оставили его в Таранте в полном благополучии. Тогда внезапно появился Арион в том самом одеянии, в каком он бросился в море. Пораженные корабельщики не могли уже отрицать своей вины, так как были уличены. Так рассказывают коринфяне и лесбосцы. А на Тенаре есть небольшая медная статуя - жертвенный дар Ариона, изображающий человека на дельфине. (1) Тиран - в Древней Греции и в средневековых городах-государствах Италии - единоличный правитель. (2) Кифаред - тот, кто играет на кифаре, родственном лире музыкальном инструменте древних греков. (3) Дифирамб - преувеличенная восторженная похвала.

Март 7th, 2016 admin

Попенко Наталья Петровна

Урок словесности 6 класс
Тип урока: урок изучения нового материала
Цели урока: п оказать общее и различное в понятиях «миф» и «легенда», а также как преобразуются античные образы в литературе; усвоить содержание мифа об Орфее и Эвредике, легенды об Арионе; развивать у учащихся устную речь, внимание, творческую активность на уроке; умение анализировать поэтический текст; воспитывать нравственные ценности, интерес и любовь к предмету на основе изучения произведений.

Оборудование урока: интерактивная доска, презентация «Мифы об Орфее и Арионе», фонотека Пушкин «Арион»
Методические приемы: беседа о прочитанном, анализ стихотворения.

Ход урока

1. Актуализация темы и цели урока.
2. Вступительное слово учителя

Из мифов мы узнали, что человек в Древней Греции ценился не только засилу, но и за ум, за талант. Своих любимцев боги награждали поэтическими музыкальным даром. Поэт в представлении древних — избранник богов.Он обладает способностью хранить божественную память, традиции народа. Сохраняя и передавая их, он несет бессмертие себе и народу, которому при­надлежит. Поэтому в легендах и мифах Древней Греции особое место занимает тема искусства. Вспомним покровителя искусств бога Аполлона. Когдаон всопровождении муз появляется на Олимпе, и раздаются звуки его кифары и пение муз, замолкает все, мир и тишина воцаряются на Олимпе.

1. Стадия вызова: прием «Согласен – не согласен

1) Аполлон – Бог солнечного света, Бог – прорицатель, один из главных Богов Олимпа

2) Олимп – гора, обиталище Аполлона, муз и поэтов

3) Аполлон носит поэтический эпитет «Феб», что значит «сияющий»

4) Аполлон водит хороводы с 10 музами

5) Юные прекрасные музы, дочери Зевса и Мнемосины, — постоянные спутницы Аполлона

6) Каллиопа – муза эпической поэзии

7) Клио – муза астрономии

8) Мельпомена – муза комедии

9) Эрато – муза любовных песен

10) Полигимния – муза священных гимнов

1. Цель урока: Сегодня мы познакомимся с мифом об Орфее, великом певце, сыне музы Каллиопы. Своим искусством Орфей зачаровывал не только людей, но и зверей, и деревья, и реки, и самих богов. Орфей участвовал в походе аргонавтов, своей музыкой смиряя волны, помогая гребцам и прекращая споры между воинами. Мы также познакомимся с легендарным Арионом, память о котором нам оставлена великим Геродотом и Пушкиным.
   II. Изучение нового материала
2. Знакомство с содержанием мифа об Орфее и Эвредике. Пересказ фрагментов мифа (слайды 3-4)
3. Миф об Орфее и живопись (выступление учащегося)
4. Определение понятий «легенда» и «миф» с помощью словаря
   — Что общего между ними и чем легенда отличается от мифа?
   Легенда, как и миф, появилась в глубокой древности.
   Миф — (mythos — предание, сказание) — произведение, созданное для объяснения, осмысления того, что происходит в мире. Рассказы о наиболее важных и значительных событиях и свершениях люди передавали из уст в уста, из поколения в поколение.
   Легенда (лат. legenda — то, что должно быть прочитано) — произведение, созданное на основе устного предания, в котором рассказ о реальных людях и подлинных событиях сочетается с элементами фантастики. Легенда – действительность, приукрашенная фантазией.
5. 4. Знакомство с легендой об Арионе —

Легенда об Арионе записана Геродотом, который в своих научных трудах часто пользовался сведениями из мифов и легенд. Геродот - древнегреческий историк, живший в 484-425 гг. до н.э., удостоенный почётного имени Отца истории.

Несравненный кифаред (тот, кто играет на кифаре, разновидности лиры) Арион – исторически реальное лицо, Иногда Ариона изображали на морском коне или на морском змее. Арио́н - греческий лирический поэт и певец. Сохранился даже фрагмент одного из произведений Ариона — «Гимна к Посейдону».

5 .Словарная работа : тиран, кифара, кифаред, челн, риза.

III . Самостоятельное знакомство с легендой об Арионе (распечатана на листах для каждого ученика)

Геродот Легенда об Арионе
…Периандр был тираном Коринфа. С ним-то, как говорят коринфяне (и этот рассказ подтверждают также лесбосцы), приключилось в жизни величайшее диво. Арион из Мефимны был вынесен на дельфине из моря у Тенара. Это был несравненный кифаред своего времени и, насколько я знаю, первым стал сочинять дифирамб,дал ему имя и обучил хор для постановки в Коринфе.
Этот-то Арион большую часть времени своей жизни провел у Периандра и затем решил отплыть в Италию и Сикелию. Там он нажил великое богатство, потом пожелал возвратиться назад в Коринф. Он отправился в путь из Таранта и, так как никому не доверял больше коринфян, нанял корабль у коринфских мореходов. А корабельщики задумали злое дело: в открытом море выбросить Ариона в море и завладеть его сокровищами. Арион же, догадавшись об их умысле, стал умолять сохранить ему жизнь, предлагая отдать все свои сокровища. Однако ему не удалось смягчить корабельщиков. Они велели Ариону либо самому лишить себя жизни, чтобы быть погребенным в земле, либо сейчас же броситься в море. В таком отчаянном положении Арион все же упросил корабельщиков (раз уж таково их решение) по крайней мере позволить ему спеть в полном наряде певца, став на скамью гребцов. Он обещал, что, пропев свою песнь, сам лишит себя жизни. Тогда корабельщики перешли с кормы на середину корабля, радуясь, что им предстоит услышать лучшего певца на свете. Арион же, облачась в полный наряд певца, взял кифару и, стоя на корме, исполнил торжественную песнь. Окончив песнь, он, как был во всем наряде, ринулся в море. Между тем корабельщики отплыли в Коринф, Ариона же, как рассказывают, подхватил на спину дельфин и вынес к Тенару. Арион вышел на берег и в своем наряде певца отправился в Коринф. По прибытии туда он рассказал все, что с ним случилось. Периандр же не поверил рассказу и велел заключить Ариона под стражу и никуда не выпускать, а за корабельщиками внимательно следить. Когда же те прибыли в Коринф, Периандр призвал их к себе и спросил, что им известно об Арионе. Корабельщики отвечали, что Арион живет и здравствует где-то в Италии и они-де оставили его в Таранте в полном благополучии. Тогда внезапно появился Арион в том самом одеянии, в каком он бросился в море. Пораженные корабельщики не могли уже отрицать своей вины, так как были уличены. Так рассказывают коринфяне и лесбосцы. А на Тенаре есть небольшая медная статуя — жертвенный дар Ариона, изображающий человека на дельфине.
IV . Беседа по содержанию

1. Дифференцированное задание учащимся: заполнить таблицу. Прочитайте текст, отмечая ключевые события, лица.

Ответ: события.

1. Приключилось в жизни величайшее дело.
2. Нажил великое богатство. Возвращается в Коринф.
3. Завладеть сокровищами Ариона.
4. Драматические события разыгрываются на море, на корабле.

Ответ: люди.

1. Периандр Коринфа
2. Арион из Мефимны – кифаред. Сочинял дифирамбы.
3. Корабельщики задумали злое дело.
4. Дельфин вынес Ариона к Тенару.

а) Почему Арион оказался именно на этом корабле? (Арион никому не доверял, кроме коринфян, и поэтому нанял корабль у коринфских мореходов.)
в) Что в образе Ариона нас особенно привлекает? (Арион — талантливый человек, несравненный кифаред, основоположник жанра дифирамба; свои знания передавал другим; искал новых путей и отправился в чужие страны. Арион предусмотрителен: он нанял для путешествия в Коринф надежных, как ему казалось, земляков. Перед лицом смерти он ведет себя достойно и будучи уверенным, что погибнет, поет свою последнюю песнь – поет для преступников. И храбро бросается в море.)
— Напомним, что Арион считался сыном Посейдона, а после смерти в виде созвездия вознесен на небо.

е) Итак, это легенда. Происходит невероятное чудо
V . Анализ стихотворения А. С. Пушкина «Арион»
1. Слово учителя
— Легенда об Арионе, как и многие мифологические образы и произведения, вошла в мировую культуру. Сюжет стихотворения А. С. Пушкин «Арион» относит нас к этой легенде. Стихотворение было создано в 1827 году.
2. Выразительное чтение стихотворения
3. Элементы анализа стихотворения

— Предположите, почему свое стихотворение Пушкин назвал «Арион» (Наверное, посвятил стихотворение смелому человеку; понравилась легенда…)

— Как же использует Пушкин сюжет древней легенды?

—Дифференцированное задание: выделить общие черты и различие между произведениями

— Вывод о том, что удалось узнать в результате сравнения:

Сюжет легенды переосмыслен. Для Пушкина важно сопоставить своё творчество с творчеством древнего кифареда, выразить горе по поводу гибели друзей.

“Арион” — лирическое стихотворение. Это не пересказ легенды, а глубоко современное произведение, форма которого помогла А.С.Пушкину выразить одно из самых главных и дорогих для него убеждений: свою верность идеалам декабристов. В стихотворении подразумевается конкретное историческое время (1825 год), пространство горизонтальное, герои — исторические лица, а образы их символичны.

— Поэтическое повествование Пушкина динамично; драматизм сюжета достигается нагнетанием глаголов и созвучий; переход от тишины и «молчанья» к буре, «вихрю» неожидан и стремителен. Сокровенной мыслью пушкинского «Ариона» является не­раздельность таланта и верности. Так преображается античная легенда.

1. VI . Итоги урока: составить синквейн по теме урока – Орфей, Эвридика, Арион

Орфей

Известный, прославленный

Сочинял, играл, любил

Певец красоты и любви

Эвридика

Любимая и единственная

Не вижу, не слышу тебя

Оглянулся — и потерял навсегда

Арион

Беспечный, таинственный

Пел, мечтал, очаровывал

На берег выброшен грозою

По-прежнему поет.

VII . Рефлексия: Я узнал…
Я научился…
Мне понравилось…
Для меня стало новым…
Меня удивило…
У меня получилось…
Я приобрёл…
Мне захотелось…

VIII . Домашнее задание: подготовить устную иллюстрацию к произведению Пушкина «Арион», выучить стихотворение наизусть.