"Репетит-Центр" - это одна из старейших ассоциаций частных преподавателей. Теперь найти репетитора по русскому языку в Москве без посредников несложно - нанять репетитора можно, просто связавшись с ним через соответствующую форму в анкете. Тем более что среди всех преподавателей сайта это одна из самых многочисленных групп, их более 2000. Если же вам требуется репетитор для подготовки к ОГЭ или ЕГЭ, то это тоже не проблема - на сайте более 1000 преподавателей русского, готовящих к этим экзаменам. Осуществить подбор репетитора можно двумя способами: либо поискать преподавателя русского самостоятельно, либо поручить поиск нам. Если будем искать мы, то тогда администратор посоветует вам хорошего репетитора русского языка для вашего ребенка или вас, в соответствии с вашими пожеланиями. Это бесплатно и быстро.
Если искать репетитора будете самостоятельно, то, главное - задать нужные параметры поиска. Чтобы связаться с преподавателем, жмите по кнопке "связаться" под фото. Ваши контакты будут переданы преподавателю, и он свяжется с вами в течение суток. Чтобы более подробно посмотреть любую анкету, нажимайте ссылку "подробнее" или жмите по фото преподавателя. Если вы ищете репетитора русского языка для подготовки к ЕГЭ или ОГЭ (ГИА), то обычно преподаватели указывают это (готовят они к ЕГЭ или нет) в основной части анкеты. Если вы хотите осуществить поиск репетитора по параметрам (цена за занятие, район проживания репетитора и т.п.), то воспользуйтесь формой в верхней части страницы.
112627
клиентов уже подобрало у нас
репетиторов
Хочу порекомендовать Александру Ивановну. Она хороший, талантливый, очень преданный своему делу репетитор. Она смогла быстро найти подход к ребенку, установить контакт и выстроить отношения. Видно, что Александра Ивановна отлично чувствует и понимает ребенка. Постоянно тестирует Игоря и смотрит какие темы были упущены и на что еще обратить внимание. На каждый урок у не всегда есть план занятия. Она обладает разносторонними знаниями в области развивающих методик, и постоянно расширяет свои знания. Я очень довольна её работой.
Галина, Игорь 7 класс
Наталья Евгеньевна занимается с ребенком русским языком. Могу сказать, что это очень спокойный и уравновешенный репетитор. Она всегда терпеливо и настойчиво исправляет ошибки ребёнка. Сначала дочь совсем отказывалась выполнять домашние задания. Но после того, как Наталья Евгеньевна начала объяснять ей правила как быстро и легко себя можно проверить, то сразу все исправилось. Дочь довольна, занимается и Наталью Евгеньевну полюбила. Спасибо вашей компании, вы нам очень помогли!
Оксана, Вика 6 класс
У меня только положительные отзывы о работе подобранного репетитора Натальи Львовны. Она нашла контакт с дочерью сразу же на первом занятии. Мягко, не давя на ребенка, проводит уроки по русскому языку. До сотрудничества у моей дочери было отвращение к русскому языку. Сейчас появился интерес. Дочь показывает таблицы, схемы и иногда скороговорками рассказывает правила. Это, наверное, еще потому, что Наталья Львовна объясняет материал просто и ясно. Мы рады, что начали с ней заниматься и с удовольствием будем продолжать.
Татьяна, Яна 8 класс
Моему сыну был необходим репетитор по русскому языку. В школе совсем ничему не учили, а нужно было сдавать ЕГЭ. Обратилась в компанию «Виртуальная Академия». Я была удивлена тому, что со мной сразу же связался менеджер, который не только уточнил все-все по тому, чего я хочу от репетитора, но и рассказал мне подробнейшим образом про сам ЕГЭ: из чего состоит, на что надо обратить внимание при подготовке, сколько раз в неделю надо заниматься с репетитором. Была приятно удивлена! Репетитора подобрали мне неплохого, я довольна.
Екатерина, Миша 11 класс
Сотрудничеством с Викторией Александровной мы довольны! Она очень хороший репетитор, квалифицированный специалист. С сыном они быстро поладили и успешно занимаются до сих пор. Виктория Александровна помогает Славе подтянуть школьную программу, а заодно и успеваемость по русскому языку. Уже начали готовиться к ОГЭ. При занятиях проходят тесты и анализируют ошибки. Сын рассказывает, что она понятно и доходчиво объясняет материал. Положительные результаты уже видны. Все в порядке, работу репетитора оцениваем "на отлично"!
Людмила, Слава 9 класс
Подобранный нам репетитор Анна - очень хороший и грамотный преподаватель русского. Понятно объясняет материал. Атмосфера на занятиях была хорошая, способствующая обучению. К сожалению, сотрудничество прекратили, но мы осталась очень довольны её работой.
Дарья, Вероника 9 класс
Мы начали заниматься с подобранным репетитором с февраля месяца. Марина Валентиновна помогает сыну подготовиться к экзамену ОГЭ по русскому языку. Уже видны первые результаты. Конечно, сын все еще допускает некоторые ошибки и путается в темах. Но зато благодаря занятиям с Мариной Валентиновной он стал делать значительно меньше грамматических ошибок. После месяца занятий он начал хорошо писать изложения! Но самое главное, что ребенок начал проявлять самостоятельный интерес к занятиям русским языком. О результатах еще рано судить, впереди экзамен, но я надеюсь мы сможем сдать его на отлично.
Алевтина, Максим 9 класс
Русский язык входит в число обязательных при сдаче ЕГЭ. Для тех школьников, которым нужно качественно подготовиться к сдаче ОГЭ или ЕГЭ, портал ЕГЭ Репетитор ру поможет подобрать нужного педагога. Репетитор по русскому языку значительно увеличит шансы ученика на получение высокого балла.
Многим может хватить знаний, полученных в школе, для сдачи ОГЭ по русскому языку. На сегодняшний день получить на ЕГЭ высокий балл по этому предмету не просто. Неудивительно, что с каждым годом все больше родителей нанимают репетиторов русского языка. В идеале начинать индивидуальные уроки стоит за год до самого экзамена. Следовательно, подбирать педагога лучше заранее.
Если вы решили использовать для поиска репетитора портал ЕГЭ Репетитор ру, то можно смело обращаться за советами к специалистам, которые работают на сайте. Они окажут необходимую помощь в подборе педагога. Зачастую, у сотрудников компании есть больше информации о каждом из репетиторов, чем краткая аннотация на сайте, которую видит посетитель.
Изначально следует разобраться в таких вопросах, как:
- Какими качествами должен обладать нужный вам репетитор русского языка? (образованность, цена уроков, личные качества);
- В какие дни и в какие часы примерно должны проходить занятия?
- Какова основная цель подготовки?
Ответив на все эти вопросы, родители смогут нанять наиболее подходящего педагога, который будет отвечать всем требованиям.
Нужен ли репетитор со статусом эксперта ЕГЭ?
В последнее время на рынке репетиторов востребован статус эксперта ЕГЭ. В основном, экспертами ЕГЭ выбираются заслуженные учителя и методисты с большим стажем работы в школе. Они проходят обучение в Институте педагогических измерений,Это что за зверь? и получают знания о специфике и критериях оценки работ на данном экзамене. Исходя из этого, можно сказать, что если репетитор - эксперт ЕГЭ, с ним можно получить не только теоретические знания по русскому языку, но также научиться грамотно отвечать на экзаменационные вопросы. Если же преподаватель не имеет статуса эксперта ЕГЭ, но прекрасно разбирается в специфике и структуре экзамена, то он также может эффективно подготовить к нему.
Предварительная работа до старта обучения
Как и почему вы добьетесь высокого результата?
Если вы сейчас учитесь в 10 или 11 классе, то наверняка у вас возникает вопрос: почему за 32 занятия на курсах вы сможете получить более 80 баллов ЕГЭ, если это не удалось сделать в школе за 3 года (за более чем 150 часов изучения предмета)?
Все дело в том, что результат по предмету в большей степени зависит от желания учиться и выполнять домашние задания. Несмотря на то, что все про это знают, никто не работает над желанием учиться, в частности над мотивацией к выполнению домашнего задания.
Мы проводим предварительные мероприятия для школьников 8-11 классов, чтобы задать серьезный настрой и сформировать позитивное отношение к учебе.
Определение начального уровня в формате экзамена
Невозможно двигаться куда-то, не определив начальное положение. От итога на входном тестировании зависит предстоящий объем работ.
Постановка цели на учебный год. Мы не готовим к ЕГЭ, мы готовим к ЕГЭ на определенный балл. Это означает, что план и интенсивность подготовки зависит от ваших целей. Нагрузка в случае, если цель — 70 баллов, сильно отличается от нагрузки в случае, когда цель — 90 баллов.
Мы создали лучший видео-курс подготовки к ЕГЭ и ОГЭ.
Работа над распределением времени.
Самая большая ошибка учеников заключается в том, что они неправильно распределяют свое рабочее время, отдых, просмотр соц. сетей или ютуба. Безусловно, мы не будем требовать отказаться от привычных вещей, например, соц. сетей. Мы просто расскажем, как правильно их использовать, чтобы не уставать, чтобы оставались силы и время на учебу, как не лениться и не откладывать все на потом.
Работа над концентрацией.
Есть несколько очень простых способов намного эффективнее учиться или работать, которыми мы поделимся с учениками. Например, один из них — «метод помидора», суть которого в том, что ученик занимается одной задачей и не отвлекается на другие дела ни при каких условиях в течение 25 минут. Это несложно, но приносит большие результаты.
Никаких лекций и максимальный упор на результат в баллах!
У нашего центра есть 8 ключевых правил, которые позволяют делать уроки намного эффективнее даже индивидуальных занятий.
Распределение учеников на группы по уровню знаний
Разбиение на группы по уровню начальной подготовки делает занятия такими же эффективными, как индивидуальные уроки с репетитором. Без такого распределения занятия в группах могут быть иметь низкую эффективность. Для того, чтобы добиться высоких показателей в баллах, мы обычно разделяем школьников на 3 категории:
Группы начального уровня (<35 баллов ЕГЭ)
В таких группах сначала изучаются темы 5-9 классов для формирования базы знаний. Только после этого начинается целенаправленная подготовка к ЕГЭ и ОГЭ. Цель – 65+ баллов
Группы среднего уровня (35-65 баллов ЕГЭ)
Основная задача преподавателя - выявить слабые места ученика. После этого нужно повторить теорию предыдущих классов. Только после этого можно приступать к подробному разбору части 1 и 2 заданий ЕГЭ или ОГЭ. Цель – 85+ баллов
Группы сильного уровня (65+ баллов ЕГЭ)
В группах этого уровня ученики хорошо знают материал школьной программы, поэтому большая часть времени уделяется разбору сложных задач и части 2. Цель– 95+ баллов
Цель курса
Что самое важное при подготовке учеников на курсах? На этот вопрос можно услышать много различных ответов:
— Занятия должны быть интересными
— Все темы должны быть пройдены
— Уроки должны нравиться ученикам
— Материал должен быть рассказан просто и понятно
Все эти ответы, строго говоря, неверные, так как важно по итогу только одно – результат на ближайшем экзамене. Мы можем добиться максимально высокого результата, используя один из перечисленных выше пунктов или все сразу – неважно. Главное, чтобы мы выбрали самый короткий путь. Баллы на экзамене для нас превыше всего. Поэтому программа, формат общения, методическое сопровождение — все направлено исключительно на результат. Только так удается делать прорыв в 40-50 баллов.
Цель урока
Но невозможно подготовиться к такому экзамену за один рывок. Мы проходим определенную тему на занятии, но результат урока выражается только в умении решать конкретные задания из экзамена. То есть каждый урок вы научитесь решать определенные задачи из ЕГЭ. Цель урока записывается в правом верхнем углу доски. Это позволяет всем ученикам знать, чему они научатся по итогу занятия.
При работе по данной схеме прогресс будет заметен после каждого урока!
Работа над темой до тех пор, пока все ученики не научатся решать задание без ошибок.
Наверное, самая грубая ошибка многих репетиторов и курсов – идти по программе и не обращать особого внимания на успеваемость группы или конкретного ученика. Но данная схема проигрышная, ведь если ученик теоретически может потерять баллы в теме, то он их потеряет. Нет задачи пройти всю программу! Есть задача получить максимальный балл. Примером в пользу этого рассуждения служит школа. В школе проходятся все темы, но могут ли ученики даже профильного класса решить любую задачу из ЕГЭ? А не могут только из-за пробелов в знаниях и неумения решать задачи определенного формата. Это пропуски мы и будем полностью закрывать.
Принцип высоких ожиданий в отношении учеников начального уровня.
Всегда самыми сложными были ученики, которым по какой-то причине не удается быстро прогрессировать в предмете. Идея работы с такими школьниками в том, чтобы добиваться ПОЛНОСТЬЮ правильных ответов, в том числе и на сложные вопросы, требующие развернутого рассуждения. В любом случае, мы всегда добиваемся на 100% верного ответа безо всяких поблажек и скидок на слабый уровень владения предметом.
Никаких лекций! Формат постоянного общения, вопросов или рассуждений.
Если преподаватель читает лекцию, то очень легко отвлечься на свои проблемы и дела. Наш принцип работы подразумевает общение с учениками. В случае, если тема новая, то это:
— Либо серия простых вопросов к каждому ученику на знание программы школьного курса.
— Либо просьба повторять за преподавателем только что пройденный материал.
Для пройденной темы используется вопрос-ответ в случайном порядке всех учеников группы. Случайный порядок не дает возможности угадать, кто будет следующим, поэтому вся группа сосредоточена и готова отвечать на вопросы.
Смена темпа урока каждые 15 минут
Школьникам очень тяжело концентрироваться долго над одной задачей. Поэтому каждые 15 минут меняется формат занятия (темп урока). Пример урока:
— Приветствие, обсуждение общих тем (за 5 минут до урока)
— Обсуждение предыдущего ДЗ
— Вопросы по ДЗ
— Тест в начале урока формата ЕСТ (Единая система тестирований) на проверку знаний по предыдущим темам
— Обсуждение теста
— Обсуждение цели урока, заданий ЕГЭ по текущей теме
— Прохождение новой темы в формате вопросов и обсуждений
— Выполнение заданий по новой теме в письменной форме
— Выполнение заданий в устной форме
— Креативная часть урока на усмотрение учителя (10 минут)
— Закрепление новой темы
— Тест на проверку цели урока
— Новое домашнее задание
Программа курса учитывает все изменения в ЕГЭ 2020 года и одобрена департаментом образования.
Ежегодное обновление программы курса
Мы корректируем программу согласно проекту ФИПИ в августе и официальным изменениям в демо-варианте в ЕГЭ и ОГЭ для 2019 года в сентябре.
Программа курса одобрена департаментом образования
Блок практики после каждой пройденной подтемы в формате экзамена
Тема считается пройденной не когда ученики ее «знают» или могут рассказать, а когда решают все задания из экзамена на данную тему. Только после успешного решения ВСЕМИ учениками данного блока задач из ЕГЭ группа переходит к новой теме. Так за курс решаются все задачи из экзамена.
Объемные домашние задания
Самый сильный рычаг, позволяющий сделать сверхрезультат, – домашнее задание, выполненное на 100%. В классе проходится вся необходимая теория и прорешиваются номера из экзамена. На дом дается материал для закрепления. Средний объем д/з – 30-40 заданий из первой части ЕГЭ. Выполнение задания занимает 2-3 часа. Когда ученик полностью выполняет все 40 задач без ошибок, материал считается пройденным. Если ученик не выполнил это, то мы делаем вывод, что возможны ошибки на экзамене. Задача преподавателей центра Годограф – добиваться полного выполнения д/з. В этом случае прорыв будет быстрым и гарантированным.
Циклическое повторение материала в течение всего курса
Никто не может точно посчитать, сколько баллов теряют ученики из-за того, что просто не помнят, как выполнять то или иное задание. Система циклических повторений заключается в том, что каждое четвертое занятие проводится тест на повторение давно пройденного материала. В апреле и мае мы на каждом уроке уделяем время повторению. Таким образом мы постепенно наращиваем скорость выполнения работы и тренируем умение не ошибаться в заданиях.
Работа над формальными моментами экзамена
Мы учим не только предмету, но и тому, как этот предмет сдавать: какие уловки есть в вопросах, как нужно читать задания, как проверять ответы, как заполнять бланки и т.д.
Мы благодарны за то, что вы внимательно изучаете наш сайт, поэтому хотим сделать вам подарок:
— Как не потерять баллы на ЕГЭ
— Как не потерять баллы на ОГЭ
Просто скачайте документы.
