П р а в и л а.
1. Разделительный 6 пишется перед буквами е, ё, ю, яв сле-
дующих случаях:
а) после приставки, оканчивающейся на согласную, напри-
мер: въезд, объем, предъюбилейный, объявление;
б) в иноязычных по происхождению словах после приставки
на согласную (об-, ад-, диз-, ин-, ттер-, кон-, контр-, об-, суб-,
транс-) или составной частицы пан-, например: адъютант, инъ-
екция, конъюнктура, объект, субъект, панъевропейский;
в) в сложных словах, первую часть которых составляют чис-
лительные двух-, трех-, четырех-, например: двухъярусный.
П р и м е ч а н и е. Данное правило не распространяется на
сложносокращенные слова: детясли.
2. Разделительный ь пишется в следующих случаях:
а) перед буквами е, ё, и, ю, я внутри слова не после при-
ставки, например: портьера, сырье, воробьиный, вьюга, кресть-
б) в некоторых иноязычных словах перед о, например: поч-
тальон, шампиньон.
§ 12. БУКВА Ь КАК ЗНАК МЯГКОСТИ
П р а в и л а. Для обозначения мягкости предшествующего
согласного ь пишется:
А) на конце слова: нить, пить, площадь, семь;
б) в середине слова для обозначения мягкости согласного,
стоящего перед твердым согласным: свадьба, молотьба, резьба,
просьба, тьма, меньше;
в) в середине слова между двумя мягкими согласными в том
случае, если при изменении слова или в родственных словах
второй согласный становится твердым, а первый сохраняет свою
мягкость: возьми (ср. возьму), просьбе (ср. просьба); но: бантик (ср.
бант), резня (ср. резать);
г) после мягкого л независимо от того, твердый или мягкий
согласный за ним следует альт, бальзам, вскользь, польза, сельдь;
д) в формах творительного падежа множественного числа:
детьми, людьми, лошадьми;
е) в числительных, оканчивающихся на -десят, -сот, в се-
редине: пятьдесят, пятьсот, восемьдесят, восемьсот; в числи-
тельных, оканчивающихся на -дцать, в конце слова: пятнад-
цать, девятнадцать, двадцать. (О правописании числительных
см. также § 27.)
П р и м е ч а н и е. В сочетанияхяи, чи, нч,рч, чк, щи, рщ, нщ
мягкий знак не пишется: ранний, ночной, венчик, порча, печник,
помощник, фонарщик, загонщик.
БУКВА Ь КАК ПОКАЗАТЕЛЬ ГРАММАТИЧЕСКОЙ ФОРМЫ
П р а в и л а. Как показатель грамматической формы ь пи-
а) в именительном и винительном падежах единственного
числа существительных женского рода: речь, мышь, дичь, моло-
дежь (не смешивать с туч, рощ, тысяч, так как это формы роди-
тельного падежа множественного числа);
б) в неопределенной форме глагола: учить - учиться,
спать - выспаться;
в) в форме повелительного наклонения: взвесь - взвесьте,
взвесьтесь; сыпь - сыпьтесь, сыпься;
г) в форме второго лица единственного числа: заглядываешь -
заглядываешься; строишь - строишься. (О правописании ь в гла-
гольных формах см. также § 31.)
Упражнение 42. Перепишите, вставляя, где нужно, пропу-
щенные буквы.
1.1. В эту минуту раздались п...яные крики гостей (П.).
2. Сам решился он [Чичиков] сочинить крепости, напи-
сать и переписать, чтоб не платить ничего под...ячим
(Г.). 3. Она села за фортеп...яно и сыграла несколько
любимых его п...ее (Гот.). 4. Лакей обезьянничает их
манеры, замашки (Дост.). 5. Высокий зеленый бур...ян
рос на том месте, где когда-то был двор (Л. Т.). 6. Обив-
ка на креслах первых радов и на барьерах лож давно
выцвела (М.-Сиб.). 7. Раз...яренная река пенилась и схле-
стывала волнами гранитные парапеты набережной
(Гори/.). 8. Порой выходила группа от..,экзаменовавших-
ся гимназистов, весело разговаривавших об удаче или
озабоченно - о возможности провала (Кор.). 9. Повар
давал им {матросам] вываренное бул...онное мясо (М. Г.).
10. Среди большой чистой площадки на высоком п...е-
дестале высился слепок могучей фигуры Давида (Верес.).
11. Вот нам и еще один компан...он для пикника (Купр.).
12. Неподалеку, за деревьями, открывался необ,..ятный
лазурный простор (Гладк.). 13. При малейшем из...яне в
костюме, при оторванных пуговицах этот костюм дол-
жен сдаваться на полку для починки, чистки и пр. (Ма-
кар.). 14. Мы уж с отцом от...ужинали (А. Н. Т.). 15. Мы
отходили на север, прикрываясь все время сильными
ар...ергардами (Вершиг.). 16. Письма Андрея стали не-
от...емлемой частью моей жизни (Кае.). 17. Аксинья с...у-
зила глаза, шевельнув черными бровями (Шоя.). 18. На-
стал день прем...еры, подготавливавшейся свыше
полугода (Н. Черкасов). 19. Мы пред...явили Фокину ряд
требований, и прежде всего о повышении заработной
Платы (Бахм.). 20. Бойцы стали сами шить в...кжи из бре-
зента (Закр.).
II. 1. В городке было сконцентрировано несколько
батал...онов пехоты. 2. Перед нами стоят широкие, все-
об...емлющие задачи построения бесклассового обще-
найти в магазинах Глав...ювелирторга. 4. Во время ре-
монта театра были заменены меж...ярусные перекрытия.
иностранной профсоюзной делегации. 6. Новые методы
работы позволили с...экономить много времени и средств.
7. Активная контр...атака противника поставила в зат-
руднительное положение молодого шахматиста. 8. Рабо-
ту переводчика облегчил недавно изданный трех...языч-
ный словарь. 9. В такую в...южную ночь нетрудно было
сбиться с пути в незнакомых местах. 10. По ночам не-
редки были заморозки, и листья на дерев...ях с...ёжи-
лись от холода. 11. Для пересылки срочных и важных доку-
ментов была использована фельд...егерская связь.
12. Проверив, прочно ли прикреплены п...ексы, лыж-
ники отправились в поход. 13. Берясь за какую-либо ра-
боту, нужно объективно оценивать свои возможности.
14. Денежные знаки старого образца были из...яты из
обращения. 15. На заре человеческой жизни почти лю-
бое явление природы казалось людям сверх...естествен-
ным и необъяснимым. 16. Химик производил опыты с
какими-то четырех...элементными соединениями. 17. В
основе таких теорий, как пантюркизм, пан...японизм,
лежат не столько религиозные, сколько политические
цели. 18. Гигантский советский реактивный самолет со-
вершил транс...европейский перелет за несколько ча-
сов. 19. Крестьяне неоднократно восставали, стремясь
избавиться от тяжести под...яремной жизни в условиях
крепостничества. 20. Сначала производились натурные
с...емки, затем работа была перенесена в павил...оны
кинофабрики.
III. 1. Прос...ба моя состоит в следующем. 2. Дождик
сеялся все мел...че и мел...че. 3. На землю легла измо-
роз.... 4. Одеваеш...ся около открытого ил...юминатора,
в который тянет апрел...ской свежест...ю. 5. Ему не сиде-
лос.... 6. Он учит.-.ся катат...ся на кон...ках. 7. Короткий
зим...ний день начинал смеркат...ся. 8. С ним все нян...-
чилис.... 9. Помощ...ник был старательный и толковый.
л...дистым и в...южным. 11. Нян...ка любила возит, .ся с
дет...ми. 12. Л...няные головы белели во т...ме. 13. Я боюс...
сер...езно увлеч...ся. 14. И нечему дивит...ся: как дере-
ву с огнем ДРУЖИТ...СЯ? 15. Захочеш... - доб...еш...ся.
16. Ран...ним летним утром отправ...тесь в лес. 17. Поза-
бот...тес... о еде: воз...мите что-нибудь с собой. 18. Не
плач...те, угеш...тес.... 19. Заступитес... за слабого. 20. Брос...-
те ругат...ся.
IV. Изморос..., кол...цо, сел...д..., декабр..,ский,
мен...ше, Куз...ма -Куз...мич, Сил...ва, Ал...бина, Пал...-
мира, ал...ергия, БОЗ...НЯ, свар...щик, пес...ня, рож...,
дач..., доблест..., плеч..., весен...ний, проч...ный, ян-
вар... ский.
ПРАВОПИСАНИЕ ПРИСТАВОК
ГЛАСНЫЕ ЫИ Я ПОСЛЕ ПРИСТАВОК
П р а в и л а:
1. После приставок, оканчивающихся на согласную, вместо
и пишется ы в соответствии с произношением. Например: иг-
рать - разыграть; искать - подыскать.
П р и м е ч а н и е 1. Данное правило не распространяется на
сложносокращенные слова: пединститут, спортинвентарь и т. п.
П р и м е ч а н и е 2. В слове взимать пишется и согласно
произношению.
2. После приставок меж- и сверх- сохраняется и, так как по
общему правилу после шипящих и заднеязычных не пишется ы:
межинститутский, сверхиндустриализация.
3. Сохраняется и также после иноязычных приставок и час-
тиц контр-, суб-, транс-, пан-: контригра, субинспектор, транс-
иорданский, панисламизм.
Упражнение 43. Вставьте пропущенные буквы.
Безыдейное произведение, без...менная речка, без-
Нвентарное хозяйство, безынициативный работник,
безыскусственный рассказ, без...сходная нужда, ме-
д...нститут, пред...дущее изложение, пред...стория че-
ловечества, сверх...зысканные манеры, под...нтеграль-
ное число, пред...юньские события, -транс...райская
магистраль, раз...грать дебют, контр...гра противника,
тические противоречия.
Как бы ни пытались убедить учеников в том, что знания, полученные ими в школьные годы, будут нужны им в будущем, к сожалению, это не так. Однако некоторые вещи, которым обучают в школе, на самом деле пригодятся во взрослой жизни. К примеру, умение грамотно писать. Чтобы овладеть им, нужно знать основные грамматические законы русского языка. Среди них - правила, регулирующие употребление разделительных ъ и ь знаков.
Твердый знак: история и его роль в слове
Двадцать восьмая буква российского алфавита, несмотря на то, что не обозначает звуков, выполняют в словах важную функцию. Поэтому, прежде чем рассмотреть правила, регулирующие употребление ъ и ь знаков, стоит немного узнать о ее истории и роли в слове.
Твёрдый знак существовал в славянских языках почти с самого момента их формирования. Поначалу он был кратким гласным звуком, пока не превратился в непроизносимую букву, используемую для разделения слова на слоги, а также заменяющую пробелы.
В конце XIX в. было замечено, что частое использование ъ в текстах (4 % от всего объема) нецелесообразно, особенно в телеграфном деле, скорописи и книгопечатании. В связи с этим не раз пытались ограничить использование твердого знака.
После революции 1917 г. эта буква вообще была упразднена почти на десять лет. В качестве разделителя в те годы в словах использовался апостроф. Однако в 1928 г. он был исключен из русского языка (но сохранился в украинском и белорусском), а его разделительную функцию взял на себя твердый знак, которую он выполняет и по сей день.
В каких случаях в словах ставится ъ
Что касается употребления твердого знака, то есть несколько правил его постановки перед е, ю, ё, я:
- После префиксов, которые заканчиваются на согласную букву: разъём, предъюбилейный.
- В терминах, пришедших из других языков, с префиксами аб-, ад-, диз-, ин-, интер-, кон-, об- и суб- : адъювант, дизъюнкция.
- После контр-, пан-, супер, транс- и фельд- : панъевропеизм, суперъяхта .
- В сложносоставных словах, начинающихся на двух-, трех-, четырех- : двухъядерный, трехъярусный, четырехъязычный.
Существует несколько исключений, когда ъ стоит не на стыке приставки и корня, а внутри самого слова. К таким существительным относятся: фельдъегерь и изъян.
Когда ъ не ставят
Кроме правил, регулирующих употребление ъ и ь знаков, стоит помнить и случаи, когда их не нужно ставить:
- Твердый знак не ставят в словах с приставкой, заканчивающейся на согласную букву, когда после нее следуют гласные а, о, и, у, э, ы: безоблачно, обузданный .
- Не ставится данный знак в сложносокращенных терминах: иняз, главювелирторг .
- Не ставится он и в лексемах, пишущихся с дефисом: пол-епархии, пол-яблока .
Рассматривая правила, регулирующие употребление ъ и ь знаков, выполняющих разделяющую функцию в слове, стоит запомнить, что лексемы «интерьер» и «подьячий» пишутся через мягкий знак. Подобное написание не является исключением, поскольку в слове «интерьер» интер - не приставка, а часть корня. А в «подьячем» приставка не под-, а по-, а -дьяч - это корень.
Какие функции выполняет мягкий знак
Что касается ь, то он в древние времена означал краткий гласный [и], но постепенно, как и ъ, утратил свое звучание.
При этом он сохранил способность [и] придавать мягкость предшествующему согласному звуку.
В отличие от твердого в слове может выполнять 3 функции.
- Разделительную.
- Информирует о мягкости предшествующего звука.
- Используется для обозначения некоторых грамматических форм.
Правила употребления мягкого знака
Изучая законы русского языка , регулирующие употребление ъ и ь знаков , стоит усвоить несколько правил:
- Мягкий знак, выполняющий разделительную функцию, никогда не ставится после приставки (это удел твердого знака). Части слов, в которых пишется разделительный ь - это корень, суффикс и окончание до е, ё, ю, я: обезьяний, интерьерный . Это правило распространяется как на русскую лексику, так и на позаимствованные термины из других языков.
- Разделяющий ь ставится в некоторых словах перед буквосочетанием он: шампиньон, медальон, бульон и мильон.
В случае, когда ь информирует о мягкости предшествующего звука, а не выполняет разделительную функцию, его постановку определяют следующие правила:
- В средине слова ь указывает на мягкость буквы л, если она предшествует другой согласной, кроме л: пальчик, мольба . Также «не вклинивается» мягкий знак в буквосочетания: нч, нщ, нн, рщ, чк, чн, рч, щн (барабанщик, свечка ).
- В средине слова этот знак ставится между мягким и твердым согласными: просьба, весьма.
- В средине слова ь может стоять между двух мягких согласных. При условии, что при изменении формы слова первый остается мягким, а второй - приобретает твердость: просьба - в просьбе, письмо - в письме .
- В отдельных случаях данный символ располагается в конце слова после согласных. При этом он помогает установить значение лексемы: лен (растение) - лень (качество характера), кон (место для ставок в игре) - конь (животное).
В качестве маркера для отдельных форм грамматических этот знак используется в таких случаях:
- В именах прилагательных, возникших из названий месяцев (кроме января): февральский, сентябрьский.
- В конце числительных от 5 до 30, а также в их средине, если они обозначают десятки от 50 до 80 и сотни от 500 до 900: шесть, семьдесят, восемьсот.
- В повелительном наклонении глаголов (кроме лечь - ляг ): вынь - выньте, кинь - киньте.
- В инфинитиве (начальная форма глагола): содержать, растить.
- Во всех падежах слова «восемь» и в творительном падеже множ. числа отдельных числительных и существительных: шестью, плетьми.
Употребление ь и ъ знаков после шипящих ж, ч, щ, ш
Следование за этими буквами мягкого знака возможно при таких условиях:
- На конце большинства наречий и частиц, за исключением: уж, аж, невтерпеж, замуж и в предлоге меж .
- В инфинитиве: беречь, испечь.
- В повелительном наклонении глаголов: намажь, утешь.
- В окончаниях II лица глаголов единственного числа будущего и настоящего времен: продашь, разнесешь.
- В конце именительного падежа существительных ж. рода, в III склонении: дочь, мощь. Для сравнения в м. роде - клич, палаш.
В отдельных случаях ь не употребляется после этих букв:
- В существительных II склонения: палач, муляж.
- В кратких формах прилагательных: свеж, жгуч.
- В родительном падеже существительных множественного числа: луж, туч.
Твердый знак после ж, ш, ч, щ в конце слова или корня не ставится, поскольку его «место» всегда после приставки перед е, ё, ю, я.
Употребление ь и ъ знаков: упражнения
Ознакомившись со всеми случаями постановки мягкого и твердого знаков, стоит перейти к упражнениям. Чтобы не путаться, мы собрали вместе большинство вышеперечисленных правил, регулирующие употребление ь и ъ знаков. Таблица, приведенная ниже, послужит подсказкой, для выполнения заданий.
В данном упражнении необходимо выбрать, какую из букв следует поставить в словах.
Это задание касается употребления мягкого знака, следующего за шипящими буквами. В нем следует раскрыть скобки и где нужно - поставить мягкий знак.
В последнем упражнении нужно выписать предложенные слова в 2 столбика. В первом - те, которые употребляются с ь, во втором - те, которые без него.
Что и твердый, и мягкий знаки являются "немыми" буквами, они выполняют важную роль в русской языке. Можно совершать много ошибок в своей письменной речи, если не знать законы грамматики, регулирующие употребление ъ и ь знаков. Правило не одно придется выучить, чтобы не путать, какой из знаков следует ставить в конкретной ситуации. Однако оно того стоит, особенно в случае с мягким знаком, поскольку часто лишь его наличие помогает определить лексическое значение слова.
Не странно ли, что согласный звук, после которого написан мягкий знак, может быть твёрдым? Зачем же тогда нужен Ь? На уроке учащиеся узнают о правилах употребления Ь и Ъ, их функциях в слове.
Тема: Синтаксис. Пунктуация
Урок: Разделительные Ь и Ъ
Разделительный Ъ пишется перед буквами Е, Ё, Ю, Я в следующих случаях: - после приставок на согласную
(подъезд, разъём, объяснить, предъюбилейный); - в сложных словах после числительных двух-, трёх-, четырёх-
(двухъярусный, трехъязычный); - в ряде заимствованных слов
(адъютант, субъект, объект).
Обратите внимание: перед другими гласными Ъ не пишется: безаварийный, контратака, трансарктический, сэкономить, трехэтажный.
Разделительный Ь пишется в корне и суффиксе слова перед буквами Е, Ё, Ю, Я, И (вьюга, бурьян, пьём, платье, лисьи), а также в некоторых заимствованных словах перед буквой О (бульон, павильон, почтальон, медальон).
Исключение составляют сложносокращенные слова (детясли, иняз) и сложные слова, пишущиеся через дефис (пол-юрты). В этих словах не нужен ни твердый, ни мягкий знак.
Рис. 1. Правила употребления разделительного Ь и Ъ ()
Домашнее задание.
Задание №1
Запишите слова в три столбика. В первый столбик - слова с Ъ, во второй - с Ь, в третий - слова, в которых не пишется ни Ъ, ни Ь.
В…юга, от…езд, дет…ясли, п…еса, с…узить, сер…ёзный, с…есть, бул…он, с…ёмка, с…обезьянничать, солов…иный, сверх…естественный, сверх…интересный, шампин…он, трех…ярусный, четырех…этажный.
Задание №2
Вставьте пропущенные Ь и Ъ
Все вокруг об…яты страхом: Раз…ярённый людоед Об…явил, что с…ест сегодня Замечательный обед. В сверх…естественной тревоге Всё звер…ё уносит ноги. Даже нес…едобный ёжик С…ёжился от страха тоже. Раз…ъярённый людоед Мигом с…ел мешок конфет, Закусил печен…ем плотно. Он от…явленный злодей, Но совсем не ест животных И не трогает людей.
(С. Бондаренко)
Задание №3
Отгадайте кроссворд.
1) Снежная буря.
2) Домики для пчел.
3) Мама, папа, дети.
4) Веселое животное.
5) Ягоды, сваренные в сахаре.
1. Правила русской орфографии ()
2. Система проверки правописания ()
Литература:
1. Русский язык. Теория. 5-9 кл.: В.В. Бабайцева, Л.Д. Чеснокова - М.: Дрофа, 2008.
2. Русский язык. 5 кл.: под ред. М.М. Разумовской, П.А. Леканта - М.: Дрофа, 2010.
3. Русский язык. Практика. 5 кл.: под ред. А.Ю. Купаловой. - М.: Дрофа, 2012.
Как бы ни пытались убедить учеников в том, что знания, полученные ими в школьные годы, будут нужны им в будущем, к сожалению, это не так. Однако некоторые вещи, которым обучают в школе, на самом деле пригодятся во взрослой жизни. К примеру, умение грамотно писать. Чтобы овладеть им, нужно знать основные грамматические законы русского языка. Среди них — правила, регулирующие употребление разделительных ъ и ь знаков.
Следование за этими буквами мягкого знака возможно при таких условиях:
- Разделительную.
- Информирует о мягкости предшествующего звука.
- Используется для обозначения некоторых грамматических форм.
Кроме правил, регулирующих употребление ъ и ь знаков, стоит помнить и случаи, когда их не нужно ставить:
В данном упражнении необходимо выбрать, какую из букв следует поставить в словах.
- Мягкий знак, выполняющий разделительную функцию, никогда не ставится после приставки (это удел твердого знака). Части слов, в которых пишется разделительный ь – это корень, суффикс и окончание до е, ё, ю, я: обезьяний, интерьерный . Это правило распространяется как на русскую лексику, так и на позаимствованные термины из других языков.
- Разделяющий ь ставится в некоторых словах перед буквосочетанием он: шампиньон, медальон, бульон и мильон.
Правила употребления ь и ъ знаков
1. Для обозначения мягкости согласных кроме шипящих) буква ь пишется:
Разделительный ъ пишется перед буквами е, ё, ю, я в следующих случаях:
1) перед е, ё, ю, я внутри слова, не после приставок: карьера, воробьиный;
2. Так как шипящие бывают или только твердыми ([ж], [ш]), или только мягкими ([ч], [щ]), то при письме буква ь после них не служит показателем мягкости. После шипящих буква ь употребляется прежде всего для обозначения грамматической формы слова и пишется в следующих случаях:
3) в сложных словах, первую часть которых образуют имена числительные двух-, трех-, четырех – (двухъярусный ).
2) в некоторых иноязычных словах перед о: бульон, компаньон.
Правило употребления твёрдого и мягкого знаков
Ул_и, солов_и, пред_юбилейный, раз_езд, с_едобный, брат_я.
Лестью – в корне -лесть- после согласного перед буквой ю пишется ь.
1. Произнеси слово, послушай, есть ли в нём звук [й’] после согласного звука перед гласным.
Зимой в лесу синичке Зин?ке понравилось. Столько дерев?ев! Она прыгала по веткам. Тюк острым носиком в трещину коры. Вытащит букашку и с?ест.
- М.С. Соловейчик, Н. С. Кузьменко «К тайнам нашего языка» Русский язык: Учебник. 3 класс: в 2-х частях. – Смоленск: Ассоциация XXI век, 2010.
- М.С. Соловейчик, Н. С. Кузьменко «К тайнам нашего языка» Русский язык: Рабочая тетрадь. 3 класс: в 3-х частях. – Смоленск: Ассоциация XXI век, 2010.
- Т. В. Корешкова Тестовые задания по русскому языку. 3 класс: в 2-х частях. – Смоленск: Ассоциация XXI век, 2011.
- Т. В. Корешкова Потренируйся! Тетрадь для самостоятельной работы по русскому языку для 3 кл.: в 2-х частях. – Смоленск: Ассоциация XXI век, 2011.
- Л.В. Машевская, Л.В. Данбицкая Творческие задачи по русскому языку. – СПб.: КАРО, 2003.
- Г.Т. Дьячкова Олимпиадные задания по русскому язык. 3–4 классы. – Волгоград: Учитель, 2008.
В словах, которые отвечают на вопрос чьи? : лисьи, волчьи, рысьи, заячьи, оленьи, беличьи, птичьи в корне пишется Ь.
Правописание разделительных Ъ и Ь Правописание разделительного ъ (твердого знака)
- внутри слова перед гласными е, ё, ю, я: крестьянин, вьюга;
- в некоторых словах иноязычного происхождения перед буквой о: медальон, шампиньон.
2. Данное правило не распространяется на сложносокращенные слова: детясли.
1. Разделительный ъ (твердый знак) пишется перед гласными е, ё, ю, я:
- после приставки, оканчивающейся на согласную: подъезд, объезд;
- в словах иноязычного происхождения после приставок, оканчивающихся на согласную (аб-, ад-, диз-, ин-, интер-, кон-, контр-, об-, суб-, пер-,транс-) или после составной частицы пан-: адъютант, трансъевропейский;
- в сложных словах, первая часть которых — числительные двух-, трёх-, четырёх-: двухъярусный, трехэтажный;
65. Правописание разделительных Ъ и Ь Правописание разделительного ъ (твердого знака).
1. В окончаниях и суффиксах существительных, прилагательных и суффиксах наречий под ударением после шипящих и ц пишется о, без ударения — е (ножо»м, большо»го, книжо»нка, концо»м, окольцо»вы-вать; НО экила»жем, п»ищей, ры»жего, торго»вцев, окольцева»ть).
Разделительные Ъ и Ь знаки
Методическая разработка урока русского языка в 5 классе
Учитель : Буквы Ъ и Ь живут в русском алфавите, они не обозначают звуков, но выполняют на письме очень важную роль. Ребята, прочитайте слова, появившиеся на доске. Что их объединяет с точки зрения написания? (Слайд №7)
повторить, расширить и обобщить сведения об употреблении Ь и Ъ знаков;
Ученики: Ъ знак выполняет разделительную роль. Употребляется после приставок на согласную букву, перед гласными Е,Ё,Ю,Я.
IV .Мотивация к формированию новых знаний и формирование новых знаний.
научиться дифференцировать условия выбора Ь и Ъ знаков, применять свои умения на письме.
Дидактическая – формировать навык правильного понимания функции знаков; Формировать умения правильного употребления знаков.
Задание Работа с правилом (стр. 35). Прочитайте текст, поставьте возможные вопросы к тексту? Когда в словах пишется Ъ знак? После какой морфемы в слове пишется твердый знак? Перед какими буквами пишется твердый знак? В каком случае после приставок пишется Ъ знак? (Если приставка заканчивается на согласную).
Предметные знания : Знают правила употребления ъ и ь знаков, различают их роль в словах.
Понимание. . Устная работа (упр. 84) Объяснить употребление знаков, выстраивая рассуждение – объяснение.
Иногда играет смыслоразличительную роль. Кров-кровь, мол-моль, кон-конь, жар – жарь. В некоторых словах имеет нулевое значение рожь(рош) семьсот (симсот).
Тип урока
Употребление буквы Ь
1) на конце существительных мужского рода после шипящих согласных: меч, нож;
2) в середине слова после мягкого согласного [л’]: боль ница, скользит, стекольщик;
1) на конце существительных женского рода: ночь, тишь, мощь;
Буква ь употребляется для обозначения мягкости согласного, для обозначения раздельного произношения звуков (разделительный мягкий знак) и для обозначения ряда грамматических форм.
1) перед буквами е, ё, ю, я, и внутри слова (не после приставок), например: вьюга, пьеса, семья, дьяк, вьюн;
Разработка урока по русскому языку — Урок Ъ и Ь знаки — 5 класс
3. Внутри слов буква Ь знак употребляется после мягкого Л, стоящего пред любым согласным. (вольный, мельница, сельдь) но не пишется между двумя мягкими ЛЛ(аллея Иллюзия, коллизия,
Разберите эти слова по составу. В чем разница в их строении? (В первой группе Ъ знак стоит после приставки, во втором случае Ь знак находится в корне слова. Что общего заметили? (Перед знаками стоят гласные. е, е,ю, я).
Исходя из темы урока, определите: каковы наши учебные задачи на данном уроке? Верно: Определить роль этих знаков в слове, когда они употребляются, закрепить навык правописания, слов с этими буквами, уметь строить рассуждение – объяснение их употребления.
Разъяснил, воробьи, съел, варенье, льет, веселье, объедки, трехъярусный, подъем.
Тип урока : повторение, закрепление и обобщение знаний о Ъ и Ь знаках.
Учитель. Ребята, представьте, что кто-то пришел и похитил эти буквы. Они кричали,
Употребление буквы Ь
2) на конце существительных в форме множественного числа родительного падежа после шипящих согласных: (много) туч, крыш, пастбищ;
1) на конце слова после мягкого согласного, кроме [ч], [щ]: тень, день, камень;
Для обозначения грамматических форм мягкий знак пишется:
4) между двумя мягкими согласными, если при изменении слова первый согласный остаётся мягким, а второй становится твёрдым: возьми (возьму), о письме (письмо).
2) между мягкими конечными согласными основы: кость, гость, злость;
2) на конце наречий, оканчивающихся на шипящий: сплошь, навзничь, наотмашь (‘исключения: уж, замуж, невтерпёж);
Разделительный ъ пишется перед буквами е(ё), ю, я в следующих случаях:
1. После приставок, оканчивающихся на согласную, например: объехать, подъём, предъюбилейный, разъяриться.
Примечания.
1. Это правило распространяется и на иноязычные слова с приставками аб-, ад-, диз-, ин-, интер-, кон-, контр-, об-, суб-, транс-; адъютант, инъекция, конъюнктура, контръярус, объект, субъект, трансъевропейский и т. д.
2. Пишется ъ и в иноязычных словах с начальными пан-, фельд-; панъевропейский, фельдъегерь и др.
2. В сложных словах после числительных двух-, трех-, четырех-, например: двухъязычный, трехъярусный, четырехъярусный.
Примечание.
В сложносокращенных словах ъ не пишется: детясли, Госюриздат и т. п.
Не пишется ъ после приставок на согласную перед а, о, у, а: безалкогольный, надоконный, контрудар, сэкономить и т. д.
Разделительный ъ пишется перед буквами е(ё), ю, я, а также перед и внутри слов, не после приставок, например: барьер, курьез, вьюн, обезьяна, воробьиный.
Примечания.
1. Разделительный ь пишется и в нескольких иноязычных словах перед о: батальон, бульон, гильотина, карманьола, компаньон, медальон, павильон, почтальон, шампиньон, шиньон и др.
2. В притяжательных прилагательных на -ий разделительный ь пишется во всех формах, кроме именительного и винительного падежей единственного числа мужского рода: лисья, лисье, лисью, лисьи и т. д., но лисий.
Упражнение 92. Объясните употребление разделительных ъ и ь, указав случаи отсутствия разделительных знаков.
Адъютант, арьергард, барельеф, барьер, безъядерный, безоблачный, бурьян, волеизъявление, вьюшка, главюрист, дьявол, дьяк, изъян, изъясняться, медвежий, медвежьего, миньон, объедки, объем, панъяпонский, подьячий, подъемник, подъесаул, подоснова, премьера, пьедестал, пьяница, соловьи, субъективный, съестное, фельдъегерь, шьют.
Упражнение 93. Раскройте скобки, образовав слова с данными перед скобками элементами, объясните правописание образованных слов.
Без (аварийный, укоризненный, язычный), из (ездить, обильный), меж (атомный, областной, языковой), об (углить, единение, явление), пред (определение, явление), раз (уверить, ездить, есть), с (агитировать, ехидничать, уметь, ябедничать), транс (альпийский, океанский, европейский), трех (атомный, электродный, ярусный).
Упражнение 94. Измените слова таким образом, чтобы возникала необходимость в употреблении на письме разделительного ь.
Воробей, волчий, дерево, друг, залить, крыло, лист, муравей, разбить, ручей, слить, стул, улей, чей.
Упражнение 95. Перепишите, вставляя, где надо, буквы.
Аэрофотосъемка, без…ответственный, в…юга, в…юн, в…ючный, Дар…яльское ущел…е, двух…актный, двух…ярусный, звер…е, из…ян, интерв…ю, кар…ер, карман…ола, коп…е, медал…он, необъятный, от…экзаменовать, ощуп…ю, пол…ют, пред…уведомление, руж…ецо, р…яный, сем…я, сер…езный, скам…я, с…обезьянничать, суб…арендный, суб…инспектор, суб…ективность, с…узить, с…естное, трех…этажный, трех…язычный, шампин…он.
Упражнение 96. От заключенных в скобки существительных образуйте притяжательные прилагательные, согласовав их в роде, числе и падеже с определяемыми существительными.
(Белка) хвост, хвоста, уши; (ворона) карканье, крик, крику; (извозчик) повозка, фаэтон, фаэтоном; (овца) шерсть, копыта, копыт; (охотник) ружье, ружья; (рыба) кровь, глаз, глаза; (рыбак) лодка, баркас, в баркасе.
Упражнение 97. Перепишите, вставляя, где надо, пропущенные буквы.
I. 1. В траве виднелись оранжевые шляпки под…осинников. (Верес.) 2. Проголодавшись, Вячеслав Анан…евич все-таки с удовольствием ел отливавший янтарем бул…он. (Полев.) 3. С кручи был виден кар…ер, откуда брали гравий. (Кетл.) 4. Одна-раз…единственная цель оставалась у него - дать всем покинуть машину. (Гран.) 5. Долбачи нам не доверяет, в…ючит сам, туго притягивая груз ремнями к натруженным спинам оленей. (Федос.) 6. Высокий и статный гвардейский драгун в ад…ютантском мундире вышел вперед. (Голуб.) 7. В зелени дерев…ев утопало трех…этажное здание школы-интерната. (Казан.) 8. Заметает чащи леса метел…ю, в…ются снежинки, падая на дорогу. (Казан.) 9. Командир батал…она награжден орденом. (Покр.) 10. В казарме ровными рядами стояли двух…ярусные кровати. (Покр.) 11. Фельд…егерь доставил важный документ. (Покр.)
II. 1. Думаю, что человеку, которому дорога честь батал…она, личные чувства не помешают быть объективным. (Каш.) 2. Начальник станции об…яснил пассажирам, что Министерство путей сообщения вводит в эксплуатацию новые паровозы, из…яв при этом старые. (В.) 3. Посреди первого квартала разбойнич…я вороб…иная банда дебоширила на едва начинающей зеленеть лужайке. (Андр.) 4. В восемнадцатом году отец, старший брат и он втроем пришли в ком…ячейку. (Горб.) 5. Наползали тени, ветер укрылся в дерев…ях, по-кошач…и перебирая мягкие лист…я. (Гран.) 6. Женя, облокотясь на бар…ер, что-то писала. (Гран.) 7. Ноч…ю пошел густой, липкий снег и сразу рассыпал по лесу звериные, птич…и и человеч…и следы. (Фиш.) 8. Человек стоял на камне, словно на п…едестале, и рука его была призывно поднята. (Корольк.) 9. В сумерках Дмитрий встретил приятелей, зашел с ними выпить по кружке пива в ближайший павил…он и засиделся. (Проск.) 10. Выполняя наш наказ, наши отцы, муж…я, брат…я и сынов…я проявляют на фронтах Отечественной войны чудеса храбрости. (Раш.)
