Праздничный сценарий к 9 мая. Сценарий праздника "9 Мая

“Девятый день большого мая”

Говорят, что когда войну забывают, она начинается снова… Мы помним. Каждый год 9 мая чтим память погибших и чествуем ветеранов – искренне, от всей души, и детей учим тому же. Но отчего-то не утихает грохот боёв, не перестаёт литься людская кровь… Значит, не помним по-настоящему? Не становится сценарий Дня Победы частичкой души и жизни? Будем пробовать ещё, и ещё раз расшевелить свои чувства и раскрыть душу… Ради детей, ради мирного будущего, ради жизни на Земле.

В глубине сцены памятник бойцам Великой Отечественной войны. Горит вечный огонь. Звучит тихая спокойная музыка. Два мальчика, два брата – одному лет 15, другому лет 7 – идут с букетами цветов к монументу.

Голос за кадром: Всем павшим в боях Великой Отечественной войны – посвящаем. Всем ветеранам, одержавшим победу и подарившим нам мир – посвящаем. Всем детям, никогда не видевшим войну – посвящаем. Чтобы помнили. Чтобы поняли.

Младший мальчик немного отстаёт. Старший его окликает:

– Алёша! Идём!

Ребята кладут цветы у вечного огня.

Старший брат:
Мы здесь не потому, что дата,
Как злой осколок, память жжёт в груди.
К могиле неизвестного солдата
Ты в праздники и в будни приходи.
Он защитил тебя на поле боя,
Упал, ни шагу не ступив назад,
И имя есть у этого героя -
Великой Армии простой солдат. (М. Исаковский)

Звучат первые такты Концерта №2 С. Рахманинова.

Алёша: Что это?

Брат: Это колокола памяти.

Алёша: А разве такие бывают?

Брат: Да, конечно. Смотри внимательно!

Мальчики отходят чуть в сторону.
Меняется освещение – оно становится глуше, ярко освещенным остаётся только памятник. Отдельно круг света на авансцене – для воспоминаний.
На сцену выкатывается мячик, за ним выбегает мальчик лет 6, одетый по моде послевоенных лет – короткие штаны с лямками и рубашка. На авансцену в луч света выходит юноша, наблюдает за мальчиком. Тот несколько раз подкидывает мяч, потом подходит к юноше.

Мальчик: Когда началась война, мне было 3 года. Я мало что помню. Запомнилось, как папа уходил на фронт – поднял меня высоко-высоко, поцеловал и поставил на пол… Своего папу я больше никогда не видел. В 42-м мы получили похоронку. Но я всё равно долго не верил, что папа погиб…
Юноша читает стихотворение Р.Рождественского «Базар 45-го»

Свет уводится с авансцены, мальчики уходят за кулисы. Тихо звучит народная плясовая песня. В танце на сцену выбегает маленькая девочка. На авансцену выходит девушка. Девочка, сделав несколько танцевальных движений, присоединяется к девушке.

Девочка: Первая блокадная зима была очень тяжёлой. Умер папа. Однажды к нам домой пришёл руководитель нашего танцевального коллектива – Аркадий Ефимович Обрант. Он решил восстановить свой коллектив из тех ребят, что остались в Ленинграде. На первую репетицию сами смогли прийти не все: кого-то привели под руки, кого-то привезли на листе фанеры – все были истощены. «Концерт через 5 дней», – сказал Аркадий Ефимович. В это было невозможно поверить. И всё же через 5 дней мы впервые вышли к зрителям. Мы танцевали в госпиталях и на передовой, где нельзя было шуметь – мы танцевали без музыки, а бойцам, нашим зрителям, было запрещено аплодировать. За время войны наш ансамбль дал более 3000 концертов.

Девушка читает стихотворение Р.Рождественского «Концерт»

Свет высвечивает фигуру юной военной медсестры. Она проходит мимо памятника, кладёт перед вечным огнём букет полевых цветов, выходит на авансцену.

Медсестра: В 41 году я была студенткой-первокурсницей медицинского института. У нас в семье все врачи – мама, папа, бабушка, прадед… Я отлично сдала почти все экзамены, кроме физики. И вот война – какая уж тут физика? Так я стала старшей медсестрой госпиталя. Медперсонала крайне не хватало – на весь госпиталь всего три медсестры, а практически все хирурги были отправлены на фронт. Нам чем могли помогали воспитательницы детского сада. Очень скоро я научилась делать всё – наркоз, ассистировать во время операций. Оперировали мы и рваные раны, и оторванные конечности, и сотрясения мозга… В конце войны я чуть не погибла: осколок от разорвавшейся мины должен был попасть в меня, но ему помешал Орден Красной Звезды у меня на груди…

Читает стихотворение Ю. Друниной «Бинты»

Тихо-тихо звучит песня «Синий платочек». На сцене появляется молодой боец в гимнастёрке, снимает пилотку, несколько секунд стоит у памятника.

Солдат: Мы с Лидой поженились в начале 40 года. Весной 41-го у нас родился мальчик. Сын! А спустя два месяца я ушёл на фронт. И часто мысленно разговаривал со своим маленьким сыном.

Читает стихотворение И. Гирляновой «Письмо с войны»

На сцене свет становится ярким, как в начале. Воспоминания исчезают.

Алёша: А наш дедушка воевал?

Брат: Нет. Воевал наш прапрадед Алексей. Он ушёл на фронт в первые дни войны, а через 3 месяца появился на свет наш дед – тоже Алексей. Но его отец так и не узнал об этом, он погиб в бою…

Алёша: Я напишу ему письмо! Пусть он знает, что у него есть внуки и правнуки, и что у меня такое же имя, как и у него!

Брат читает стихотворение В.Шульжика «Письмо далёкому другу».

Из зала на сцену поднимаются несколько ребят в современной одежде. Встают в полукруг.
Первый: Мы никогда не видели страшное, искорёженное лицо войны.
Второй: Нам неведом запах смерти и вкус гари от выжженных сёл и деревень.
Третий: Мы не можем вспомнить грохот орудий и своего собственного сердца – это было не с нами.
Четвёртый: Но мы очень хотим представить и ощутить на себе то, что пришлось пережить вам.
Пятый: Потому что нельзя сохранить мир, не ведая, какова его цена.
Брат: Мы написали вам письма. Из вашего будущего в наше прошлое. И пусть эта ниточка будет натянута, как струна, и не порвётся никогда!

Ребята читают свои письма на фронт. Они написаны заранее – нужно дать детям такое задание. Это могут быть письма своим родным, воевавшим в те годы, или это может быть письмо неизвестному солдату – на выбор детей. Первым читает своё письмо Алёша.

После того, как письма прочитаны, ребята уходят со сцены, остаются только брат и Алёша.
Алёша:
Спасибо вам за солнца свет
За дождь грибной и за рассвет.
За первый шаг, за первый крик,
За всё, к чему я так привык.
Брат:
Жизнь соткана из мелочей
Простых, наивных, как ручей.
И как пронзительно важны
Они перед лицом войны!
Вы бились за берёзы сок,
За хлеб в печи и за глоток
Парного молока, за мяч,
Что через детство мчится вскачь.
За клейкий лист, за стрекозу,
За нашу майскую грозу.
За новенький велосипед…
За детство, что не знает бед.
Алёша:
Не знаю я военных лет,
После войны родился дед.
Но помню всё! И каждый час
Я буду жить теперь за вас!

Свет на сцене гаснет. Высвечивается экран. На нём под подходящую музыку (это может быть музыка, связанная с днём победы, или классика) проходит видеоряд – фотографии современных СЧАСТЛИВЫХ детей – это главное требование к фотографиям. Фото можно взять из семейных архивов ребят.

Р.Рождественский «Базар 45-го года»
Базар? Базар!
Торговки
базлали:
“Сахарин фасованный!..”
“Целебная махра!..”
Чего только не было на этом базаре,
особенно
если в воскресенье,
с утра…
“Продам шинель новехонькую!
Сам бы носил – жалко!..”
“Брусничная настоечка! –
Лекарство от невзгод!..”
“А ну,
кому
шаньги!
Румяные шаньги!..”
“А вот чудо-мыло…”
“А вот костыль-самоход…”
“Прыгающий мячик – детишкам на забаву…”
“Валенки!
Валенки на любой мороз!..”

Продавал ругательства –
за полтинник пару –
чернявый хриповатый безногий матрос…
“Имеются ушанки.
Три кило ворсу…
Налетай, служивые!
Цена – пустяк…”
– А у вас, дедуся?..
– У меня фокусы..
– Что еще за новость?!
Как это?..
– А так…
Он прямо на булыжнике расстелил коврик.
Из собственного уха огурец извлек.
И в мутноватой лужице
среди арбузных корок
заплавал, заплескался серебряный малек…
А старичок выдергивал голубей из сумочки,
потом превратил полено
в заржавленную пилу…
Старичок старался!
Мелькали пальцы сухонькие…
“Э-гей!
Кому фокусы!
Недорого беру…”
Подходила публика.
Смеялись бабы в голос…

А мальчишка –
замерзший,
как громом поражен, –
вдруг сказал:
– Дедушка,
Продай мне..
фокус…
чтоб в конце фокуса…
папа…
пришел…
Старичок беспомощно пожал плечами.
Цвела победными лозунгами щербатая стена…
Люди оглянулись.
Люди замолчали…

Кончилась.
Кончилась.
Кончилась
война…

Р.Рождественский «Концерт в госпитале»
Сорок трудный год.
Омский госпиталь…
Коридоры сухие и маркие.
Шепчет старая нянечка:
«Господи!
До чего же артисты
маленькие…»

Мы шагаем палатами длинными.
Мы почти растворяемся в них
с балалайками,
с мандолинами
и большими пачками книг.
Что в программе?
В программе – чтение,
пара песен
военных, правильных…
Мы в палату тяжелораненых
входим с трепетом и почтением.
Двое здесь.
Майор артиллерии
с ампутированной ногой,
в сумасшедшем бою
под Ельней
на себя принявший огонь.
На пришельцев глядит он весело…
И другой –
до бровей забинтован, –
капитан,
таранивший «мессера»
три недели назад
над Ростовом.
Мы вошли.
Мы стоим в молчании.
Вдруг
срывающимся фальцетом
Абрикосов Гришка отчаянно
объявляет начало концерта.
А за ним,
не вполне совершенно,
но вовсю запевале внимая,
о народной поём,
о священной
так,
как мы её понимаем.
В ней Чапаев сражается заново,
краснозвёздные мчатся танки.
В ней шагают наши
в атаки,
а фашисты падают замертво.
В ней чужое железо плавится,
в ней и смерть отступать должна.
Если честно признаться,
нравится
нам
такая война!
Мы поём.
Только голос лётчика
раздаётся.
А в нём – укор:
– Погодите…
Постойте, хлопчики…
Погодите…
Умер
майор… –
Балалайка всплеснула горестно.
Торопливо,
будто в бреду…

…Вот и всё
о концерте в госпитале
в том году.

Ю.Друнина. «Бинты»
Глаза бойца слезами налиты,
Лежит он, напружиненный и белый,
А я должна приросшие бинты
С него сорвать одним движеньем смелым.
Одним движеньем – так учили нас.
Одним движеньем – только в этом жалость…
Но встретившись со взглядом страшных глаз,
Я на движенье это не решалась.
На бинт я щедро перекись лила,
Стараясь отмочить его без боли.
А фельдшерица становилась зла
И повторяла: “Горе мне с тобою!
Так с каждым церемониться – беда.
Да и ему лишь прибавляешь муки”.
Но раненые метили всегда
Попасть в мои медлительные руки.

Не надо рвать приросшие бинты,
Когда их можно снять почти без боли.
Я это поняла, поймешь и ты…
Как жалко, что науке доброты
Нельзя по книжкам научиться в школе!

И.Гирлянова
Прошу тебя, -
думай о прошлом.
Прошу тебя, -
знай обо мне.
Я - ниточка, малая прошва
на вашем живом полотне.
Не рвись на гранитные плиты
и слезы напрасно не лей.
Мы общей
судьбою повиты
на нашей костлявой земле.
Прошу тебя, думай об этом,
когда на пороге стоишь.
Ты - веточка,
Ты - эстафета.
Ты многое можешь, малыш.
А я у какой-то дороги
остался
на этой войне.
Прошу тебя,
думай о многих.
И что-нибудь знай обо мне.

В.Шульжик «Письмо далёкому другу»
В лесу, где гомон птичий,
Один, как лесовик,
Живёт в избе лесничий
По имени Лесник.

Есть у него собака
По имени Собака,
Отличная собака,
Её попробуй тронь…

Есть у него винтовка
По имени Винтовка,
Телега-колымага
И старый добрый конь.

Над крышей гомон птичий
И шорохи ветвей.
А в домике лесничий
Грустит без сыновей.

Они ушли когда-то
На фронт, а не куда-то,
Они ушли в солдаты,
И нет их много дней.

И знают все́ деревья,
Высокие деревья,
Прекрасные деревья
И в небе облака:

Один погиб в деревне
По имени Деревня,
Другой погиб у речки
По имени Река.

Зимой и жарким летом,
По пятницам и средам
Почтарь приносит почту
В таёжное жильё.

Есть письма от рабочих,
От воинов и прочих.
И среди этих прочих
Одно письмо моё.

Про то, как мы недавно
Справляли новоселье.
Про наш колхоз и школу,
Про речку, что вдали.

Письмо моё про нашу
Обычнейшую землю,
Которую когда-то
Солдаты сберегли.

Я сам войны не видел,
Да, я её не видел.
Но память о героях
Я в сердце берегу.

Ребята. Я прошу вас,
Вы тоже напишите
По адресу такому:
«Россия, Леснику».

Автор сценария: Юлия Белоусова

Классный руководитель 8 класса Быкова Тамара Анатольевна.

В 2015 году исполняется 70 лет Великой Победы над фашисткой Германией. Размышляя о страшных событиях той войны, мы преклоняемся перед людьми, проявившими беспредельный героизм на фронте и в тылу. Фронтовики-односельчане, проживающие в д. Полевые Буртасы и Белое Озеро, так же отдавали свои способности и силы единой цели - Победе над врагом.

Многие с оружием в руках защищали нашу Родину. Светлая память тем, кто не вернулся с поля боя и тем, кто ушел из жизни уже после войны. Но не менее важно отдать дань уважения тем, кто сегодня среди нас. Данная встреча посвящается ветеранам войны и тыла.

воспитывать чувство патриотизма, гордости за свою страну, за соотечественников, за свою деревню;

прививать чувство любви к родному краю; расширять представления учащихся о Великой Отечественной войне, героизме советского народа;

познакомить учащихся с нашими ветеранами, с пионерами-героями, которые сражались в годы войны;

познакомить с историей создания известных песен о войне;

воспитывать чувство уважения к людям старшего поколения, памятникам войны.

Оформление: на сцене плакат «Никто не забыт, ничто не забыто», даты 1941-1945гг., цветы в вазах.

^ Ход мероприятия

Война – короче нету слова!

Война – печальней нету слова!

Война – святее нету слова.

В тоске и славе этих лет,

И на устах у всех иного

Уже не может быть и нет!

^ А. Твардовский

Ведущий: Дорогие друзья! Мы собрались с Вами на мероприятие, посвященное 65-летию Великой Победы народа в Великой Отечественной войне, которая объединяет людей разного возраста и разных поколений (слайд 1).

Ваши родные и близкие воевали за то, чтобы жить на родной земле в независимой стране. Писатель Борис Васильев в одном из своих интервью так определял состояние души защитников Отечества: «Мы защищали Родину. Не режим, не власть, не правительство - свой дом, свою улицу, своих родных и близких». Слава павшим за правое дело и низкий поклон живущим среди нас ветеранам войны и тыла! (Слайд 2).

Мирный труд советских людей был нарушен. Началась великая Отечественная война. (Слайд 3).

Киев бомбили,

Нам объявили,-

Что началась война…

Чтец: Война! Жесточе нету слова!

Война! Страшнее нету слова!

И на устах у всех иного

Уже не может быть и нет!

Ведущий: Тяжелый грохот обрушился на землю. Вмиг погас свет. Вздрогнули стены зданий, с потолка сыпалась штукатурка и сквозь оглушительный вой и рев все яснее прорывались раскатистые взрывы тяжелых снарядов. (Слайд 4).

Чтец: – Война! – крикнул кто-то.

Война. Это товарищи, война!

Все вокруг выло и стонало. И было это 22 июня 1941 года, в 4 часа 15 минут по московскому времени.

Песня «Священная война» (Стихи В.И. Лебедева-Кумача, музыка Б.А. Александрова) (Слайды 5-9).

Ведущий: С этого момента начался отсчет 1418 дней войны, каждый из которых – это кровь и смерть, боль, горечь утрат, гибель лучших сыновей и дочерей России.

4 года, 1418 дней, 2 600 километров и 27 миллионов унесенных жизней.

27 миллионов - это значит каждый восьмой житель нашей страны погиб во время Великой Отечественной войны. 14 тысяч убитых ежедневно, 600 человек в час, 10 человек в каждую минуту.

Разорены города, села, выжжены нивы, оборваны мечты, надежды советских людей. Вместе с тем были годы мужества, беззаветной любви к Родине.

В ходе Великой Отечественной войны наша армия сражалась в шести гигантских битвах, провела около 40 крупных наступательных операций:

– Битва за Ленинград (10 июля 1941 – 9 августа 1944 года; 900 дней блокады, связь поддерживалась только через Ладожское озеро и через авиации);

– Битва за Днепр (август – декабрь 1943года).

Ведущий: В суровые годы войны, рядом со взрослыми встали дети. Школьники зарабатывали деньги в фонд обороны, выступали с концертами перед раненными, в госпиталях, собирали теплые вещи. (Слайды 10-16).

Чтец: Зачем, ты война, у мальчишек их детство украла?

И синее небо, и запах простого цветка?

Пришли на заводы работать мальчишки Урала;

Подставили ящики, чтобы достать до станка.

^ Ведущий: Тяжелые испытания война принесла детям. Героизм и мужество проявили тысячи ребят. Многие из них отдали свою жизнь за Победу.

Ведущий: Дети и война… Нет более взаимоисключающего понятия. Между тем, история Великой Отечественной войны содержит много примеров того, как мальчишки и девчонки в солдатских гимнастёрках и их сверстники в тылу вместе с взрослыми приближали Победу, не жалея сил и самой жизни.

Цифры и факты свидетельствуют:

За боевые заслуги в Великой Отечественной войне награждено орденами и медалями более 60 тысяч ребят;

820 детей получило медаль «Партизану Великой Отечественной войны»;

15249 ленинградских пионеров, активных участников обороны города, награждены медалью «За оборону Ленинграда»;

Свыше 20 тысяч юных москвичей получило медали «За оборону Москвы»;

В 1942 году Центральная станция юных техников провела смотр «Юные техники в помощь фронту» по изготовлению полезных вещей для фронта и семей фронтовиков. По стране в смотре участвовало 200 тыс. юных техников, изготовивших более 500 тыс. полезных вещей;

Дети военной поры рано взрослели, они трудились наравне с взрослыми, в полях, заводских цехах, оказывали шефскую помощь семьям фронтовиков, раненым в госпиталях.

Давайте, вспомним героев-пионеров Великой Отечественной войны.

Леня Голиков;

Марат Казей;

Валя котик;

Зина Портнова;

(Ученики делают доклады о пионерах-героях).

«Непосильная ноша войны всей тяжестью легла на хрупкие детские плечи моего поколения. Это тоже был фронт: там падали от невыносимого для детей тяжёлого труда, пухли от голода и недоедания. Умирали. У этого поколения не было детства. Его отняла война. Сейчас молодёжь не поверит, что в свои 12-13 лет мы содержали семьи. Были кормильцами. Когда мой отец уходил на фронт, на руках матери осталось четверо детей. Я был старший из сыновей. Сестра, которая была старше меня на 2 года, работала в госпитале няней – ухаживала за ранеными. Кроме денег, она получала за свою работу хлебный паёк – 600 граммов! И ещё она приносила, как помню, в кастрюле, остатки еды. Мама, бывало, прокипятит их – и ставит на стол. Для нас это было настоящее лакомство. Что такое конфеты или печенье – мы не знали».

Ведущий: Они пали за мир, за жизнь, за нас.

Чтец: В свои семнадцать лет

Я встал в солдатский строй

У всех шинелей серый цвет

У всех один покрой.

Ведущий: На войне воевали и женщины (слайды 17-20). Дорогие друзья! Фронт и тыл делали все возможное, чтобы победить ненавистного врага. Женщины заменяли у станков и на полях мужей, отцов, старших братьев, сестер. На передовую приходили от них желанные письма и посылки.

Бойцы, читая их, вспоминали свой родной край, дом, семью, родных и любимых. И мечтали, что скоро они смогут обнять их.

«О женщины, краса и гордость наша,

Не дрогнули Вы в огненном аду.

Испили горе самой полной чашей

На фронте воевали и в тылу».

Ребята, а как вы думаете, о чем эта песня?

Можно сделать вывод, что эта песня действительно о любви, о любви, которая упрекала веру в победу, вселяла бодрость, помогала солдатам выполнять свой долг, но не только в песне жила Катюша, ее именем народ ласково окрестил грозное оружие, наводящее ужас на врага. Это были реактивные гвардейские минометы. Песня приобрела мировую известность. В Польше она известна как «Катерина», в Италии – «Дует ветер». В 1985 году в Москве проходил 12 Всемирный фестиваль молодежи и студентов. В честь «Катюши» было решено создать сувенир. Гостей нашей столицы, прибывших на фестиваль, встречала приветливая девочка с ласковым знакомым всем именем Катюша. Как и олимпийский медвежонок, она стала известна всему миру, и всюду звучала в честь нее замечательная песня.

Ведущий: Своей жесткой рукой война коснулась многих. Иные не вернулись с войны, другие всем смертям назло уцелели в ее страшной, грохочущей буре. Из двух деревень Белое Озеро и Полевые Буртасы ушли на фронт 287 человек. Из них 124 человека не вернулись с войны. И ряды вернувшихся с каждым годом редеют. Их осталось так немного, и старые раны каждый день, как война, отзываются болью. Эта боль до сих пор не утихла (слайд 21,22).

(Ученики знакомят со своими сочинениями, которые они написали о своих земляках)

Поклонимся великим тем годам.

Тем славным командирам и бойцам,

И маршалам страны, и рядовым.

Поклонимся и мертвым, и живым.

Всем тем, которых забывать нельзя,

Поклонимся, поклонимся, друзья

Всем миром, всем народом, всей землей.

Поклонимся за тот великий бой.

Ведущий: Погибших не вернуть. Этого мы сделать не в силах. Но в наших силах вернуть уважение к тем, кто воевал за Отечество. Кто вызывал огонь на себя. В наших силах сделать так, чтобы их имена не были преданы забвению.

Давайте вспомним мысленно всех воевавших на фронте и погибших на полях сражений. Всех, кто не дожил до славного Дня Победы. Умерших от голода и холода в годы военного лихолетья. И тех, кто не родился, потому что его родителей убили на войне; и тех, кто ушел из жизни уже после войны от ран, полученных в боевых сражениях. И почтим их память минутой молчания.

^ Видео – клип (Минута молчания). (Слайд 24)

Через века, через года.

О тех, кто уже не придет никогда,

Не плачьте!

В горле сдержите стоны…

Памяти павших будьте достойны…

Если память каждого человека, погибшего во время Великой Отечественной войны, почтить минутой молчания, то молчать придётся 38 лет.

Вопросы к ветеранам войны и тыла:

Сколько Вам было лет, дорогие бабушки и дедушки, когда фашистская Германия

Вероломно напала на нашу страну?

Я прошу Вас вспомнить то страшное время. Что вы испытывали тогда, какие чувства?

Мы хотим спросить наших гостей, было ли что то, что скрашивало нелегкие военные будни?

Вопрос к ученикам:

Ребята, а как мы с вами можем быть достойными памяти тех, кто погиб, сражаясь за то, чтобы мы сейчас жили в мире, учились, играли?

(Рассказы ветеранов войны и тыла, вопросы и ответы детей).

Берегите друзья ветеранов войны.

Ведь, они, к сожаленью стареют.

Мы об этом никак забывать не должны.

Их ряды постепенно редеют.

Хоть душа молода, но проходят года

Знать дают себя старые раны.

Ни в бою, ни в труде для людей никогда

Не жалели себя ветераны.

Уж давно отгремела боями война.

В те года они молоды были.

Нынче головы их серебрит седина

Лишь сердца до сих пор не остыли.

Не обижайте стариков!

Порой им трудно жить на свете

А их обидеть так легко,

Они обидчивы, как дети.

Земной поклон Вам ветераны

За то, что Вы геройски воевали

За то, что шли сквозь тысячи смертей

За то, что не забыли вы о долге

Перед Родиной своей…

Этот день людской слезой согретый.

Сколько времени бы ни прошло,

Всем, кто тихо скажет «День Победы»!

Объяснять не надо ничего.

Значит умирали

Наши деды далеко не зря.

Землю нашу кровью поливали,

Чтобы мирная взошла заря.

Ведущий: И вот наступил он – великий долгожданный день – День Победы! Этого праздника люди ждали тысячу четыреста восемнадцать дней.

Война закончилась. И пушки замолчали.

И годы сгладили великую беду.

И мы живем. И мы опять встречаем,

Встречаем День Победы - лучший день в году.

Война закончилась. Но песней опаленной

Над каждым домом до сих пор она кружит,

И не забыли мы, что двадцать миллионов

Ушли в бессмертии, чтоб нам с тобою жить.

Они исполнили солдатский долг суровый

И до конца остались Родине верны.

И мы в историю заглядываем снова,

Чтоб день сегодняшний измерить днем войны.

Проходишь мимо обелиска,

Замедли шаг, остановись.

И, голову склонивши низко,

Ты низко, павшим, поклонись.

Они ведь все, как мы хотели

Жить мирно, строить и дерзать.

Но им пришлось надеть шинели

И в бой идти, страну спасать.

Не зная страха в дни сражений,

За мать, ха Родину свою, за жизнь грядущих поколений

Отдали жизнь свою в бою.

Проходишь мимо обелиска,

Замедли шаг, остановись.

И голову склонивши низко,

Всем побившим поклонись.

Ведущий: Все дальше от нас уходит эта дата – 9 мая 1945 года. Все меньше остается тех, кто участвовал в самой страшной, самой кровопролитной из войн. Уносят годы в память то страшное лихолетье. Но народная мудрость гласит «Кто старое помянет, тому глаз вон, а кто забудет – тому оба». Поэтому-то в городах и селах собираемся 9 мая почтить память павших, чествовать тех, кто дожил до наших дней, пройдя испытания войны, напомнить молодым о том, какой ценой достались сегодняшние мирные дни.

Я хочу, чтоб на нашей планете

Никогда не печалились дети

Чтоб не плакал никто, не болел,

Только хор наш ребячий звенел.

Чтоб навек все сердцами сроднились.

Доброте чтобы все научились.

Чтоб забыла планета Земля

Что такое вражда и война!

(Песня «Солнечный круг»)(Слайд 37).

Ведущий: Мы благодарны вам, дорогие ветераны, бабушки и дедушки за то, что Вы создали для нас такое мирное небо над головой. Спасибо за вашу победу, за ваш труд, за вашу жизнь и Победу! Спасибо за то, что пришли на встречу с ребятами. С праздником Победы Вас!

Вконтакте

Звучат фанфары, затем музыка, на сцене появляются чтецы и ведущие, их слова звучат на фоне музыки

Чтец 1:
Опять война, опять блокада…
А может нам о них забыть?
Я слышу иногда: «Не надо»,
Не надо раны бередить.
Ведь это правда, что устали
Мы от рассказов о войне
И о блокаде прочитали
Стихов достаточно вполне.

Чтец 2:
И может показаться правы
И убедительны слова.
Но даже если это правда,
Такая правда не права.
Чтоб снова на планете мирной
Не повторилось той войны.
Нам нужно, чтобы наши дети
Об этом помнили, как мы.

Чтец 1:
Я не напрасно беспокоюсь
Чтоб не забылась та война.

Чтец 2:
Ведь эта память - наша совесть.
Она, как сила нам нужна.

Ведущий 1: Добрый день, дорогие друзья!

Ведущий 2: Мы собрались сегодня в этом зале накануне великого праздника - Дня Победы над фашистской Германией.

Ведущий 1: Великая Отечественная война. Сейчас о ней много спорят и рассуждают, пишут и снимают, подвергают сомнению многие факты и обличают вымыслы.

Ведущий 2: Да, время пришло другое, изменилась страна, изменилась идеология, но неизменным осталось одно - это, те люди, которые на своих плечах вынесли все тяготы войны, которые боялись, но шли, которые ненавидели смерть, но рвались в объятия смерти, чтобы сохранить жизнь.

Ведущий 1: Этим людям не нужно ничего объяснять и доказывать, они были там, они знают это не понаслышке, и только вера в правое дело давала им силы.

Ведущий 2: Можно сосчитать, сколько лет, месяцев и дней длилась война, сколько было разрушено и потеряно, но как сосчитать количество горя и слёз, которые заставила пролить эта страшная война. Мы как нация живы, пока жива наша память, пока мы хотим, чтобы память была жива!

Чтец:

Не обожжённые сороковыми,
Сердцами вросшие в тишину,
Конечно, мы смотрим глазами иными
На нашу больную войну.
Мы знаем по сбивчивым, трудным рассказам
О горьком победном пути,
Поэтому должен хотя бы наш разум
Дорогой страданья пройти.
И мы разобраться обязаны сами
В той боли, что мир перенес.
Конечно, мы смотрим иными глазами
Такими же, полными слез.

Ведущий 1:

И было много страшных битв,
В которых враг проклятый был разбит.
Великое сражение под Москвой,
В котором мы врагу сказали грозно: "Стой!"

на экране демонстрируется презентация (приложение 2)

Ведущий 2: Под столицей впервые был остановлен вал фашисткой агрессии. Москва не утратила блеска своего даже в труднейшую военную годину благодаря стойкости воинов, возвестивших миру "Велика Россия, а отступать некуда - позади Москва" .

Ведущий 1: Битва в районе Курска, Орла и Белгорода является одним из величайших сражений Великой Отечественной войны. Здесь были не только разгромлены отборные и самые мощные группировки немцев. Но и безвозвратно подорвана в немецко-фашистких войсках вера в способность Германии противостоять могуществу Советского Союза.50 дней и ночей шли ожесточенные и кровопролитные бои на Курской дуге

Ведущий 2: Многострадальная Сталинградская земля. Сколько тебе пришлось вынести! Во всех местах, где шли бои, она буквально перепахана взрывами снарядов, покрыта слоем металла. И в первые годы после войны ее невозможно было вспахать. Чего было в ней больше - металла или земли? Для Германии битва под Сталинградом была тягчайшим поражением в ее истории, для России - ее величайшей победой.

Ведущий 1: Самая страшная веха той войны - блокада Ленинграда. 900 дней героического сопротивления. Голод, холод, болезни; тысячи погибших: Ещё 8 сентября 1941 года гитлеровцы прорвались к Ладожскому озеру и захватили Шлиссельбург, отрезав Ленинград от страны.

На экране демонстрируется презентация (приложение 3)

Ведущий 1: Вторая мировая война является самой кровопролитной войной в истории человечества. В орбиту войны было втянуто 61 государство, 80% населения планеты, военные действия велись на территории 40 государств, а также на морских и океанских просторах. В вооружённых силах всех стран находилось под ружьём 110 млн. человек.

Ведущий 2: Огромную цену заплатили народы мира за победу над фашизмом. Общие потери населения всех стран планеты составили 50 млн. человек, из них 27 млн. человек – потери в войне советского народа.

Ведущий 1: Прошло много лет, как закончилась война. Время заровняло окопы, колосятся хлеба на полях былых сражений, заново отстроены разрушенные фашистами города и сёла. Следы войны исчезают с лица Земли, но эхо её до сих пор не затихает в людских душах.

Ведущий 2: Мы не имеем права забыть ужасы этой войны, чтобы она не повторилась вновь! Мы не имеем права забыть тех солдат, которые погибли ради того, чтобы мы сейчас жили.

Ведущий 1: Мы обязаны всё помнить. Забыть прошлое – значит предать память о людях, погибших за счастье Родины.

Ведущий 2: Чтоб дойти до тебя, сорок пятый,
Сквозь лишения, боль и беду,
Уходили из детства ребята
В сорок первом, далёком году.

Песня

Ведущий 1: Грозный сорок первый. Как он изменил судьбы людей. Мечты, любовь, счастье – всё опалил огонь жестокой, кровопролитной войны. Безмятежная жизнь сменилась военными буднями.

Ведущий 2: Война обагрила кровью и слезами детство, сделала короткими жизни многих мальчишек и девчонок, разрушила светлые мечты семнадцатилетних, которые прямо с выпускного бала уходили из детства на фронт.

Ведущий 1 : Они хотели вернуться домой, на родные улицы, в свои города и деревеньки. Очень хотели… но бросались на амбразуры вражеских пулемётов, гибли под пулями, принимали мученическую смерть во вражеском тылу.

Ведущий 2: Они воевали и шли на смерть за свою страну, за свои идеалы.

Чтец 1:
Уходили мальчики – на плечах шинели,
Уходили мальчики – храбро песни пели.
Отступали мальчики пыльными степями,
Умирали мальчики, где не знали сами.

Чтец 2:
Попадали мальчики в страшные бараки,
Догоняли мальчиков лютые собаки,
Убивали мальчиков за побег на месте…
Не продали мальчики совести и чести.

Ведущий 1: Они не вернулись с поля боя… Молодые, сильные, жизнелюбивые…Они мечтали о горячей и чистой любви, о светлой жизни на земле. Честнейшие из честнейших, они оказались смелейшими из смелейших. Они без колебаний вступили в борьбу с фашизмом.

Ведущий 2: Это о них написано:
Они уходили, твои одногодки,
Зубов не сжимая, судьбу не кляня.
А путь предстояло пройти не короткий:
От первого боя до вечного огня…
Пусть в мире тишина,
Но мертвые в строю.
Не кончилась война
Для тех, кто пал в бою.

Ведущий 1: Погибшие, они остались жить; незримые, они находятся в строю. Погибшие, как и десятки тысяч их сверстников, так мало успевшие в жизни и сделавшие так неизмеримо много, отдав свою жизнь за Родину, всегда будут совестью всех нас, живущих.

Ведущий 2: Люди! Покуда сердца стучатся, - Помните!
Какою ценой завоевано счастье, - Пожалуйста, помните!

Ведущий 1: Идут годы. Остаются позади десятилетия. Теперь только книги, фотографии, кинофильмы и памятники напоминают о мужестве и стойкости русского народа в годы Великой Отечественной войны. Но заглянуть в прошлое помогают и воспоминания непосредственных ее участников.. Во многих семьях живы непосредственные участники военных событий, многое мы знаем по воспоминаниям наших родителей, бабушек и дедушек. Всех, кто прошел войну, кто вернулся или не вернулся – всех можно смело назвать героями. И русских солдат, и офицеров, и женщин, и детей…

Ведущий 2: Нет в России семьи, которую не коснулась бы Великая Отечественная война. И мы не можем позволить себе забыть настоящих героев, ведь мы – их потомки. Эти 1418 дней самоотверженного подвига нашего Российского народа подарили жизнь многим будущим поколениям, давайте не забывать об этом.

песня

Ведущий 1: Акт о капитуляции был подписан и вступил в силу. Война закончилась, и весь мир облегчённо вздохнул: Победа!

Ведущий 2:
По всей стране от края и до края
Нет города такого, нет села,
Куда бы не пришла Победа в мае
Великого девятого числа!

Исполняется песня «День Победы»

Ведущий 2: День Победы – это радостный и горький праздник. За плечами этого праздника страшное время войны. Войны, ставшей тяжелейшим, трагическим испытанием для нашей Родины. Войны, длившейся 4 страшных года, 1418 дней и ночей.
Ведущий 1: 4 года войны. 1418 дней беспримерного народного подвига. 1418 дней разрухи, крови и смертей, боли и горечи утрат, гибели лучших сыновей и дочерей.

Ведущий 2: Война принесла нашей стране много горя, бед, несчастий. Она разорила десятки тысяч городов и сёл, лишила крова около 25 миллионов человек.

Ведущий 1: Многие солдаты не вернулись с полей сражений, и остались стоять в бронзе и граните. В памятниках и обелисках навечно застыли они в своём последнем броске на позиции врага.

Ведущий 2: Война лишила сотни тысяч детей отцов и матерей, дедов, старших братьев. Она унесла более 27 миллионов человеческих жизней.

Ведущий 1: Более 27 млн. за 1418 дней – это 14 тысяч убитых ежедневно, 600 человек в час,
1 человек в минуту. Каждый шестой житель нашей страны погиб во время войны.
Если по каждому из них объявить минуту молчания, то страна будет молчать – 38 лет. Вот что такое 27 млн.

Ведущий 2: Фашизм принёс народам земли неисчислимые жертвы. В каждой европейской стране есть своё село и город боли и слёз. Они обвиняют фашизм.

Ведущий 1: Фашизм обвиняют газовые камеры концентрационных лагерей смерти. Взывают о возмездии узники Бухенвальда, Дахау, Освенцима, мёртвые Бабьего Яра, сожжённые заживо жители белорусской деревни Хатынь.

Чтец 1:
Все помнится, ничто не позабыто,
Все помнится, никто не позабыт
И днем и ночью в чаше из гранита
Святое пламя трепетно горит.

Чтец 2:
Пылает днём и ночью пламя
И озаряет шар земной,
Не утихает наша память
О тех, кто был убит войной.

Чтец 3:
Десятки лет легли меж нами,
Ушла в историю война.
Мы в сердце вечными словами
Погибших пишем имена.

Чтец 4:
Неугасима память поколений
И память тех, кого так свято чтим,
Давайте, люди, встанем на мгновенье
И в скорби постоим и помолчим.

Ведущий 1: Встаньте! И пусть ваше молчание будет самым грозным протестом против войны!

Ведущий 2: Встаньте! И голоса погибших зазвучат в ваших душах – и это будет нашей молитвой!

Ведущий 1: Встаньте! Быть может тогда в мире прольётся хоть на одну каплю крови меньше!

Звучит метроном, идёт минута молчания

Чтец 1:

Прошла война, прошла страда,
Но боль взывает к людям:
Давайте, люди, никогда
Об этом не забудем.

Чтец 2:
Пусть память верную о ней
Хранят, об этой муке,
И дети нынешних детей,
И наших внуков внуки.

Чтец 3:
Пускай во всем, чем жизнь полна,
Во всем, что сердцу мило,
Нам будет памятка дана
О том, что в мире было.

Чтец 4:
Затем, чтоб этого забыть
Не смели поколенья.
Затем, чтоб нам счастливей быть,
А счастье - не в забвенье!

Чтец 1:
В этом огромном, безумном мире есть крошечная точка – мы!

Чтец 2:

Мы – поколение, которое называет себя будущим!

Чтец 3:
Мы – поколение, ставшее свидетелем рождения ХХI века!

Чтец 4:
Мы – поколение, во имя которого отдали свои жизни миллионы наших дедов и прадедов!

Чтец 5:
Мы – будущие защитники Отечества, помним о цене Великой Победы!

Ведущий 1:
Память о павших неподвластна времени. Она предупреждает, тревожит нас! Мы вновь и вновь вспоминаем о минувшей войне не потому, что жаждем мести за прошлое, а потому, что беспокоимся о будущем.

Чтец 1:

Мы много лет спокойно смотрим сны,
А вас – и рядовых, и полководцев –
Несправедливо мало остаётся,
Товарищи, участники войны.

Чтец 2:

Пока нам не хватает тишины,
Пока тревожно светятся заставы –
Мы будем жить по-вашему уставу,
Товарищи участники войны.

Чтец 3:
Мы помним, чтим поклоном низким
Всех, кто войну не пережил,
И тех, ушедших в обелиски,
И тех, кто вовсе без могил.

Чтец 4:

Десятки лет легли меж нами,
Ушла в историю война.
Мы в сердце вечными словами
Погибших пишем имена.

Чтец 5:
У нас, до этих дней доживших,
О прошлом память не умрёт:
Пока мы чтим за Родину погибших,
Дотоль бессмертен наш народ!
Ведущий 2: В наше время появилась интересная традиция. Люди в преддверии праздника День Победы, повязывает георгиевскую ленту на одежду в знак уважения, памяти и солидарности с героическими русскими солдатами, отстоявшими свободу нашей страны в далекие 40-е годы. Черный цвет ленты означает дым, а оранжевый – пламя.

Ведущий 1: Акцию придумала к 60-летию Победы Наталья Лосева - сотрудник информационного агентства «РИА Новости». По условиям акции ленточку необходимо прикрепить на лацкан одежды, повязать на руку, на сумку или на антенну автомобиля. Тем самым мы отдадим дань памяти павшим на поле боя, выразим наше уважение к ветеранам, благодарность людям, отдавшим все для фронта.

Ведущий 2: Увы, «Коричневая чума» фашизма, не осталась в прошлом. Она просачивается в настоящее, отравляя своим ядом умы и души граждан и прежде всего молодежь и подростков Украины. Какие всходы могут дать такие посевы, понятно всем. Еще год назад в Киеве проходил праздничный парад, но буквально на днях стало известно, что в конце апреля проходил парад эсэсовцев, а священный день Победы 9 мая больше не будет выходным днем и будет называться праздником победы большевистских захватчиков.

Ведущий 1: В год 69-летия победы над фашизмом на Украине, территории более всего пострадавшей от него, вовсю продолжают свою деятельность современные фашисты. И свою бессильную ненависть к нашему великому празднику они вымещают на безоружных людях, стариках, подаривших им будущее, и особенно на этой маленькой ленточке. Так давайте в знак противостояния фашизму и презрения к нему тоже примем участие в акции «Георгиевская лента».

Ведущий 2: А теперь по нашей старой традиции возложим памятные гирлянды на Братской могиле и к памятнику Скорбящей матери.

Сценарий ко Дню Победы "Слава Вам, Павшие!"

Я только раз видала рукопашный, Раз наяву и тысячу во сне. Кто говорит, что на войне не страшно, Тот ничего не знает о войне.

(Прибавить свет на сцене. Звучит фонограмма военного вальса. На сцене появляется танцующая девушка, а к авансцене подходит юноша с цветком. Оба замирают. Звучит голос за сценой и на сцену по одному выходят юноши в военной форме с не зажженными свечами в руках и становятся в шахматном порядке. Свет на сцене постепенно приглушить).

Она – молода и любима, Он – молод, влюблен, неженат. И вместе – ни голод, Ни холод не страшен, И счастье – навек! И полон надеждами век…

(По сцене проходит девушка и зажигает свечи юношам, музыка сменяется на лирическую.)

А долго ли будет светиться Такой безмятежный покой На этих смеющихся лицах? – Не знает ни тот, ни другой… Как, впрочем, и те, что за кадром – Ровесники юной страны – Над книгой, над полем, над картой – И месяц еще до войны…

(Звучит тревожная музыка, вой сирены, взрывы, девочка прижимается к мальчику. Оба тревожно оглядываются.)

Казалось, было холодно цветам, И от росы они слегка поблекли. Зарю, что шла по травам и кустам, Обшарили немецкие бинокли.

Уходили ребята, и не жди их обратно, Уходили, растаяв, словно звезды во мгле, Но оставили правду, настоящую правду, Неизменную правду на любимой земле…

(Появляются люди в черном, которые разъединяют влюбленных, одевают на юношу военную форму. Люди со свечами медленно выстраиваются в линию, перпендикулярно зрительному залу и из свечей образуется разделительная полоса между юношей и девушкой.).

Уходили ребята, словно дым в поднебесье. Будут степи в цветенье, будет небо в заре, И оставили песни, пусть не громкие песни, Но хорошие песни на любимой земле. (Все уходят со сцены под военную песню).

Янтарные рассветы и закаты, И свежесть леса, и речная гладь. Чтоб радовались этому ребята, Отцы и деды, бывшие солдаты, Умели за Отчизну постоять.

И в восемнадцатом, И в сорок первом Шли в бой они, А рядышком, порой, Шагал парнишка, Сверстник наш, наверно, - Еще мальчишка, Но уже герой!

Вся ночь пролетела, как страшный бред. Расстрел назначили рано. А было ему шестнадцать лет, Разведчику-партизану. В сенях умирал заколотый дед, Сестренке ломали руки. А он все твердил упрямое “Нет!” - И стоном не выдал муки. Вдоль сонной деревни его вели В пустое мертвое поле. Морозные комья стылой земли Босые ступни кололи. И залп…(звук выстрела) Он качнулся лицом вперед И рухнул в холодный пепел. Теперь понимаешь – такой народ Нельзя заковать в цепи!

Юные безусые герои, Юными остались вы навек. Перед вашим, вдруг ожившим, строем, Мы стоим, не поднимая век. Боль и гнев сейчас тому причиной, Благодарность вечная вам всем. Маленькие, стойкие мужчины, Девочки, достойные поэм.

Сколько вас? Попробуй перечислить! Не сочтешь, а впрочем – все равно. Вы сегодня с нами, в наших мыслях, В каждой песне, легком шуме листьев, Тихо постучавшихся в окно. Юные безусые герои, Юными остались вы навек!

Слава вам, павшие! Слава, бессмертные! Вечную память поет вам народ. Доблестно жившие и сокрушившие, Слава о вас никогда не умрет! Милым ребятам мы стих посвящаем, И низкий поклон матерям посылаем. Крепитесь, мужайтесь, в одном вы строю, А мы не забудем про эту войну.

Сценка “Сын Полка”.

(На сцене, возле костра, сидят два солдата – Биденко (Б) и Горбунов (Г)):

Г: Ну, что там с мальчиком? Очухался малый?

Б: Да, вроде ничего.

Г: Что же он рассказывает?

Б: Много чего… Дело известное. Отец погиб на фронте в первые дни войны. Деревню заняли немцы. Мать не хотела корову отдавать, - мать убили. Бабка и маленькая сестренка померли с голоду. Остался один. Потом деревню спалили. Пошел с сумкой собирать объедки. Где-то на дороге попался полевым жандармам. Отправили его в какой-то ихний детский изолятор. Там заболел сыпным тифом – чуть не помер, но все же кое-как сдюжил. Потом убежал. Почитай, два года бродил, прятался в лесах, совсем одичал, зарос волосами. Злой стал. Настоящий волчонок. Постоянно с собой в сумке гвоздь отточенный таскал. Это он себе такое оружие выдумал. Непременно хотел этим гвоздем какого-нибудь фрица убить. А еще в сумке у него мы нашли букварь. Рваный, потрепанный.

“Для чего тебе букварь?” - спрашиваем. “Чтобы грамоте не разучиться”, - говорит. Ну, что скажешь!

Г: Сколько же ему лет?

Б: Говорит, 12, 13-ый. Хотя на вид больше 10-ти никак не дать.

Г: Да… 12 лет. Стало быть, когда все это началось, ему еще 9-ти не было.

Б: С детства хлебнул.

Г: И что же, хороший паренек?

Б: Замечательный мальчишка! Шустрый такой, смышленый! Прирожденный разведчик.

Г: Зовут-то его как?

Г: Просто – Ваня?

Б: Просто – Ваня. И фамилия такая подходящая: ВАНЯ СОЛНЦЕВ.

А вот и Ванюшка! Иди, пастушок, поешь: каша поспела.

(Ваня (В) присаживается к костру. Горбунов подает ему миску с кашей. Ваня с жадностью съедает ее.)

В: Премного благодарны. Много вами доволен.

Г: Может, еще хочешь?

В: Нет, сыт.

Б: А то мы тебе еще один котелок можем положить. А, пастушок?

В: В меня уже не лезет.

Б: Не хочешь – как хочешь. Твоя воля.

Г: Ну, Ваня, как же тебе наш харч показался?

В: Хороший харч.

Г: Верно хороший? Ты, брат, такой еды ни у кого в дивизии не найдешь. Ты, главное дело, за нас держись, за разведчиков. С нами никогда не пропадешь.

Б: Мы тебя в баньке отмоем, патлы тебе отстрижем, обмундирование справим…

В: А в разведку меня, дяденька, будете брать?

Б: И в разведку будем брать. Сделаем из тебя знаменитого разведчика.

В: Я, дяденька, маленький. Я всюду пролезу. Я здесь, вокруг, каждый кустик знаю. А из автомата палить меня научите?

Г: Отчего же! Придет время - научим!

Б: Ну что ж, брат, пойдем. Будем делать из тебя солдата.

(Под военную песню все уходят. Через некоторое время выходит Ваня, уже переодетый в военную форму.)

Мне уже 12… Я взрослый почти… На мне военная форма, На мне сапоги. В кармане моем документы, По которым, я – сын полка. И может быть, уже скоро, В бой возьмут меня. Завидев меня, старушки

Охают тяжело: “Сыночек, солдатик маленький… Вот ведь настали дни…” Россия, скажи, Чего это ради, Они надо мной ревут? Зачем они меня гладят? Зачем сыночком зовут? И что-то шепчут невнятно, И теплый калач суют…

Россия моя, не надо! Не гладь меня! И не плачь! Не гладь меня! Я уже взрослый! Я – сын войны – сын полка! И никакого геройства Я не свершил пока! И даже тебе не ясно, Что ждет меня впереди… Россия моя, не надо! Россия моя, потерпи!

(Звуки боя. Ваня мечется по сцене. Вбегает Горбунов.)

Г: Сейчас же уходи отсюда!

Г: Куда хочешь. Только уходи!

В: Никак нет!

Г: Я тебе приказываю! Слышишь?

(Горбунов достает из кармана бумагу, что-то пишет, вкладывает в конверт и заклеивает.)

Г: Красноармеец Солнцев!

Г: Боевое задание. Немедленно доставьте этот пакет на командный пункт дивизиона, начальнику штаба. Понятно?

В: Так точно! Разрешите идти?

Г: Ступайте! Ну, что же ты? Ступай! (притягивает к себе мальчика, прижимает к груди.)

Выполняй, сынок!

(Звуки боя. Ваня возвращается. На сцене в полусидящем положении – Горбунов с простреленной головой. Ваня стоит, как вкопанный. Чья-то рука опускается ему на плечо, Ваня поднимает глаза – перед ним стоит Биденко, с забинтованной рукой. Ваня обхватывает его руками, прижимается к шинели и плачет.)

В: Дяденька Биденко… Дяденька Биденко…

(Биденко гладит его по голове.)

Б: Это ничего, пастушок… Это можно… Бывает, что и солдат плачет. Да ведь что поделаешь? На то она и война. (Занавес).

2 Ведущий:

Давно умолк войны набат, Но будет вечно спать солдат, Что смертью храбрых пал в бою. Он сохранил тебе и мне, И человечеству всему Покой и счастье мирных дней.

1 Ведущий:

Люди, мы обращаемся к сердцу вашему, к памяти вашей. Вспомним тех, кто не вернулся с войны. Вспомним их – героев войны, Горем вспомним своим. Это нужно не мертвым, Это надо – живым!

Люди! Пока сердца стучатся, помните, Какою ценою завоевано счастье, Пожалуйста, помните! Разве для смерти рождаются дети, Родина? Разве хотела ты нашей смерти, Родина? Пламя ударило в небо – Ты помнишь, Родина? Тихо сказала: “Вставайте на помощь…” - Родина. Мы от свинцовых розг, Падали в снег с разбега, Но, поднимались в рост - Звонкие, как Победа! Как продолжение дня, Шли тяжело и мощно… Можно убить меня, Нас убить – невозможно! Помните! Через века, Через года – помните! О тех, кто уже не придет никогда, - Помните! Не плачьте! В горле сдержите стоны, Горькие стоны.

1 Ведущий:

Памяти павших Будьте достойны! Вечно достойны! Хлебом и песней, Мечтой и стихами, Жизнью просторной, Каждой секундой, Каждым дыханьем Будьте достойны!

2 Ведущий:

Пусть вечно будет тиха и светла наша память каждый год в этот день – в эту минуту молчания!

(Минута молчания).

Весь под ногами шар земной. Живу. Дышу. Пою. Но в памяти всегда со мной Погибшие в бою. Пусть всех имен не назову, Нет кровнее родни. Не потому ли я живу, Что умерли они? Чем им обязан – знаю я. И пусть не только стих, Достойна будет жизнь моя Солдатской смерти их.

Это было много лет назад, Но земля хранит безумство боя. Помнит взрывы танковых гранат, Помнит тех, кто умирали стоя! Небеса давно уже чисты, Жизнь идет, и солнце так же светит, Но кладут на парапет цветы С трепетом и со смущеньем дети. Хоть на миг оставьте все дела, Вспомните, и мир светлее станет! Время все стирает, но должна, В наших душах оставаться память!

Земля такое видела однажды: К подножью усыпальницы вождя Солдаты волокли знамена вражьи, Как обезьяньи шкуры на жердях. Они, свисая, пыль мели с брусчатки, А воины, в сиянии погон, Все били, били в черные их складки Надраенным кирзовым сапогом.

Молчала площадь. Только барабаны гремели… И еще шаги, шаги… Вот, что такое “русские Иваны” - Взгляните – и запомните, враги! Вы в них стреляли? Да, вы в них стреляли! И жгли в печах? Да, вы их жгли в печах! Да только зря: они не умирали, Лишь молний прибавлялось в их очах! “На-а-право!” - и с размаху о брусчатку – И свастику, и хищного орла. Вот так! России бросили перчатку – Россия ту перчатку подняла!

И видели, кто был в тот день в столице, На площади: она, лицом строга, Сжимая меч в карающей деснице, Прошла по стягам брошенным, врага. И смотрит на сынов своих Россия, Как будто лишь вчера закончен бой. Проходят победители седые, Победа остается молодой. (Звучит песня “День Победы!”).

Ведущий 1: Добрый день, дорогие ребята, гости нашего праздничного концерта!
Вед 2:Дорогие друзья! Мы родились и выросли в мирное время. Мы никогда не слышали воя сирен, извещающих о военной тревоге, не видели разрушенных фашистскими бомбами домов, не знаем, что такое нетопленое жилище и скудный военный паек. Нам трудно поверить, что человеческую жизнь оборвать так же просто, как утренний сон. Об окопах и траншеях мы можем судить только по кинофильмам да рассказам фронтовиков.

Вел1:Для нас война - история. Славной победе нашего народа в Великой Отечественной войне мы посвящаем сегодняшнее мероприятие.

Танец

Речь Левитана

ВЕД 2. Такие молодые» встретили грудью врага, защищали родину, они были «такие молодые», что даже война не смогла заставить их перестать радоваться жизни, любить и удивляться.
ВЕД 1: Единственное, чему они не удивлялись, — это тому, что с начала войны неожиданно стали взрослыми. Что на их плечи легла огромная тяжесть – ответственность за судьбу Отчизны.

ВХОД ДЕТЕЙ С ПЕРЕСТРОЕНИЕМ ПОД МАРШ

Ребенок: Сегодня праздник – День Победы,

Счастливый праздник – день весны,

В цветы все улицы одеты,

И песни звонкие слышны.

Там, где пушки не гремят,

В небе солнце ярко светит,

Нужен мир для всех ребят,

Нужен мир для всей планеты!

ПЕСНЯ «МИР БЕРЕЧЬ»

Вед.1 Победа была нелегкой. Многие не вернулись домой – погибли, защищая нас с вами. Они так хотели, чтобы мы с вами жили в хорошей, счастливой стране… Много осталось лежать в земле безымянных героев. Но на их могилах вечно будет гореть огонь.

1-й ребенок.

Вспоминают наши деды

Про былые времена,

Надевают в честь Победы

Боевые ордена.

Встань сегодня утром рано,

Выйди в город — погляди,

Как шагают ветераны

С орденами на груди.

2-й ребенок.

Отстояли наши деды

Труд и счастье на земле,

Ярче светят в честь Победы

Звезды мира на Кремле.

За страну родную люди

Отдавали жизнь свою,

Никогда мы не забудем

Павших в доблестном бою.

3-й ребенок

Мы дети счастливой и мирной страны.

Народ наш великий не хочет войны.

Ни детям, ни взрослым война не нужна.

Пусть с нашей планеты исчезнет она!

4-й ребенок.

В мире огромном все дети-друзья!

Дети планеты — вот наша семья!

Видим друг друга мы только в кино,

Но все равно светит нам солнце на небе одно.

5-й ребенок.

Пусть будет мир на всей земле,

Пусть будет мир всегда,

Чтоб нам расти для славных дел,

Для счастья и труда.

7-й ребенок.

Солнце светит, пахнет хлебом,

Лес шумит, река, трава…

Хорошо под мирным небом

Слышать добрые слова,

Хорошо зимой и летом,

В день осенний и весной

Наслаждаться ярким светом,

Звонкой, мирной тишиной.

ТАНЕЦ «СИНИЙ ПЛАТОЧЕК»(6 пар)

Вед 2. Все люди поднялись на защиту своей Родины. На фронт шли не только воины нашей армии, но даже дети нередко убегали из дома, чтобы воевать с фашистами.

Реб. Фронт налево, фронт направо.

Бой идет святой и правый,

Страшный бой идет, кровавый,

Смертный бой не ради славы, —

Ради жизни на земле.

Вед1. Но во время Великой Отечественной войны и женщины оказывали неоценимую помощь в разгроме врага: они были разведчицами, стрелками – снайперами, связистами, медсестрами, которые выносили раненых с поля боя, оказывали медицинскую помощь раненым бойцам. А сейчас мы посмотрим, как наши девочки владеют этим умением.

Игра «Помоги раненому»

(Двум девочкам предлагается забинтовать руку «раненым» бойцам. Оценивается быстрота и качество работы. Задание выполняют поочередно две – три пары.)

Вед 2. Во время войны совершено было много героических подвигов, многие воины стали героями.

Реб. Слава нашим генералам,

Слава нашим адмиралам

И солдатам рядовым –

Пешим, плавающим, конным,

В жарких битвах закаленным!

Слава павшим и живым.

От души спасибо им!

Не забудем тех героев,

Что лежат в земле сырой,

Жизнь отдав на поле боя

За народ – за нас с тобой!

Игра-аттракцион «Будь внимательным».

Вед.2: (показывает детям четыре флажка: голубой, синий, зеленый, красный). Ребята, будьте внимательными. Если я подниму синий флаг, вы будете плавать, если голубой — летать, если зеленый — скакать, если красный — кричать «Ура!»

Ведущий прячет за спиной и быстро поднимает вверх флажки. Дети имитируют движения моряков, летчиков, кавалеристов, кричат « Ура!» Флажки поднимают в разной последовательности. Можно играть 2-3 раза.

ТАНЕЦ «Журавли» 8 девочек

Вед. 1: Война длилась долгих четыре года. Наша доблестная армия не только прогнала немцев с нашей земли, но и освободила народы других стран, захваченных гитлеровской Германией.

Вед.2: Песня помогала бойцам на фронте. А вот песню на стихи «Три танкиста», знали все бойцы. И дети из средней группы сейчас исполнят.

Песня «Три танкиста».

Вед1. Наши солдаты дошли до Берлина – столицы Германии. И там, на самом главном здании, которое называлось Рейхстагом, был водружен наш красный флаг Победы. 9 мая 1945 года закончилась война, и тот день стал самым светлым и любимым праздником – Днем Победы!

Реб

День Победы! Долгожданный день!

Мирная небес голубизна.

Помнят на земле народы, страны:

В этот день закончилась война.

Ребенок

Я знаю от папы,

Я знаю от деда,

Тот день весь народ ожидал,

Тот день самым радостным праздником стал.

ПЕСНЯ «ДЕНЬ ПОБЕДЫ» Е.КУРЯЧИЙ

Вед2. А что бывает каждый год в этот день отгадайте, послушав загадку.

Вдруг из темной темноты

В небе выросли кусты.

А на них – то голубые,

Пунцовые, золотые

Распускаются цветы

Небывалой красоты.

И все улицы под ними

Тоже стали голубыми,

Пунцовыми, золотыми , разноцветными.

Что же это такое? (Салют)

КОМПОЗИЦИЯ «САЛЮТ» по А.И.Бурениной

Вед1. Это салют для всех людей, кто участвовал в этой страшной войне. Кто погиб и кто вернулся живым. Это салют великой Победе.

Вед 2:Дорогие ребята! В этой страшной войне погибли более 20 миллионов наших людей. У каждого из них были родные и близкие. Память о погибших героях навеки сохранится в нашем сердце. По всей стране стоят памятники известным и неизвестным героям. К этим памятникам люди приходят не только по праздникам, но и в любой день там можно увидеть цветы .

Вед 1. Есть и в Москве, у Кремлевской стены, памятник Неизвестному солдату. Никто не знает его имени, но все знают, что он храбро сражался и за что погиб, неизвестный солдат. Вот и горит теперь, не потухая, Вечный огонь!

Ребенок. Навек запомни

Куда б ни шел, не ехал ты,

Но здесь остановись.

Могиле этой дорогой

Всем сердцем поклонись.

Кто б ни был ты –

Рыбак, шахтер,

Ученый иль пастух, —

Навек запомни: здесь лежит

Твой самый лучший друг.

И для тебя, и для меня

Он сделал все, что мог.

Себя в бою не пожалел,

А Родину сберег.

(М. Исаковский)

Вед 2. Есть такой обычай – чтить память погибших героев минутой молчания. Давайте и мы сейчас почтим память всех погибших на войне минутой молчания. (Все встают.)

Вед 1. За все, что есть сейчас у нас

За каждый наш счастливый час,

За то, что солнце светит нам,

Спасибо доблестным солдатам –

Нашим дедам и отцам.

(Л. Некрасова)

Вед 2:Многие наши мальчики, когда вырастут, станут военными и будут служить в армии, чтобы защищать Родину.

Вед 1. Нужен мир тебе и мне,

Чистый воздух на земле,

Птичий гомон, детский смех,

Солнце, дождик, белый снег.

Лишь война, лишь война