«Пролетело лето, так незаметно» (сценарий праздника, посвященного началу учебного года)
Сценарий состоит из 2-х частей. Сценарий сопровождается песнями, стихами и интересным сюжетом.
I часть
Празднично оформляется вход в школу. Музыкальное сопровождение.
1-й ведущий . Здравствуйте, дорогие родители, гости нашего праздника! Мы рады снова видеть вас. Наш педагогический коллектив с большим энтузиазмом готовился к встрече с вами и вашими ребятишками. И в этом учебном году все повторится вновь: уроки и перемены, контрольные и экзамены.
2-й ведущий. Да, но надо отметить, что не все так прозаично будет и на этот раз. Наши старейшины, старожилы школы, мы имеем в виду наших родителей, каждый год наблюдают какие-то изменения в работе школы.
1-й ведущий . Ну что ж, пора нам увидеть главных виновников торжества. Пусть заскучавшие стены школы после летней разлуки снова наполнятся детскими голосами.
А сигналом для их выхода вновь послужит привычный звонок!
Звенит звонок.
Выход учащихся 3 классов.
Ранним сентябрьским утром,
Праздничным и веселым,
Мы поступаем мудро,
Дверь открывая школы.
Учеба, здравствуй! Школа, здравствуй!
Идем за знаниями вновь!
Сегодня - праздник!
Школьный праздник!
Встречаем мы учебный год!
Мы уже соскучились по партам,
Да и им невесело без нас.
И как будто книжкины страницы,
Листья кленов нынче шелестят.
Нас позовут далекие пути,
Прошелестят страницы мудрой книги,
Как паруса далеких бригантин.
Нас радость ждет
За горизонтом дальним,
И восхожденье к новой высоте!
Плыви же, бригантина, к новым знаньям,
Навстречу вдохновенью и мечте!
Исполнение песни на мотив О. Газманова "Ветер".
1. В мире том, где облака так легки,
Есть на свете замечательный дом,
О котором сочиняем стихи,
О котором эту песню поем.
Он на девять лет станет домом родным,
Он станет трамплином во взрослую жизнь.
Школьный дом мы называем родным,
Здесь учебы нашей дни начались!
Припев:
Школа, школа, школа,
Ты начало всех начал!
Школа, школа, школа,
Ты надежный наш причал!
2. Каждый день от новых наших побед
Сердце радостно трепещет в груди.
С каждым днем все ярче знания свет
И открытий, ждущих нас впереди.
Здесь мы чувствуем поддержку друзей,
Что по первому зову придут.
С дружбой школьной нам и жить веселей,
С ней учебы годы легче пойдут!
II часть
Выход учащихся 2 классов.
Замирает сердце от волнения,
Чуть блеснет за окнами заря:
Ждут ребята с жадным нетерпением
Праздничное утро сентября.
Пусть уже карандаши и книжки
В новенький уложены портфель.
Все равно девчонок и мальчишек
Не загонишь допоздна в постель.
Нам не спится, вопреки советам,
И на месте нам не усидеть,
Улыбаясь бабушкам и дедам,
Просим часто время посмотреть.
Слишком долго тянутся минутки
Наступай, желанная пора!
Вижу я: по праздничным маршрутам
Потянулась к школам детвора.
Исполнение песни.
В добрый путь, ребята!
В вечный поиск
Истины, добра и красоты,
Чтобы явью стали в нашей жизни
Самые высокие мечты.
2-й ведущий . Вот уже... (указывается цифра) год наша школа с радостью распахивает для вас свои двери.
1-й ведущий . И нам очень приятно, что с каждым годом наша дружная семья пополняется новыми верными друзьями.
2-й ведущий. Сегодня у них очень важный и волнующий день.
1-й ведущий. Сегодня они станут настоящими школьниками, первоклассниками.
2-й ведущий . Давайте же познакомимся с ними!
Учащихся первых классов выводят Мальвина и Незнайка.
Мальвина.
Вы все знаете, кто я...
Правильно, Мальвина!
Я спешила к вам, друзья,
Но без Буратино.
Он сюда не заходил?
Вот шалун-мальчишка!
По дорожкам он опять
Бегает вприпрыжку.
Но зато, смотрите, кого я привела:
Нарядные! Парадные!
Такие ненаглядные!
Такие аккуратные!
Все бывшие проказники,
А нынче - первоклассники!
Первоклассники читают стихи:
Формы новые на нас, белые рубашечки.
Ранцы новые на нас, туфельки скрипучие.
Мы шагаем в 1 класс, лучшие-прелучшие!
Провожают в школу нас и друзья по садику.
Мы шагаем в 1 класс, перво-первоклашечки!
Незнайка. Ой, смотрите, первоклашечки-букашечки! Да вы знаете, куда попали? Вот-то я вам сейчас расскажу...
Школьный коридор - черная дыра,
Темный, как тупик,
Страшный, как дневник!
Педагоги в этой школе ужасные,
Злые козни готовят, несчастные!
Мальвина . Ой, ну что ты, Незнайка, все сочиняешь? И вовсе это не так! Опять пытаешься все испортить! Ты просто завидуешь ребятам.
Первоклассники.
Мы полюбим нашу школу -
Просторный светлый дом.
Где много дней веселых
Мы вместе проведем!
Мы знаем все порядки,
Хотя и новички.
У нас в руках тетрадки,
А на груди - значки.
А в новеньких портфелях
Лежат карандаши.
Им тоже дел немало:
Черти, рисуй, пиши!
Книжки будут у меня
Толстые-претолстые.
Прочитаю - буду знать
Все, что знают взрослые!
А с игрушками, наверное,
Надо мне прощаться.
Я уроками теперь
Буду заниматься.
Мальвина. А теперь, ребятки, рассаживайтесь. Проведем первый урок-испытание.
Незнайка . А как же я? Я тоже люблю испытания!
Мальвина. Даже не знаю. Ты, Незнайка, такой непоседливый, рассеянный. Да и зачем тебе идти в школу? Ведь ты все умеешь, все знаешь.
Незнайка (хнычет). Ничего я не знаю, ничего не умею. Я все сочиняю, сам не знаю зачем!
Мальвина . Ну что ж, ребята, принимаете Незнайку в свой класс?
Звучит музыка, в зал входит Маг.
Маг. Всем добрый день! Я - магистр, почетный член Страны Знаний. А зовут меня Маг. Приглашен я на праздник, дабы посвятить вас, дорогие друзья, в первоклассники. А для этого нужно пройти испытания.
Испытание 1-е (загадки):
Ты беседуй чаще с ней
Будешь вчетверо умней.
На ноге стоит одной,
Крутит-вертит головой,
Нам показывая страны,
Реки, горы, океаны.
Жмутся в узеньком домишке
Разноцветные детишки.
Только выпустишь на волю -
Где была пустота,
Там, глядишь, - красота!
(Цветные карандаши.)
Мальвина. Вот молодцы! С первым заданием справились. Я так волнуюсь за вас, ребята!
Испытание 2-е:
Стоит большой и светлый дом
И почемучек много в нем.
И пишут, и считают,
Читают, творят, мечтают.
Что же это за дом? (Школа.)
Вот вам, ребята, буквы. Составьте слово «школа».
Мальвина . А сейчас - перемена (звонит в колокольчик), музыкальная пауза.
Ребята, вы знаете песни, умеет ли вы петь?
Незнайка . Я, я, я, я умею, я знаю! (Начинает петь «В траве сидел кузнечик...».)
Мальвина . Незнайка, остановись! Видно, тебе медведь на ухо наступил!
Ребята, помогите Незнайке.
Все поют песню.
Маг. Итак, подводя итог, я объявляю свое решение:
Большая наша школа
Для вас открыла дверь.
Вы будете учиться,
Вы - школьники теперь!
Вручение первоклассникам значков.
Мальвина . А теперь - торжественное обещание. Вы обещаете:
Честью школы дорожить.
Вежливым и аккуратным быть.
Книжки, прописи, тетрадки.
Учить уроки не слегка,
А как положено - наверняка.
В марше первоклассники уходят.
1-й ведущий . День знаний - это праздник, посвященный началу учебного года. А ведь начало есть не только у учебного года. Начало есть у всего, у каждого большого дела.
2-й ведущий . И как правило, начало каждого дела сопровождается соответствующей церемонией с соответствующими ритуалами. Вот например (ведущие по очереди перечисляют)".
Строители, перед тем как начать возведение какого-либо архитектурного шедевра, торжественно закладывают первый кирпич.
Мастеровые люди перед началом работы плюют себе на руки.
Индейцы перед началом важных переговоров выкуривают «трубку мира».
Гостеприимные хозяева встречают своих гостей хлебом-солью.
1-й ведущий. Этот перечень ритуалов можно было бы продолжить. Но это займет слишком много времени.
2-й ведущий . Да и вряд ли уже перечисленные пригодятся нам.
1-й ведущий. Действительно, как в школьную линейку может вписаться индейская трубка мира?
2-й ведущий . Поэтому мы изобрели свои ритуалы.
Ведущие просят первоклассников повторять движения.
1. «Прощание с беззаботным детсадовским прошлым». (Дети делают вид, что плачут.)
2. «Очищение головы от дурных мыслей». (Дети делают вид, что сбрасывают что-то с волос, мотают головой.)
На сцене появляется почтальон. Из сумки он достает телеграммы, ведущие зачитывают их.
1-й ведущий. «Ученики! Настойчивее грызите гранит науки! А мы — с вами». (Стоматологи поликлиники «Медас».)
2-й ведущий . «Дорогие родители, учителя! Боритесь за чистоту родного языка! Чистота - залог здоровья». (Минздрав.)
1-й ведущий. «Бабушки и дедушки! Щедро делитесь с внуками богатством жизненного опыта». (Сбербанк.)
2-й ведущий . Вот и заканчивается наша торжественная линейка. Даны слова клятвы и обещаний...
1-й ведущий. Подождите, а что же наши родители? Мне кажется, было бы неплохо и с вас, дорогие родители, взять слова обещаний. Если согласны с нами, произносите слово «да»:
Детям в учебе поможем всегда, чтобы детьми была школа горда! Да?
Нас не пугает задач чехарда, формулы вспомнить для нас ерунда! Да?
Клянемся детей не лупить никогда, только слегка пожурить иногда! Да?
Будем спокойны, как в речке вода, мудрыми будем, как в небе звезда! Да?
Будем вставать по утру в холода, чтобы успеть и туда, и сюда! Да?
Вкусные блюда будем готовить всегда, баловать сладким детей иногда! Да?
Когда ж завершится учебы страда, вместе с детьми погуляем тогда! Да?
2-й ведущий . Дорогие друзья, церемония начала учебного года подошла к концу, и к началу занятий мы подошли логически. Не будем изменять традиции, пусть прозвучит первый звонок, который возвестит о первом уроке.
1-й ведущий. Вот и затикали школьные часы. Значит, все повторится. Новых добрых встреч с миром знаний, который готовы подарить вам наши преподаватели!
2-й ведущий. С новым учебным годом! Пусть у вас все сладится!
Исполняется заключительная песня («Пожелание» Б. Окуджавы).
Давайте восклицать, друг другом восхищаться,
Высокопарных слов не надо опасаться.
Давайте говорить друг другу комплименты,
Ведь это все любви счастливые моменты.
Давайте говорить и плакать откровенно,
То вместе, то поврозь, а то попеременно.
Не надо придавать значения злословью,
Тем более, что грусть соседствует с любовью.
Давайте понимать друг друга с полуслова,
Чтоб, ошибившись раз, не ошибаться снова.
Давайте жить во всем друг другу потакая,
Тем более, что жизнь короткая такая.
2ведущий.Добрый день. С праздником!
1ведущий.
С началом нового учебного года!
2ведущий.
Да, но в праздники не учатся.
1ведущий.
Это, смотря в какие. Сегодня День Знаний, так?
2ведущий.
Так.
1ведущий.
Школа к учебному году готова?
2ведущий.
Конечно, готова.
1ведущий.
Учителя рады встретить учеников?
2ведущий.
Как всегда.
1ведущий.
Ученики пришли?
2ведущий.
Даже с родителями.
1ведущий.
Вот видите, можно начинать линейку.
Добрый день, ученики!
Добрый день, родители!
Добрый день, учителя,
В школу вы пришли не зря.
Ведь сегодня в школе праздник -
Праздник первого сентября.
2ведущий.
Двери распахнула наша школа,
Заходите, рады мы ученикам!
Золотая Осень вас встречает снова
И дорогу к знаниям открывает вам.
1ведущий.
Начинается новый учебный год.
Много открытий он вам принесет!
Новые предметы, новые друзья,
В классах ждут любимые учителя.
2ведущий.
Сердце радостнее бьётся,
Если утром взмыв в зенит,
Флаг России гордо вьётся,
Гимн страны моей звучит!
Звучит гимн России
1ведущий.
Всё. Пора приступать к занятиям.
2ведущий.
Нельзя. На сегодня нет расписания.
1ведущий.
Есть расписание. Сегодня День Знаний, а это линейка - раз, классные часы - два, да успеть пофотографироваться - три!
2ведущий.
А какая тема нашей линейки?
1ведущий.
Тема линейки - "Нашего полку прибыло".
2ведущий.
Есть "Нашего полку прибыло". Равняйсь! Смир-рна! Шаго-о-ом марш!
1ведущий.
Вы меня не правильно поняли. Сколько мы выпустили 4-классников в прошлом году?
2ведущий.
Десять!
1ведущий.
А сколько пришло первоклассников?
2ведущий.
Теперь ясно. Нашего полку прибыло. Первоклассники - это богатство нашей школы и её постоянное достижение. Их у нас целых 15.
1ведущий.
Для первоклассника нет дня важнее,
Когда он, улыбаясь, входит в класс,
И выглядит сегодня он смелее,
И взрослым он становится сейчас.
Впервые мама в стороне сегодня,
Глядит с любовью на родного малыша,
А он, как настоящий школьник,
В наш двор сегодня входит не спеша.
2ведущий.
Всем гостям мы очень рады!
Праздник постучал в наш дом!
Выходите первоклассники,
С нетерпеньем вас мы ждем!
Под песню «Первоклассник» ученики первого класса проходят круг почета и становятся на свои места.
Открыты двери в детский сад –
Он малышам сегодня рад!
Но мы – уже не малыши,
Учиться в школу мы пришли!
2
Попрощалась с куклой дома –
Я пошла учиться в школу!
В школе некогда играть –
Здесь книжки буду я читать!
3
Удивлялась утром мама –
Когда я вырасти успел?
Я сегодня взрослый школьник,
А был вчера малыш-пострел!
4
Мама, папа, дед и брат –
На линейке в ряд стоят!
Словно тянут они репку,
А не в школу ведут детку!
5
Папа вычистил мне туфли,
И костюм погладил дед.
Должен я как первоклассник
Быть с иголочки одет!
6
Игрушки отданы сестричке,
У Барби – новая хозяйка.
Учу я букваря странички,
Чтоб стать отличницей-всезнайкой!
7
Вздыхает папа: «Не готовы!»,
Мама пьет валокордин –
Как будто им сегодня в школу
В первый раз идти самим!
8
Всей семьей большой портфель
Собирали целый день.
А потом мне книжки снились –
Сами шли, в него ложились!
Вместе
Мы обещаем не лениться,
Без опозданий приходить,
Старательно всему учиться,
И школьную семью любить!
1ведущий.
Дорогие первоклассники, ученики 4 класса хотят вам сказать несколько напутственных слов
4 класс
Малыши, вы - крепыши,
До чего вы хороши.
Но вы в школе первый раз,
Так послушайте же нас.
В школе здесь свои порядки:
Здесь нельзя порвать тетрадки,
Здесь нельзя толкаться, драться,
И дразниться, и щипаться.
Днём здесь нужно будет спать!
На уроках отвечать,
И, конечно, нельзя в куклы
На уроке вам играть.
И, узнав про все порядки,
Вы сбежите без оглядки.
И останемся мы в школе
Очень сильно горевать
Вас, ребята, вспоминать.
Ну, конечно, это шутки,
В школе будут и минутки,
Где вы сможете кричать,
Прыгать, весело играть.
Ну, а главное - учиться!
Вам придётся не лениться.
Нужно будет много знать
Чтоб пятёрки получать.
Ведущий 2:
Теперь предлагаем родителям обратиться
К тем, кто лишь начинает учиться.
Слово предоставляется родителям первоклассников.
1ведущий.
Внимание, настал торжественный момент, когда будет произнесена клятва первоклассников, после которой они станут членами нашей большой и дружной школьной семьи.
Звучат фанфары
1
Мы - первоклассники,
Девочки, мальчики.
Клянемся! Быть послушными,
Веселыми, нескучными,
Маме с папой помогать,
Малышей не обижать,
Быть всегда прилежными,
И нашей дружбе верными,
Мир знаний для себя открыть,
На благо родине служить.
Вместе:
Клянемся! Клянемся! Клянемся!
2ведущий:
Подарком для всех -
Этот танец сейчас!
Искусством танцоры порадуют вас!
«Школьный рэп»
1ведущий:
На линейку эту в последний раз
Пришел сегодня четвертый наш класс.
Для вас последний школьный год
С минуты этой настает.
От имени учителей
Мы пожелаем вам: «Смелей
Дорогой трудною идти
И в жизни верный путь найти!»
2ведущий:
А чтоб учиться было интересно,
День начинайте все хорошей песней!
«Песня про школу»
1ведущий.
И вот наступает торжественный миг
Минуту внимания! Замри, ученик!
Сейчас он раздастся,
Ваш первый звонок!
Вас пригласит на первый урок!
Баба Яга из-за кустов кричит:
«Подождите, подождите, в колокольчик не звоните!»
Под музыку «влетает» Баба Яга на метле, хватает колокольчик.
Колокольчик украду и ваш праздник я сорву!
Не ходите в 1 класс,
В школе ведь замучат вас!
Мне вас жалко: «Ой-ой-ой!»,
Убегай скорей домой!
2ведущий:
Ты не права Баба Яга, в школе никого не мучают, а только учат читать, считать, рисовать, петь, танцевать и даже на английском языке разговаривать.
Баба Яга:
Да враки все это! Я и без вашей школы все знаю и умею! Стрелять по воробьям вот из этой рогатки. Еще кнопки на стул подкладывать, девчонок за косы дергать, щипать, кричать, свистеть. А еще я на метле езжу: дрын - дрын - дрын! Вот я умею сколько всего! Этого разве мало?
2ведущий:
Даже много! А вот задачи умеешь ты решать?
Баба Яга:
Запросто!
2ведущий:
Баба Яга, у тебя в кармане два яблока…
Баба Яга:
Ты че врешь, нет у меня никаких яблок!
2ведущий:
Да это так в задачке сказано, что у тебя в кармане два яблока. Некто взял у тебя одно яблоко, сколько осталось?
Баба Яга:
Два!
2ведущий:
А почему?
Баба Яга:
А я никому яблоко не отдам. Хоть он дерись и кричи!
2ведущий:
Подумай, Баба Яга, а если некто все-таки взял у вас одно яблоко? Сколько осталось?
Баба Яга:
Ни одного.
2ведущий:
Почему?
Баба Яга:
А я успела их сама съесть!
1ведущий.
А теперь скорей ответь, дикий иль домашний зверь медведь?
Баба Яга:
Медведь домашний, маленький, лохматый,
На обезьянку он похож, ребята.
Питается морковкой и картошкой,
И суп умеет кушать ложкой.
1ведущий:
Ну, а козел, какой же зверь?
Баба Яга.
Козёл - кошмар, он дикий, злой.
И всех он хлещет бородой!
В лесу его я повстречала
И два часа потом дрожала.
1ведущий:
Да, Баба Яга, не стоит тебе собой гордиться,
Тебе лучше в школе поучиться!
Баба Яга:
(Баба Яга начинает танцевать, хватается за спину, ойкает)
1ведущий:
Что случилось, что с тобой?
Баба Яга:
Ох, спина давно болит, всю разбил радикулит.
1ведущий:
Ладно уж, садись Баба Яга, отдохни да посмотри, как будут танцевать наши девочки.
«Танец с тросточками»
Баба яга:
Вы танцевали очень мило, мою спину отпустило!
Ваш звонок я возвращаю, в лес обратно улетаю.
До свидания, друзья, пойду учиться тоже я!
(улетает на метле под музыку)
2ведущий.
Почетное право подать первый звонок мы предоставляем ученице 1-го класса Ворониной Софии и ученику 4-го класса Есаулкову Игорю.
Проходят перед всеми классами, звонят в колокольчик.
1ведущий.
Вот и прозвенел первый школьный звонок.
Он, как начало дальних дорог.
Он за собой зовет в светлый класс
Смелее друзья, в добрый путь, в добрый час!
2ведущий.
Счастливого учебного года! Всех приглашаем на первый урок знаний.
(Все расходятся по классам)
Праздничная программа, посвященная Дню знаний для учащихся 1-4 классов «Здравствуй, школа!»
Зал празднично украшен шарами, цветами. Звучит песня «Маленькая страна» (сл. и муз. И. Николаева).
1-й ведущий . Как нарядно сегодня в зале, сколько приглашенных гостей! Так и должно быть, ведь сегодня день особенный!
2-й ведущий.
Дети - это чудо света!
Я его увидел сам
И причислил чудо это
К самым чудным чудесам.
Это - дети,
Их рожденье,
Перегрузки первых дней,
Подтверждает утвержденье,
Что земное притяженье
То слабее, то сильней.
Оживают с ними сказки,
В сказке легче не пропасть,
Можно даже без опаски
Сунуть пален волку в пасть.
В океан приносят реки
Речек юные мечты,
Будут в двадцать первом веке
В детях жить мои черты.
Мы пред будущим в ответе:
Наша радость, боль и грусть,
Паше будущее - дети!
Трудно с ними? Ну и пусть.
В наших детях - наша сила,
Внеземных миров огни.
Лишь бы будущее было
Столь прекрасным, как они!
Выходят дети с цветами.
1. День сегодня совсем особенный.
Все собрались сегодня сюда,
Чтоб поздравить нас с праздником радостным,
Ведь нам в школу идти пора.
2. Слыхали радостную весть?
Нам, всем ребятам, всем по шесть.
3. А если человеку шесть,
И у него тетрадки есть,
И ранец есть, и форма есть,
И счетных палочек не счесть,
То значит лишь одно:
Он в школу собирается.
4. Мы - веселые ребята,
Всем уже нам по шести.
И дружнее нас, пожалуй,
В целом свете не найти.
5. Будем мелом, как большие,
На доске урок писать.
Мы заранее решили
Все отличниками стать.
6. Новую форму на себя наденем,
Новенькая ручка в новеньком портфеле,
Новые книжки, палочки для счета,
Новые тетрадки, новые заботы.
Исполняется песня «Чему учат в школе?».
7. Куколка моя родная,
Час прощанья наступает.
Девочки любимых кукол
Никогда не забывают.
8. Все девочки и мальчики
Не забудут тебя, мишка.
Дай-ка на прощанье лапу,
До свиданья, косолапый!
9. С зайкой можно говорить,
Свой секрет ему открыть.
Песню спеть ему простую,
Сказку тихо рассказать,
Исполняется веселый танец.
10. Прощай, страна Кукляндия!
Смешная Выдумляндия.
Пойдем, друзья, смелее
В далекий школьный путь!
11. Мне теперь не до игрушек,
Я учусь по букварю.
Соберу свои игрушки
И Сереже подарю.
Дети дарят сувениры присутствующим.
1-й ведущий.
Это что за очень странный
Человечек деревянный?
На земле и под водой
Ищет ключик золотой.
Всюду нос сует он длинный.
Кто же это?
(Дети отвечают: «Буратино».) Выбегает Буратино.
Буратино . Всем! Всем! Всем! Дорогие друзья! Я нашел заветную дверцу, которая ведет в страну Знаний. О, какая это волшебная страна! Там живут буквы, которые складываются в слоги, слоги соединяются и образуют слова, а слова образуют волшебные предложения. Любые предложения. Все предложения собираются вместе, и перед жителями этой страны предстают Золушка, Колобок, Петух и Лиса, Волк и Красная Шапочка. В этой прекрасной стране добро всегда побеждает зло. Как бы мне хотелось попасть в эту страну!
А вы, ребята, хотели бы туда попасть?
Дети отвечают.
А вот и заветная дверца, которая ведет в страну Знаний. (Подходит к нарисованной дверце.)
(Обращается к зрителям.) Открыть эту волшебную дверь?
Звучит мелодия «Какое небо голубое», появляются Лиса Алиса, Кот Базилио и Карабас-Барабас.
Карабас . О, как много зрителей здесь собралось.
Кот. Здравствуйте, дорогие гости!
Лиса . Итак, ты, Буратино, мечтаешь найти золотой ключик, чтобы попасть в страну Знаний?
Кот . А что ты будешь там делать?
Карабас . Ведь ты же не умеешь ни писать, ни читать.
Буратино . В стране Знаний живет добрый волшебник. Его имя - Учитель! Он научит меня читать и писать. Правда, ребята? (Дети отвечают.) Ребята, а вы хотите научиться читать, писать и считать? Поднимите руки, кто пойдет со мной в страну Знаний? (Дети поднимают руки.) Видишь, Карабас, сколько у меня друзей.
Карабас. Я знаю, где находится золотой ключик. Но ты один вряд ли до него доберешься.
Буратино. Ноя вовсе не один. У меня много друзей - ребят и сказочных приятелей.
Лиса. Ну, я не знаю, может, вы и сможете заполучить волшебный ключик...
Кот. Если только сможете выдержать три страшных испытания.
Буратино . Ребята, вы готовы к испытаниям? (Ребята отвечают.) Вот видите, мои друзья готовы. Давайте ваши испытания.
Карабас.
Испытание первое - отгадайте загадки:
Стоит веселый, светлый дом,
Ребят проворных много в нем.
Там пишут и считают,
Рисуют и читают.
(Ребята отвечают: «Школа».)
Карабас.
Черные, кривые,
От рождения немые,
Встанут в ряд - все заговорят.
(Ребята отвечают: «Книга».)
Лиса.
Ты беседуй чаще с ней,
Будешь вчетверо умней.
(Ребята отвечают: «Книга».)
Стальной конек по белому бегает,
За собой фиолетовые следы оставляет.
(Дети отвечают: «Ручка».)
Карабас.
Новый дом несу в руке,
Двери дома на замке.
А живут-то в доме том
Книжки, ручка и альбом.
(Дети отвечают: «Портфель».)
Лиса.
В этой узенькой коробке
Ты найдешь карандаши,
Ручки, кисти, скрепки, ластик -
Что угодно для души.
(Дети отвечают: «Пенал».)
Черный Ивашка,
Деревянная рубашка,
Где носом поведет,
Там и след кладет.
(Дети отвечают: «Карандаш».)
Карабас.
Белый камешек растаял,
На доске следы оставил.
(Дети отвечают: «Мел».)
Лиса.
То я в клетку, то в линейку -
Написать по мне сумей-ка,
Можешь и нарисовать,
Называюсь я...
(Дети отвечают: «Тетрадь».)
У сосны и елки -
Листики-иголки.
А на каких листочках
Растут слова и строчки?
(На страницах тетради.)
Молодцы, ребята, справились с первым заданием.
Испытание второе.
Отгадайте загадку по начальной фразе. Кто из литературных героев сказок сказал: «...Я сегодня поймал было рыбку, золотую рыбку, не простую...»? («Сказка о рыбаке и рыбке», старик.)
Карабас . «...Ты все пела? Это дело: так пойди же попляши!» («Стрекоза и Муравей», Муравей.)
Лиса. «...Я ль на свете всех милее, всех румяней и белее?..» («Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях», царица.)
Кот. «...Я пришью ему новые ножки. Он опять побежит по дорожке». («Доктор Айболит», Айболит.)
Карабас . «...Спокойствие, только спокойствие». («Малыш и Карлсон», Карлсон.)
Лиса . «...Я почти всю ночь напролет глаз не смыкала. Один бог знает, что такое попало ко мне в постель. Я лежала на чем-то твердом, и теперь у меня все тело в синяках. Это просто ужасно...» («Принцесса на горошине», принцесса.)
«На меня скорей садись -
Только знай себе держись.
Я хоть росту небольшого,
Да сменю коня другого...»
(Сказка «Конек-горбунок», Конек-горбунок.)
Карабас . «Куплю куртку для папы Карло... Куплю новую азбуку...» (Сказка «Золотой ключик, или Приключения Буратино», Буратино.)
Лиса. «Прощай, милая ласточка! Прощай! Спасибо тебе за то, что ты так чудесно пела мне летом, когда деревья были еще зеленые, а солнышко так славно грело!» (Сказка «Дюймовочка», Дюймовочка.)
Кот. Ну, какие знатоки, справились и со вторым испытанием.
Лиса.
Испытание третье.
Целый год вы занимались,
Все учились и старались,
Проучились вы не зря,
Повторить пришла пора...
А теперь, мои ребятки,
Отгадайте-ка загадку!
Круглый, мягкий, полосатый -
Нравится он всем ребятам.
Может долго он скакать
И совсем не уставать!
Ребята, отгадайте: что это за предмет? И на каких занятиях вы с ним встречались?
Лиса.
На столе предо мной
Закружился шар земной -
Арктика, экватор, полюс...
Уместил всю землю... (глобус).
Не куст, а с листочками,
Не рубашка, а сшита,
Не человек, а расскажет. (Книга.)
Лиса.
Если видишь на картине,
Нарисована река,
Или ель и белый иней,
Или сад и облака,
Или снежная равнина,
Или поле и шалаш -
Обязательно картина
Называется... (пейзаж).
Часть компьютера с экраном
На меня глядит в упор.
Эту штуку очень странно
Называют... (монитор).
Лиса.
Шила, вышивала,
Нисколько не устала,
Еще бы пошить,
Да кончилась нить. (Игла.)
Лиса.
Ну-ка, цифры, встаньте в ряд,
Посчитаем «технарят».
Ровно 16 сестер и братиков,
Очень любят они... (математику).
Можем мы завод построить
И большой универсам
На занятьи интересном
Под названьем «Сделай сам».
Лиса.
Еще мы сложим сами
Из бумаги - оригами:
Хоть собачку, хоть кота,
Хоть верблюда, хоть слона.
Самолет построим сами,
Понесемся над лесами,
Пароход построю сам
И отправлюсь по волнам.
Буратино . Ура! Ура! Ура! Мы выдержали все испытания. Дорогие друзья, помогите нам отыскать золотой ключик. Открыв им заветную дверцу, мы все вместе отправимся в страну Знаний.
Ведущий . Ребята, Буратино, вы молодцы, справились со всеми испытаниями, но, чтобы получить волшебный ключик, нужно выполнить еще одно задание. Посмотрите внимательно на эту картину и помогите Буратино собрать в портфель школьные принадлежности.
Дети называют, что они положат в портфель.
Ведущий . Ребята, а больше вы ничего не заметили на этой картине? (На ней изображен ключик.) Молодцы, правильно, это ключик.
Лиса. Кот, Карабас выносят волшебный золотой ключик.
Ведущий. Буратино, мы все тебя поздравляем, возьми свой волшебный золотой ключик, которым ты сможешь открыть дверцу в волшебную страну Знаний.
Буратино . Спасибо, друзья, спасибо, педагоги. Я приглашаю вас всех в волшебную страну Знаний.
Ведущий. Уважаемые родители, ребята. А сейчас слова напутствия и поздравлений произнесут для вас ваши любимые педагоги.
Фонограмма, звучит песня «Маленькая страна» или «Учат в школе». Педагоги дарят каждому ребенку медальку-ключик, произносят напутственные слова.
Мы пришли поздравить вас с переходом в первый класс.
Утром рано просыпайся, хорошенько умывайся,
Чтобы в школе не зевать, носом в парту не клевать.
Одевайся аккуратно, чтоб смотреть было приятно,
Форму сам почисть, проверь, ты большой уже теперь!
Приучай себя к порядку,
Не играй с вещами в прятки.
Каждой книжкой дорожи,
В чистоте портфель держи.
На уроках не хихикай,
Стул туда-сюда не двигай,
Педагога уважай
И соседу не мешай.
Расскажу я, чтоб ты знал, для чего тебе пенал.
У тебя своя кроватка, где ты выспался в тиши.
А в пенале дремлют сладко ручки и карандаши.
Наработаются слишком - залезают спать под крышку.
Карандаши цветные умеют рисовать
Трубу, часы стенные, корову и кровать,
Луну, ракету, дождь и дым,
И сад зимой и летом.
Лишь надо знать,
Когда каким воспользоваться цветом.
Все нарисует карандаш, когда ему работу дашь.
Но сам без дела не сиди, карандашом руководи!
На доске мы пишем мелом,
Ручкой пишем мы в тетради.
Несерьезным занят делом
Тот, кто пишет на ограде!
Будь первоклассником сознательным,
За партою не вешай носа.
Сядь прямо - знаком восклицательным,
Но не сиди, как знак вопроса.
Ответить хочешь - не шуми,
А только руку подними.
Учитель спросит - надо встать,
Когда он сесть позволит - сядь.
Ученик ты будешь славный,
Коль начнешь писать с заглавной
И возьмешь в соображенье
Точкой кончить предложенье.
Ты в азбуку впервые вник, читая по слогам.
Потом прочтешь ты сотни книг к сознательным годам.
И ты поймешь: без азбуки вся жизнь прошла бы зря.
Был вчера еще только ребенком,
Ничего не поделаешь тут.
Называли тебя дошколенком,
А теперь первоклашкой зовут.
Первоклашка, первоклассник,
У тебя сегодня праздник!
Он серьезный и веселый -
Встреча первая со школой.
Пусть на плечи ложатся заботы,
Но тебе ли от них унывать.
С понедельника и до субботы
Будешь знания ты добывать!
На клумбах астры всех цветов,
Как звездочки красуются.
И на своих учеников
Родители любуются.
Вы теперь не просто дети,
Вы теперь ученики.
И у вас теперь на партах -
Книжки, ручки, дневники.
Если хочешь строить мост,
Наблюдать движенье звезд,
Управлять машиной в поле
Иль вести корабль ввысь -
Хорошо работай в школе,
Добросовестно учись!
Чтоб врачом, моряком или летчиком стать,
Надо прежде всего математику знать.
И на свете нет профессии, вы заметьте-ка, друзья,
Где бы нам не пригодилась математика!
Грамматика, грамматика, наука очень строгая.
Учебник по грамматике всегда беру с тревогой я.
Она трудна, но без нее плохое было бы житье!
Не составить телеграмму и открытку не отправить,
Даже собственную маму с днем рожденья не поздравить.
Белые листы у книг, много черных букв на них.
Для людей они важны, знать ребята их должны.
Если будешь буквы знать, сможешь книгу прочитать
И услышишь в тот же час увлекательный рассказ.
Ты узнаешь, сколько лет солнце нам дает свой свет.
Почему весной цветы, а зимой поля пусты.
Край могучий и большой...
Книга - друг хороший нам,
Прочитай - узнаешь сам.
Ведущий.
Но есть еще одно...
Забыть о нем нам было бы грешно.
Чтоб в нашем центре не было раздоров,
Пустых обид и агрессивных споров,
Чтоб все могли здесь мирно, дружно жить,
Директор мудрым, справедливым должен быть.
СЦЕНАРИЙ ПРАЗДНИКА «ДЕНЬ ЗНАНИЙ»
Ведущий 1: Добрый день, дорогие друзья!
Ведущий 2: Добрый день. С праздником!
Ведущий 1: С началом нового учебного года!
Ведущий 2: Да, но в праздники не учатся.
Ведущий 1: Это, смотря в какие. Сегодня День Знаний, так?
Ведущий 2: Так.
Ведущий 1: Школа к учебному году готова?
Ведущий 2: Конечно, готова.
Ведущий 1: Учителя рады встретить учеников?
Ведущий 2: Как всегда.
Ведущий 1: Ученики пришли?
Ведущий 2: Даже с родителями.
Ведущий 1: Вот видите, можно начинать линейку.
Ведущий 2:
Сердце радостнее бьётся,
Если утром взмыв в зенит,
Флаг России гордо вьётся,
Гимн страны моей звучит!
(Звучит гимн)
Ведущий 1.
Учеба, здравствуй!
Школа, здравствуй!
Идем за знаниями в поход!
Сегодня праздник!
Школьный праздник!
Встречаем мы учебный год!
Ведущий 2.
Пришёл сентябрь долгожданный,
Для школьников особенно желанный,
Ведь школа вновь распахивает двери
С любовью и особенным доверьем.
Каникулы кончаются
Дней отдыхали много
Друзья опять встречаются
У школьного порога.
Ведущий 1.
А на школьном солнечном дворе
Весело сегодня детворе
И звучит знакомый школьный вальс:
На линейку приглашает нас...
Ведущий 2.
Все собрались, солнышком согреты,
Только первого класса почему-то нету?...
Ввести первый класс!
Ведущий 1:
Тому, кто за школу радеет,
Заботится ночью и днём -
Директору нашей школы
Мы с радостью слово даём.
(Выступление директора школы. Дети вручают цветы)
Ведущий 2.
На торжественной линейке
Первоклашки в ряд стоят.
Вот беда, из-за букетов
Только носики торчат.
Ведущий 1.
Слово предоставляем нашим первоклассникам.
Принимает часто школа
Ребятишек в первый класс,
Но сегодня день особый:
Мы пришли! Встречайте нас!
У меня сегодня праздник,
Не бывало лучше дня,
Потому что «первоклассник»
Называют все меня.
Мы сегодня в школу шли,
Мамы, папы нас вели,
Толковали целый час,
Что такое первый класс.
Уговаривали всех
Учиться на «отлично»
И сто раз сказали нам:
« веди себя прилично».
Позади остался садик,
Беззаботные деньки.
Скоро первые оценки
Мы получим в дневники.
6.
Папа с мамой почему-то
Сильно волновались.
Говорят, не спали ночь,
За меня боялись.
7.
Мы сегодня гордо шли
По осенним улицам.
Лишь посмотрит кто на нас -
Сразу залюбуется.
8.
Нам ни капельки, друзья,
Не было обидно,
Когда сказали: "Первый класс
Из-за цветов не видно!"
9.
А с игрушками, наверно,
Надо мне прощаться.
Я уроками теперь
Буду заниматься.
10.
Книжки будут у меня
Толстые - претолстые.
Прочитаю - буду знать
Всё, что знают взрослые.
11.
В зеркало я очень долго
На себя смотрел,
Удивлялся все:
Когда же вырасти успел!
Был вчера малыш-разбойник,
А теперь я взрослый,
Школьник!
Школа – это тот же дом
Долго нам учиться в нем
Учительница новая
Нас учить готовая
Знают все, что она –
Светлана Владимировна!
За волненье и за страхи
Лучшая награда –
Видеть то, что вы сегодня
Нам ужасно рады.
Расступись, народ честной
Первоклассник пред тобой
У меня портфель большой
Ранец новый за спиной.
Мы должны теперь учиться,
Не зевать и не лениться,
На "четыре" и на "пять"
На уроках отвечать.
ВСЕ (хором):
Обещаем не лениться,
Только хорошо учиться!
Чтец 1.
Малыши, вы - крепыши,
До чего вы хороши.
Но вы в школе первый раз,
Так послушайте же нас.
Чтец 2.
В школе здесь свои порядки:
Здесь нельзя порвать тетрадки,
Здесь нельзя толкаться, драться,
И дразниться, и щипаться.
Чтец 3.
Днём нельзя здесь будет спать!
На уроке не зевать,
И, конечно, нельзя в куклы
На уроке вам играть.
Чтец 4.
И, узнав про все порядки,
Вы сбежите без оглядки.
И останемся мы в школе
Очень сильно горевать
Вас, ребята, поджидать.
Чтец 5.
Ну, конечно, это шутки,
В школе будут и минутки,
Где вы сможете кричать,
Прыгать, весело играть.
Ведущий 1.
Ну, а главное - учиться!
Вам придётся не лениться.
Нужно будет много знать
Чтоб пятёрки получать.
Ведущий 2.
Не простой к пятёркам путь
Ты об этом не забудь
И его, мои друзья,
Начинайте с Азбуки.
Ведущий 1.
Теперь предлагаем родителям обратиться
К тем, кто лишь начинает учиться.
(Слово предоставляется родителям)
Под музыку появляется Незнайка.
НЕЗНАЙКА. Ну, это безобразие! К вам невозможно пробраться! А еще говорят, что доступ к знаниям открыт всем.
ВЕДУЩАЯ 1. Конечно, всем. А ты что, Незнайка, хочешь поступить в нашу школу?
НЕЗНАЙКА: Да.
ВЕДУЩАЯ 2: Правильно, приходи к нам, будешь учиться.
НЕЗНАЙКА: Учиться? Это трудиться и работать что ли? Ха! А зачем мне это надо? Я и так умный!
ВЕДУЩАЯ 1: Тебе что, учиться не нравится?
НЕЗНАЙКА:
Обожаю я лениться,
Не хочу совсем учиться,
Вот такой я ученик.
Посмотрите мой дневник!
Рву учебники, тетрадки,
Забываю о порядке.
Замечаний не люблю,
На уроках часто сплю.
Признаюсь, заданья на дом
Делать мне ужасно лень.
Книги мне читать не надо,
Буду я гулять весь день!
ВЕДУЩАЯ 2: Ай-ай, разве так можно! Как же можно не хотеть читать?
ВЕДУЩАЯ 1:
Хорошая книга - твой спутник, твой друг,
С нею всегда интересен досуг.
Учит книга правдивым и доблестным быть,
Природу, людей понимать и любить.
Книг заветные страницы
Нас встречают с первых лет
И несут нас, словно птицы,
Облетая целый свет.
НЕЗНАЙКА: А может, тогда и мне «Азбуку» подарите? А?
ВЕДУЩАЯ 2: Конечно, подарим. Приходи к нам в школу и всему тебя научат наши замечательные учителя.
НЕЗНАЙКА:
Знаю, этот путь нелегок
И на нем соблазнов много.
Но себя не обмануть,
И учиться как-нибудь
Мне, Незнайке, будет стыдно!
А чтоб не было обидно,
Трудностей не побоюсь!
В этом я клянусь! Клянусь!
НЕЗНАЙКА:
В знак того, что вас люблю,
Колокольчик подарю.
Колокольчик не простой -
Звонкий он и озорной!
Коль в него вы позвоните -
Дверь в мир знаний отворите!
До свиданья, детвора,
Ну и мне уже пора!
Под музыку появляется звонок.
ЗВОНОЧЕК:
Я звонил последний раз 26 мая.
И тогда сказал я вам, в лето провожая:
"Отдыхайте, загорайте,
Веселитесь, не деритесь.
Книжки разные читайте,
Обо мне не забывайте!"
Вот теперь звоню опять,
Чтобы в школу вас позвать!
Год учебный начинать,
Снова знания вбирать!
Вместе всем учиться,
Грустить и веселиться!
Всем спасибо, что пришли
И улыбки принесли,
Море ароматов,
Здравствуйте, ребята!
Ведущий 1: Право первого звонка предоставляется ученику 4 класса … и ученице 1-го класса ….
Ведущий 2:
Дорогие ребята,
Этот первый звонок
Зовёт вас сейчас всех
На первый урок.
Ведущий 1: В школу приглашаются ученики 1-х классов, 2-х классов, 3-х классов, 4-х классов.
