В 2012 году на канале Культура вышел первый сезон реалити шоу – Полиглот – Английский за 16 часов. Амбициозная цель озвучена сразу, в заголовке программы.

8 участников с разным уровнем знаний: от элементарного до нулевого.

16 занятий с опытным преподавателем, в течение которых предстояло:

  • составить базовый словарь;
  • освоить азы грамматики;
  • и, в конечном счете, заговорить.

Цель передачи «Полиглот – Английский за 16 часов»

– помочь ученикам получить удовольствие от занятий и дать понять, что добиться ощутимого прогресса в изучении иностранного языка – это не сказка, а быль.

Не запугать нарочитой сложностью, а раскрыть новые просторы: чтобы не страдать над очередным упражнением или стопкой слов, а жить языком, брать самое желанное, нужное для:

  • общения с иностранцами: в социальных сетях, на форумах, в поездках за границу;
  • просмотров фильмов и сериалов в оригинале;
  • доступа к информационным источникам.

За 16 часов возможно:

Человек, который более или менее прилично владеет родным языком, по определению способен заговорить и на другом. Хотя бы на базовом уровне. Ограничителем может служить только недостаток мотивации.Дмитрий Петров

Дмитрий Петров

– человек, который взялся за решение задачи:
  • Лингвист и по совместительству полиглот. В разной степени знаком с более чем 30 языками.
  • Синхронный переводчик. Работает с основными европейскими языками: английским, французским, итальянским, испанским и немецким. И, не столь почитаемыми в массах, чешским, греческим и хинди.
  • Преподаватель в Московском государственном лингвистическом университете.
  • Автор книги «Магия слова».

Но не в званиях главная заслуга Петрова, а в методике, озвученной в передаче «Полиглот – Английский за 16 часов».

У многих просто нет необходимости вникать очень глубоко во всё богатство языка. Им нужен более быстрый и практический результат. Собственно, ради этого я и попытался сформулировать основные принципы методики.

Суть её сводится к следующему: есть ряд базовых алгоритмов, некая матрица, «таблица умножения» языка, которую необходимо как можно быстрее довести до автоматизма.Дмитрий Петров

Лично для себя выделил два главных плюса уроков Петрова, которые на 100% сходятся с основными тезисами самой программы:

  • повышение мотивации;
  • подача основ в сжатой, лаконичной форме.

Рассмотрим эти пункты подробнее.

Полиглот – Английский за 16 часов – реальность!

Многим язык необходим для путешествий, учёбы или работы. Но сколько людей в действительности обретают навыки?

Большинство воспринимают любой иностранный язык как тайну за семью печатями. Нечто столь сложное, что подвластно только избранным, одарённым с рождения (великолепной памятью, особым складом мышления).

Не помогают продвижению и воспоминания о школьных тяготах. Воспоминания:

  • о каше в голове после уроков;
  • о густом тумане, застилающем взор при попытке совладать с домашней работой.

Так можно ли побороть неверие и изменить восприятие английского как некого Святого Грааля, о котором все слышали, но мало кто видел?

На выручку приходит Полиглот, обещая невозможное – обучить языку за 16 часов? Получается, что пора собирать чемоданы и готовиться к туру по схеме – Чемодан → Москва → Лондон, Нью-Йорк, Сидней?

Нет!

Это невозможно, несмотря на обещания псевдолингвистов, ни за неделю, ни за 3 месяца. За столь короткий срок крепко освоить можно разве что алфавит.

И Дмитрий отмечает, что не намеревался обучить всему меньше чем за сутки (за два полных рабочих дня):

Никто никогда не ставил своей целью научить языку за 16 часов. Речь идет о том, чтобы преодолеть психологический барьер, помочь обучающимся испытать комфорт от изучения языка и понять, что это реально.Дмитрий Петров

Сильно помогает, когда человек с многолетним стажем в изучении и обучении языкам (сам знающий не один) уверяет, что ты способен понять, освоить и заговорить на иностранном языке. Для этого и необходимы заветные 16 часов – раскрыть глаза.

И пока не перешли ко второму пункту, накрепко запомните одну простую, но важную мысльодин язык каждый из нас уже освоил.

В моём случае – это Русский.

Комплексный (объёмный) подход к изучению

Что под этим подразумевается?

Сформулируем вопрос иначе: Как преподают в школе, и какой подход у Дмитрия Петрова?

Школьная программа

Знакомая большинству и выглядит примерно так:

И так по кругу: Simple → Continuous → Perfect → Perfect Continuous, сдабривая времена вопросительными и отрицательными вариациями, пачками слов и чтением текстов, большая часть смысла которых так и остаётся загадкой.

И проблема не только в сложности предмета или неправильности методик.

Скорость усвоения материала

У каждого человека индивидуальная скорость освоения материала. Это касается не только английского языка: всех дисциплин. В одном классе собираются ученики:

  • способные опередить учебный план;
  • справляющиеся с нагрузкой;
  • которые безнадёжно отстают и, в конечном счёте (спустя годы), попросту «забивают» на предмет.

Эту ситуацию в образовании на панели раскрыл Sal Khan , предлагающий обучать не ради прохождения тестов, а для получения знаний, развития навыков.

В видео доступны английские субтитры.

Sal Khan. «Обучение ради совершенствования, а не сдачи тестов».

Отличие английского

В чём же особенность? В том, что:

  • половина любого учебника написана на незнакомом языке?
  • родители, изучавшие в школе немецкий, не способны помочь с разбором очередного правила?
  • несмотря на глубокое проникновение английского языка в нашу жизнь, в России не сформирована культура обучения (в сравнении, к примеру, со скандинавскими странами)?
  • наши сограждане не имеют возможностей разъезжать по белу свету (в места, где требуются знания иностранных языков)?
  • общество инертно и нужно набраться терпения?

Кто знает. Пожалуй, всего понемножку.

Но что, как ответ на немой вопрос, предлагает Полиглот?

Что включает курс «Полиглот – Английский за 16 часов»

Для начала рассмотрим таблицы времён:

Времена Present

В одной таблице собрана основа всего времени Simple. Для сравнения, в самоучителе, которым пользовался я, это время разбросано по трём главам 6, 11 и 12.

Отрицательная и вопросительная формы – та же история – главы 8 и 9.

Так и приходиться либо выдумывать собственную общую таблицу времен, либо каждый раз перелопачивать весь учебник.

Времена Continuous

Похожая схема и с продолженным (длительным) временем.

Конечно, английские времена не сводятся к двум табличкам. Есть всеми ненавидимый Perfect, ужасный Perfect Continuous и вдогонку совсем непонятный . Но:

Во-первых, в этих двух таблицах представлены наиболее употребляемые времена.

Во-вторых, эти времена – основа, которая примет вес остальных знаний.

Словарный запас курса

Следующее, на что стоит обратить внимание – словарный запас.

Средний носитель английского языка способен активно использовать 20.000 слов. 8.000-9.000 требуется для свободного общения и чтения неспециализированной литературы в оригинале.

90% человеческой речи приходится на 300-350 слов, вне зависимости от возраста человека, его уровня образования и языка, на котором он говорит.Дмитрий Петров

Ниже оставлю списки слов, которые использовались в курсе «Полиглот – Английский за 16 часов». Всего 300 лексических единиц:

Сюда не включил некоторые выражения, которые упоминались на уроках. Они давались не как частотные или важные, а просто всплывали в разговоре или приходились в тему. Например: surrealist (сюрреалист), whim (каприз), cuisine (кухня: о приготовлении пищи).

Существительные, прилагательные, наречия

Местоимения

Указание времени

Краткий словарь путешественника

Эту подборку можно сравнить с двумя другими:

Главное отличие программы Дмитрия Петрова от школьного курса

– минимальные (базовые) объёмы грамматики и словарного запаса даются сразу, в первые часы занятий. А основная работа ведётся в доведении их использования до автоматизма (уровня свободы владения родным языком).

Ваша речь не станет изысканной и разнообразной. Предложения будут однотипными и пресными по звучанию. Но появятся:

  • лёгкость и плавность произношения;
  • способность передать послание.

Поверьте, понимать написанное в книге или газете, услышанное в фильме или видео на YouTube намного легче, чем начать писать и говорить самому.

Возможно, поэтому участники программы сходу начинают строить предложения.

Использование полученных знаний

Сколько времени необходимо, прежде чем ученик сможет (должен) заговорить на английском?

По мнению Дмитрия Петрова, меньше часа. Не откладывая в дальний ящик, на первом же уроке ученики (даже тем, кто никогда не изучал языка) начинают строить простейшие предложения. Всего лишь подлежащее + сказуемое:

  • I open.
  • I will open.
  • I opened.

Элементарная вещь, но, как и первый шаг по поверхности Луны – это огромный скачок для той части человечества, которая хочет овладеть английским языком.

Практика разговорной речи не только развивает самый сложный навык, но с первых шагов добавляет уверенности. Ты понимаешь, что способен говорить. А это огромный плюс к мотивации – единственному критическому параметру развития любых навыков.

В завершении

Советую сразу начинать практиковать те грамматические конструкции и слова, которые проходите:

Делать это каждый день. Находить час, полчаса, десять минут, но не останавливаться в прогрессе. Как советует автор курса – находите пару свободных минут несколько раз в день:

  • перерыв на обед;
  • поездка в автобусе;
  • поход в магазин.

Минуты, образующие часы от которых зависит Ваш успех или неудача.

Исключения есть всегда

Но не бойтесь сказать, что для Вас школьные годы не прошли даром. Что после выпуска могли бы легко отправиться в Британию и заговорить с прохожим без напряжения и тени сомнения. Верю, что такие люди существуют и для них передача «Полиглот – Английский за 16 часов» – давно прошедшая ступень.

Но из личного опыта обучения в российской школе и оглядываясь вокруг прямо сейчас, также понимаю, что Вы – исключение. Большинство людей (в плане иностранных языков) так и блуждает впотьмах.

Развеять эту темноту под силу каждому. Нужно только начать ступать в верном направлении – том, которое уже подсказал Дмитрий Петров своим «Полиглотом».

Английский язык с Дмитрием Петровым за 16 занятий. Конспект 1-го урока

В каждом языке основой является глагол. 90% нашей речи, независимо от нашего возраста, уровня образования, языка на котором мы говорим, приходятся на 300 – 350 слов. Из списка этих базовых слов, глаголы занимают 50 – 60 слов (в английском языке, половину составляют неправильные).

Базовая схема глагола:

Вопрос Утверждение Отрицание
Will I
You
We love?
They
He
She
I
You
We will love
They
He
She
I
You
We will not love
They
He
She
Будущее
Do I
You love?
We
TheyHe love?
She
I
You love
We see
TheyHe loves
She
I
You don"t love
We
TheyHe doesn"t love
She
Настоящее
Did I
You
We love?
They
He
She
I
You
We loved
They saw
He
She
I
You
We didn"t love
They
He
She
Прошлое

Мы выстраиваем эту схему по принципу 3 формы высказывания и 3 времени. Времена, выстраиваются на прошедшее, настоящее и будущее. А форма высказывания может быть утвердительной, отрицательной или вопросительной. В центре мы видим утвердительную форму настоящего времени, это основная форма глагола, и лишь в третьем лице, после местоимений «He» и «She», мы добавляем к глаголу букву «s». В будущем времени мы добавляем вспомогательное слово «will», общее для всех местоимений. В прошедшем времени для правильных глаголов, мы добавляем окончание «d». У неправильных глаголов своеобразная форма, которую мы указываем в скобках. Отрицательная форма, в настоящем времени, для местоимений «I», «You», «We», «They», мы добавляем вспомогательную форму «don"t», для третьего лица «He» и «She» — добавляем «doesn"t». Отрицательная форма будущего времени, здесь мы добавляем отрицательную частицу «not», т.е. получается «I will not love», это тоже общая форма для всех местоимений. Отрицательная форма прошедшего времени – «didn"t» общий для всех. Вопросительная форма настоящего времени для местоимений «I», «You», «We», «They», мы добавляем вспомогательный глагол «do», для местоимений третьего лица «He» и «She» вспомогательным глаголом является «does». В вопросительной форме будущего времени мы используем вспомогательный глагол «will», который выносится перед местоимением. Вопросительная форма прошедшего времени, вспомогательный глагол «did» общий для всех.

Неправильная форма глагола произноситься ТОЛЬКО в утвердительном предложении в прошедшем времени.

Как учить схему? – Вы берёте глагол, и прокручиваете его по всем этим формам. Занимает это от 20 до 30 секунд, потом берёте другой глагол. При освоении структур, регулярность повторения намного важнее чем объём времени. Это очень важно и через 2, 3, 4 занятия вы убедитесь – эта структура будет работать автоматически.

Слова первого урока

love любить
live жить
work работать
open открыть
close закрывать
see (saw) видеть
come (came) приходить
go (went) идти
know (knew) знать
think (thought) думать
start начать
finish закончить

ПОЛИГЛОТ
(видеоматериал)

Английский язык за 16 часов онлайн с Дмитрием Петровым

Все языки

«Полиглот. Курс английского» – первый сезон интеллектуального реалити-шоу на телеканале «Россия - Культура» транслировался с 16 января по 9 февраля 2012 года. Программа Дмитрия Петрова , транслируемая на одном из главных телеканалов страны, учит всех зрителей и участников быстрому овладению языком, который можно использовать сразу же после первого урока.
Дмитрий Петров - знаток более 30 языков мира, отличный психолингвист, синхронный переводчик, и методист по быстрому внедрению языка в головы учащимся. Его книга «Магия слова» уже давно побила рекорды тиражей книг обучающего содержания. Его методика действительно дает отличный результат в короткие сроки. Комфортное изучение нового языка для Дмитрия Петрова является главным приоритетом в подаче материала. Он учит обычным выражениям и словам, а затем уже закрепляет сложные обороты речи иностранного языка.
В группе 8 учеников. Все ученики или совсем не знают изучаемого языка, или, в лучшем случае, у них остались смутные воспоминания от школьной программы. Уже на первом уроке они начинают общение на языке. С ошибками, с долгими паузами, с напряжением, но прогресс заметен сразу. Смотреть уроки и обучаться может каждый - как ребенок, который ходит в начальные классы, так и пенсионер, сидящий дома.
Своей основной задачей для себя Дмитрий Петров считает не только машинальное обучение, но и запоминание на долгие годы.
Передача состоит из 16 выпусков, каждая серия длится около 45 минут – это довольно длительное время для урока, поэтому необходимо очень внимательно следить за каждой минутой этого драгоценного и интеллектуального шоу. Телезрители замечают прогресс уже буквально со второй или третьей передачи. Каждый следующий урок закрепляет пройденный материал и постепенно переходит к новому грамматическому и лексическому материалу.
Передача «Полиглот. Выучим английский за 16 часов!» весьма полезна в наше сложное время, когда уроки иностранных языков стоят достаточно дорого для обычного человека, а обучаться самостоятельно не у каждого получается правильно.
Дмитрий Петров об успехах своих учеников: «В ходе интенсивного курса, который я предлагаю, я стараюсь создать у учащихся несгораемый запас знаний, который как максимум может послужить хорошей основой для продолжения занятий, а как минимум обеспечит то, что язык никогда больше не будет восприниматься как чужой, будет вызывать позитивные эмоции и, если к нему вернуться даже через какое-то время, его не надо будет начинать учить опять с нуля. Но, разумеется, чтобы им пользоваться эффективно, потребуются дополнительные регулярные занятия».
Смотрим и учимся дома и бесплатно.